下面是范文網(wǎng)小編分享的音體美微機教師工作崗位職責共5篇(體育教師崗位的職責),供大家參考。

音體美微機教師工作崗位職責共1
音體美微機教研組工作總結
音、體、美、微機課是學校教學工作的一個重要組成部分,是實施素質教育的重要途徑,有利于學生的全面發(fā)展,對提高全民素質有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美、微機課更容易讓學生產生學習興趣,開闊學生眼界,豐富學生想象力,鍛煉出健康的體魄,而且能讓學生輕松愉快的了解掌握相關知識。因此,我們音、體、美、微機教師始終是認真上好每一節(jié)課,力求每一節(jié)課都能給學生一種美的享受,并挖掘出學生的內在潛力,引導學生的個性發(fā)展。作為教研組長,本人對這一學期的工作總結如下:
一、開展活動方面
9月建業(yè)杯中學生運動會
9月新生軍訓開閉營典禮
10月開展跑操運動及組織跑操比賽
10月舉辦首屆趣味運動會
11月開展有氧操練習及組織有氧操比賽
11月感恩節(jié)小游戲
12月為元旦聯(lián)歡會籌備節(jié)目及裝飾禮堂
10月—12月籌備及開展社團活動
開展的以上活動都很成功,但是也有不足點。
1.活動通知的不到位,爭取今后不管什么活動增加各環(huán)節(jié)溝通疏導及宣傳方式。
2.開展的活動及比賽等影像資料不夠全,有時照的的照片太少,以后多拍照從中精選好照片留檔。
總之,今后開展各種活動一定會總結經驗,考慮全面,精心準備,并有信心把今后的各項活動都做得更好。
二、教育教學方面
本學期音、體、美、微機課基本上完成了各自的教學目標,同時,為進一步提高了自己的教學水平,通過反思,也存在以下問題。
1.通過課后反思感覺到在集體備課時明顯太過“粗糙”,爭取下學期開展集體備課時一定要更加仔細認真。
2.只在同學科內進行的備課,明顯不夠全面。今后一定要全部組員共同參與,甚至要根據(jù)教學內容邀請如數(shù)學或語文等其它學科老師參加備課。
3.經過一個學期的教學,音、體、美、微機學科也應該對學科自行考察,對學期學生進行等級評定。
三、課外活動方面
由于本學期沒有校外的藝術類比賽以及本學期初忙于各種學?;顒拥臏蕚洌趔w美課程圍繞學?;顒舆M行,同時,通過社團活動的開展,豐富了學生的課余生活。下學期我們教研組一定會利用課外活動時間持續(xù)開展社團活動。
最后借這個機會感謝一直以來支持我們組工作的領導和各位老師,希望各位領導老師能像以前一樣大力支持我們的工作。我們組也有信心把今后的工作做得更好。
藝術發(fā)展中心楊耀
2014.01.15
音體美微機教師工作崗位職責共2
2010年秋學期音體美、微機教師11月份考核
徐偉宏:
1、組建管樂、鋼琴班,活動正常效果明顯。+50元
2、積極配合各職能部門工作,服從領導安排工作。+50元
3、積極組織、參加“海州杯”聲樂、器樂比賽。+50
梅花:
1、認真負責學?!皟刹僖换顒印?。+50元
2、積極承擔校乒乓球比賽工作,效果明顯。+50元
3、組建小學部乒乓球興趣小組,效果明顯。+50元
王小龍:
1、認真負責學?!皟刹僖换顒印薄?/strong>+50元
2、積極承校乒乓球比賽工作,效果明顯。+50元
3、組建小學部足球興趣小組,效果明顯。+50元
張志嶸:
1、組建美術初級班、中級班,活動正常效果明顯。+50元
2、能配各職能部門工作,能服從領導安排工作。+50
郭麗蓉:
1、能及時高效的打、復印各類學校資料及教導處核率工作。+50元
2、能更新、維護微機室、教室及各辦公室電腦。+30元
3、能積極配合各職能部門工作,服從領導安排工作。+50元音體美組
二0一0年十二月四日
音體美微機教師工作崗位職責共3
2010-2011學年第二學期教研組工作總結
音體美微機教研組
田 鳳 蓮 2011-7
音體美微機教研組工作總結
我們音體美微教研組能嚴格遵照學校和教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實素質教育。充分發(fā)揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造性,確保教研質量,圓滿完成了教學任務,促進了學生素質的全面發(fā)展。
我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優(yōu)勢為我們組順利開展教研活動、提高教研質量奠定了堅實的基礎。
