下面是范文網(wǎng)小編分享的精選感動高中作文4篇(感動作文高中生作文)，供大家參考。

精選感動高中作文1

　　我挺胸抬頭，邁著沉穩(wěn)的步伐，走上講臺，站定，看著眼下黑壓壓的人群，他們的目光都聚焦在我一個人身上。心中一陣亂麻后，我不斷提醒自己，這樣的考驗我們早已經(jīng)歷百遍，鎮(zhèn)定。

　　心中平息了那股風(fēng)浪，我開始了講話。在人群中看見了那張再熟悉不過的臉，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，那張日夜為我們操勞的臉，我的講話才剛開始，心中早已打下的稿子已經(jīng)潰不成兵。腦海里滿是另外一篇場景，我長大了，也迎來逼人的青春歲月。可是幾乎就在同時，或更早的時候，我發(fā)現(xiàn)，爸媽怎么有那么多沉重的擔(dān)子，沒完沒了的嘮叨，與爸爸媽媽之間的距離越來越遠了，心里有些話越來越不想和爸爸媽媽說了，父母心情沉重，不懂我的心同樣也深重。我們經(jīng)常因這樣爭吵，我總?cè)涡缘囊詾槭撬麄儾欢?，不知道我想要的是什么，從沒有自己檢點過，他們?nèi)找共賱冢瑸槲业某砷L都操碎了心，為什么我還能夠這樣對他們？看到他們斑白的頭發(fā)，滄桑的臉上已布滿了歲月的痕跡，他們用那顆不完整的心來愛護我，他們用勤勞的雙手撫養(yǎng)我，讓我成才。為什么我總那么不懂他們，總那么任性？我已經(jīng)哽咽地說不出話來了。

　　瞬間，臺下響起了來自班主任鼓勵的掌聲。

　　我重新整理了情緒，可是，話語中依舊多了一份顫抖，那是來自心里的自責(zé)與感動。

　　似乎大家都被我感染了，在模糊的視線下看到了某些家長在默默的擦著眼角的淚，我想，他們也想起了自己的兒女，想起了往日的場景。

　　我也在人群中找到了自己的母親，看到了她哭紅的臉，母親是愛我們的，當(dāng)我們與母親賭氣不吃飯時、砸東西時。你可見過母親的淚水？你可想過母親的苦衷？母親在我面前從不掉淚，她就是這樣一個堅強的形象活在我的心中。但這一天，她聽見了我的獨白，終于，落下了感動的淚。

　　瞬間，電教室里泛濫著感動的情緒。

　　“讓我們唱首班歌給家長們聽吧?！卑嚅L嘹亮的聲音。我們都離開座位，在講臺上排好隊伍，在梁錫偉的指揮下，我們唱響了我們的班歌——共青團團歌。

　　剛才傷感的氛圍瞬間被我們響亮的歌聲打破，我也清晰的看到家長們臉上動人的神色，那是對自己孩子的驕傲，從心底，認可了自己的孩子。

精選感動高中作文2

　　感動不愛嬌艷的玫瑰，不愛雍貴的牡丹，不愛純潔的百合。

　　對于花，我只愛那種成花骨里百分之百的流露出來自然美的花。奶奶曾說過，就是因為菊花她才和爺爺在一起的，因為在那個秋季有一個感人的故事。為了送奶奶那一束菊花，爺爺硬是在寒風(fēng)中等待了4個小時，才將菊花送給了奶奶。體質(zhì)本身就弱的爺爺生病了，最后在奶奶照顧下，一天一天的好起來了……

　　小時侯就是在奶奶家度過的，那時候偎依在奶奶懷里的我，總是會問：“奶奶，您為什么那么喜歡菊花??？”“因為它真??！”“真？什么意思?。?？”“真就是現(xiàn)實，本質(zhì)，不是假的。”“菊花真的好嗎？”“好??！”“為什么？”“菊花有一種成骨子里流露出來的品質(zhì)。百花凋零，它總是一枝獨秀，這難道不是美，真嗎？”小時侯的我是幼稚的，一點也不知道奶奶的話是什么意思，現(xiàn)在我終于明白了，明白為什么陶潛會發(fā)出“采菊東籬下，悠然見南山”的感嘆了，菊花給人的是精神上的感動，而不是外表。

