下面是范文網(wǎng)小編整理的寫初一英語老師的作文4篇 我的英語老師英語作文初中作文,歡迎參閱。

寫初一英語老師的作文1
在小學(xué),我喜歡英語課和我的英語老師杜。自從上了初中,我就比較喜歡英語課,我的英語老師寇永平先生,——!今天主要介紹一下我的初中英語老師。
寇老師戴一副近視眼鏡,圓臉,大眼睛??芾蠋熡⒄Z說的很好,八級!
記得期中考試后,被老師評為英語課代表。不知道為什么。另外,我期中考試沒考好。就這樣,我當(dāng)了半個學(xué)期的課代表。
快到期末考試了,我每天都在做練習(xí),尤其是英語,因為我是英語課的代表。如果這次考不好,我豈不是白當(dāng)英語課代表了?我的同學(xué)會對我失望,我的老師也會。所以,我下定決心要努力!
我會快點做練習(xí)。這時我被一個問題迷惑了,想問老師,但是又害怕。
經(jīng)過一番心理掙扎,我終于鼓起勇氣,走上了講臺。我的心像小兔子一樣怦怦直跳。我的問題一出來,寇老師就拿著我的練習(xí)冊,然后他溫柔的跟我說話,直到我聽懂為止。回到座位上,我想:“寇老師好溫柔。如果以后不懂我的習(xí)題,我應(yīng)該多問問她!”我繼續(xù)練習(xí)。
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,就期末考試了!
那天考英語的時候,我差不多花了半個小時才做完試卷,然后從頭到尾仔細(xì)檢查了好幾遍。
老師收起卷子剛走出教室,我就跑到寇老師監(jiān)考的考場門口,等著寇老師出來。當(dāng)我知道正確答案的時候,我又算了一下我的分?jǐn)?shù),嗯,95分,太棒了!
我喜歡我的英語老師寇老師——!
寫初一英語老師的作文2
我的英語老師。
自從上了初中,我最喜歡的'課就是英語。因為英語課很有趣。
我的英語老師姓寇,她很漂亮??芾蠋焸€子不高,圓臉,大眼睛,一副近視眼鏡。
在今天的活動課上,英語課代表發(fā)了昨天的英語練習(xí)冊。當(dāng)我打開工作簿時,鮮紅的錯誤數(shù)字映入我的眼簾。當(dāng)時特別難受,甚至開始討厭英語課,討厭英語老師。下一節(jié)課是英語課??峙吕蠋煏卮鹁毩?xí)冊上的問題。
下課鈴響的時候,寇老師進(jìn)來了,我的心怦怦直跳。只聽寇老師說:“同學(xué)們,把練習(xí)冊拿出來。我們將在這節(jié)課檢查練習(xí)冊?!弊钭屛覔?dān)心的事情發(fā)生了。我慢慢拿出我的練習(xí)冊,不情愿的打開。老師開始講題目。我用手擋住書,低下頭,不敢看老師的眼睛。這時候寇老師突然咳嗽起來,聲音越來越大。我仔細(xì)一抬頭,發(fā)現(xiàn)寇老師額頭上有豆汗。我才知道寇老師教我們有多辛苦!我很想對寇老師說:“你辛苦了!”
這次期中考試,我的英語成績并不理想??芟壬戳宋业姆?jǐn)?shù),馬上把我叫到辦公室。我以為寇老師會批評我!每次我覺得自己剛走進(jìn)辦公室,寇老師就輕輕把我叫到身邊,跟我說錯了問題。我被感動了。我下定決心要努力學(xué)習(xí),在考試中取得好成績。我不會讓寇老師失望的!
好事多磨。月考考了98分??芾蠋煯?dāng)著全班的面表揚了我。
我喜歡我的英語老師——。
寫初一英語老師的作文3
歌舞之下,她是一朵沁人心脾的花香;烈日下,她是一滴清涼的雨;金色的風(fēng)下,她是一棵果實累累的大樹;她是一片水晶雪花。猜猜她會是誰?
當(dāng)太陽照在窗臺上,當(dāng)雷雨賽跑,當(dāng)大雁沖向南方,當(dāng)寒冷來臨,人們駐足,世界寂靜,不!還有一個忙碌的身影,給我們帶來了世間的美好!教室里,死氣沉沉的氣氛讓人無法接受;下課后,我們抱怨你上課太多,但我不知道你聽到了。你很生氣。教室里一節(jié)課的氣氛尷尬至極,我們不知所措,而你卻心痛不已。下課后,她哭了;并且在班會上傾吐自己的心聲,我們很感動,發(fā)自內(nèi)心的感動,你年輕的身體經(jīng)不起沉重的打擊,但是我們意識到自己的錯誤,也不能說太差,雖然在以后的表演中不算太好,以至于讓我們愛上你!
記憶猶新,時鐘似乎在等待這個機會,等著我路過,給我重重的一擊。我哭了,瞬間迷茫。并沒有給我?guī)硖嗟陌参浚炊o我?guī)砹顺爸S和嘲諷。我傷心欲絕,哭得很厲害。她帶著一絲溫暖向我走來。我止住了眼淚,你擦干了眼淚,專心學(xué)習(xí)。感動只有一瞬間,感激卻永遠(yuǎn)記在心里!不知不覺,兩個多月過去了,我們已經(jīng)走了!“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”時光荏苒,我們已經(jīng)走了,而你卻一直堅持著,等待著相聚的機會!
百靈鳥婉轉(zhuǎn)啼叫,麻雀振翅,鳥在同一片藍(lán)天飛翔;草是綠的,樹是陰的,植物在同一片土地上呼吸;行人匆匆,游客悠悠,我們同在一片土地上!她是我親愛的英語老師——張老師!
寫初一英語老師的作文4
我的英語老師,姓吳,性格幽默。他的話總是讓每個人發(fā)笑。但有時候,他的脾氣會很“暴躁”。之所以“脾氣暴躁”,是因為教室里總有人在說話,做著小動作,所以老師的脾氣還算不錯。主要是我們激怒了他,必要的話會發(fā)脾氣。只要我們上課認(rèn)真聽講,相信用不了多久,老師的脾氣會逐漸好起來的。
英語課上,他會讓我們先讀五分鐘,然后給我們講一兩個笑話,讓我們集中注意力,開始上課。有一次,老師教我們“午餐”英語,英語單詞“午餐”的發(fā)音類似于“難吃”。他說:“這個詞學(xué)不好,中午回家吃午飯就難吃了”。這讓我們哈哈大笑。
還有一次,老師在給我們講課,一個同學(xué)在下面做小動作,沒認(rèn)真聽。突然老師發(fā)現(xiàn)了他,大聲說:“上來!”這時,正在說話的同學(xué)趕緊閉上嘴,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺。我們的心里也在為他流汗。同學(xué)一上講臺,老師就用手掌打他,眼淚差點掉下來。從此以后,他再也不敢在課堂上搞小動作了。脾氣這么大,以后英語課很少有人講了。
吳老師雖然很“暴躁”,但我還是很喜歡他,喜歡他的幽默。
寫初一英語老師的作文4篇 我的英語老師英語作文初中作文相關(guān)文章:
相關(guān)熱詞搜索:寫初一英語老師的作文