　　在華麗的外表也會有枯竭的一天，沒有一樣事物能青春永住，但品質(zhì)的美會使那樣事物不朽，就是菊花一樣。太過平庸的外表，或許很多人都這樣感嘆菊花，沒有太多的詩人贊頌菊花，我見過最多的就是贊揚梅花。什么“墻角數(shù)枝梅，；凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！边€有“我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！蹦且粋€不是贊頌梅花、荷花、牡丹的呢？

　　菊花，它更應(yīng)該得到人們的贊揚，因為它所具備的品質(zhì)足夠使人們贊揚它。在過卑微的小野菊它也有生命，也有品質(zhì)，更有值得人們贊揚和學(xué)習(xí)的精神！梅花，中國最有名的花；牡丹，中國最耀眼的花；百合，中國最吉祥的花。每一種花都有人們值得學(xué)習(xí)的，但不要只被它們美麗的外表所迷惑，欣賞一朵花，從外表看到品質(zhì)，在下定論這中花是好是壞。只因見了外表就大聲夸贊美麗，但你是否想過，它在世上的時間？它的品質(zhì)？曇花一現(xiàn)，讓人無法真正看到它的美，過于匆促。

　　為什么不多停留一會呢？或許人們能更多的了解它的美。偎依在奶奶的懷里的那個季節(jié)就是秋季，秋季固然美，但在秋天中怒放的菊花不是更美嗎？擁有菊花的品質(zhì)，做一朵外表平庸的花，內(nèi)心卻有一種和周圍一切挫折、挑戰(zhàn)斗爭到底的精神。菊花，我為你而感動，為你的精神所感動，為你那平庸的外表而感動??！

精選感動高中作文3

　　最不起眼的地方，我似為瑰寶。

　　那個地方叫廚房，卻沒有飯菜的余香，要多久才能再次聞到。原來被禁錮于繁瑣的事務(wù)中，丟了它的味道——題記

　　偌大的房間，只有電視聲隱隱嗚嗚的響動著。也許我仔細聽還能聽見滴管的`水滴聲，或許還有電器聲，唯獨沒有忙碌的腳步聲。

　　“如果有一天我的理想被風(fēng)雨淋濕，你是否愿意回頭扶我一把？如果有一天我無力前行，你是否愿意陪我一個溫暖的午后？”我常?？吹碾娨曈植コ隽?，為什么只有這些會這么準時？而我的父母對于我的事又缺席了多少？電視里正在演的主人公，回家了。又是一樣的團聚景象，讓我想到自己不覺心生厭惡“有什么了不起！”可是畫面停留在了一家圍桌吃飯的時刻，幸福的氣味敲打我的神經(jīng)，翻閱所有記憶，在四年級我找到了這樣的余跡。

　　我曾在夢里夢見那樣的過往。我只想要一次家人的聚會。

　　“我把菜買回來了。”爸爸氣喘吁吁，手中食物立馬放進廚房，讓我的大廚媽媽親自操刀。我們這些小朋友們?nèi)加窟M廚房，好奇心使然?？墒强礆w看，事還是要做的，媽媽拿來白菜讓我洗干凈，拿了水果讓我弟弟洗，而爸爸還是讓他休息一會吧?！皣W嘩”的水流沁進菜葉里，帶走了污垢，然后我要把菜葉一葉一葉的扒下來，壞的老的統(tǒng)統(tǒng)扔進垃圾桶。第一次洗菜手勁大了，洗爛了好多白菜，可是又怕媽媽罵，于是就把這些菜葉藏進洗好的里面藏起?！昂昧撕昧?，小朋友都出去，我要炒菜了?！薄白套獭庇拖洛伭?，過了一會，一股青煙從鍋里冒出，就在現(xiàn)在，媽媽手法嫻熟的下料，白菜，鹽，起鍋。我端著菜，狠狠地吸了一下菜香。記憶中只覺那菜真的好香好香。我們洗完手一起在桌邊排排坐，等著媽媽把菜端上桌。番茄炒蛋，芋兒燒雞，炒白菜，還有好多好多。媽媽給我夾菜，爸爸也給我夾菜。我說著學(xué)校趣事，爸爸說著他又想到了什么新款的女鞋。”只覺得那一頓飯是那么的有滋有味，那么的可口，似乎只有家人話語散落飯菜里才是最佳的菜肴，山珍海味也是比不得的。

　　那樣的光景讓我潸然淚下，因為那是一種特別的感動

　　一陣涼風(fēng)將我激醒，突然好想媽媽的飯菜。突然，門外響起敲門聲，我扔下枕頭，跌跌撞撞的跑到門口：“會不會是媽媽？”我激動開開門，一聲“砰”的關(guān)門聲，原來是鄰居的媽媽帶菜回家了。不是我媽媽。我無趣的回到沙發(fā)。繼續(xù)著我的電視，家中只有電視聲。若仔細聽還有一聲輕輕的嘆息。

精選感動高中作文4

　　中國這個大國，讓世界所有人都加以感動，沒有人能抵抗地震，沒有人能抵抗災(zāi)難，沒有人能抵抗住所有來的突然地困難……

　　讓所有中國人站起來吧，來吧，進入祖國的懷抱吧！讓世界見一見中國得團結(jié)吧！是中國人，擁有中國人的血脈的，快來保衛(wèi)我們的小小的球吧！

　　在過去的兩年里，他的所作所為感動了觀眾，感動了中國，他用自己的力量推動了中國社會的進步和發(fā)展。詮釋著個人對國家、社會當(dāng)擔(dān)起的責(zé)任。用自己的故事，解讀了人與人之間應(yīng)有的情感，帶給人們感人至深的心靈沖擊。他，就是洪戰(zhàn)輝，連續(xù)12年自強自立，帶著妹妹上學(xué)的——洪戰(zhàn)輝。

　　洪戰(zhàn)輝回味地說：“只要脊梁不彎，就沒有扛不起的大山；只要信心不倒，什么都不可以打倒你?！?/p>

　　從他的身上，我們得到的是更多的感動與啟發(fā)。面對困難有的人一蹶不起，而有的人對生活失去熱情……一種精神向我們訴說著中國為何而感動。

　　洪戰(zhàn)輝說自己像只蝸牛，背著家庭，背著學(xué)業(yè)，盡管走得不快，但他認為是可以走出苦難的。窮并不可恥，苦難并不可怕，可怕的是你不能用自己的脊梁去支撐起那片屬于你自己的天空。只要你努力付出，有一天你會得到世人的認可，他們會仰著脖子看你，而不會鄙夷地丟掉你。

　　中國女排，那些花兒一樣驕傲的女孩，憑借著心中不滅的勇氣和毅力，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，仍自信地站在令人矚目的冠軍臺上；史泰龍，峭壁上那棵挺拔的松樹，生活給了他貧困，他卻永不棄權(quán)，堅持不懈的精神創(chuàng)造了一個風(fēng)靡全球的史泰龍……他們都在告訴我們：與其躲在黑暗的角落，不如給自己一個微笑的太陽。他們習(xí)慣把狂風(fēng)暴雨都當(dāng)作生命的洗禮和挑戰(zhàn)，當(dāng)作成長的必修課。他們承載著常人所不能承載的痛，幼嫩頑強的支撐，從低處一步一步登上高處，最后成為感動。

　　洪戰(zhàn)輝事跡感動了中國人，社會各類人士為他捐款，他卻婉然拒絕了，他說：“只想著接受社會的幫助，久而久之會成為不能自食其力的弱者?！痹谶@份感動中，我們感到了一種樸素、震撼心靈的道德力量。在艱難中求學(xué)，在艱辛中自強。今天的他看起來依然文弱，但是在精神上他從來都是強者。

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