教研活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效,老師們在每次活動中才能有所收獲,青年教師才會快速成長起來,教研組才會具有向心力和凝聚力,才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此,我們從夯實常規(guī)教研著手,做到以下幾點:
一、有計劃有針對性地開展教研活動,全面地提高音體美微教師的業(yè)務素質加強理論學習,以理論指導教研,我們教研組響應學校的號召,特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據(jù),教研活動就不會具有盲目性和隨意性。
1、我們的具體措施是:
(1)每周教研組組織一次理論學習的體會交流,或者是實踐教學研究情況的交流。
(2)組內每位成員業(yè)務學習完成后做好筆記,并寫一篇學習有感,加強對所學內容的認識。
(3)人人要定期將教學反思上傳與學校網(wǎng)上,有了廣泛的學習,才為我們組成員日后的創(chuàng)作和教科研研究打下了良好的基礎。
2、不斷完善教研制度,以制度規(guī)范教研活動
一節(jié)課中如何當好引導者的角色,如何確定教學內容,課堂教學中,語言要精煉,怎樣正確應用音體美微述語,要有層次地引導學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題是一節(jié)課的關鍵。每學期由組長制定出具體的教研活動計劃,每周二上午第一節(jié)為教研活動時間,如果因事沖突了,要盡量抽時間補起來,在教研活動中,盡量不走形勢,每人都確立與教學有關的研究的主體,每人都當主講,并要針對自己在教學上的弱點與困惑,來研究,來解決問題。每學期每人都要上一節(jié)研討課,課后,大家及時地進行了討論,發(fā)表各人的看法,讓教研落實到實處,收到了很好的效果。
二、組織好各類興趣小組的訓練工作,在各類競賽中爭取更好的成績。 本學期開展了繪畫、舞蹈、田徑隊、乒乓球隊興趣小組。通過組織形式多樣的競賽活動,廣大師生鍛煉了身體,增強了體質。尤其是一些平時較少有機會進行體育競賽的同學,在活動期間,是肢體充分舒展。同學間及師生間增進了相互的信任和了解,班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽大家拚搏、吶喊、感受著團結的力量,齊心協(xié)力為集體加油!身心得到了積極性放松。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚,青少年活撥好動的天性展露無疑,校園處處洋溢著青春的氣息。
學校為了提高音體美微與外界老師交流,在學校網(wǎng)站建立自己的博客,大家進行了統(tǒng)一的培訓,建立自己的博客,并上傳了大量的學習資料供大家交流。取得了較好的效果。
三、抓好學校的群體工作,努力提高學生鍛煉身體的興趣,豐富校園文化。
中學建校以來,已成功舉辦了十多屆田徑運動會。本學期將又一次地舉行了春季田徑運動會,要將這次運動會開的更有科學性、趣味性,要做到學生能全員參加,努力讓同學們在運動中學會競爭,在活動中得到成長,我們全體音體美老師想了很多的辦法,所以我們利用了大量的業(yè)余時間做了大量的工作,首先進行了商議,分工策劃,收集器材,自制器材,進行宣傳,打印裝訂、布置場地,這次的運動會開展得非常成功,并且這次的田徑運動會與往年的運動會相比,不論是從項目上,報名上,還是從組織上來看,都有了更科學、更合理、更實際的變化。此外,本學期我們進一步抓了廣播操及隊列和啦歌比賽的質量,每天對每個班級的廣播操及隊列的完成情況進行了嚴格要求,所以,這學期我校的廣播操拉歌成為我校的一項風景線。
四、進一步將音體美微的工作規(guī)范化
具體的工作做了,還不算太完整,而各項學校工作的檢查都會聯(lián)系到音體美微工作,這也正說明音體美微工作的重要性,所以每一項的工作完后,我們都及時進行了總結及資料的整理,該上交的要上交,該保存的要保存,盡量做到了資料完善化。
五、工作中存在的問題
1、新課程給我們提出了一個最大的難題,就是學生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標準,沒有評分方法,改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式,向多元、過程性、相對性評價轉變,對學生采用發(fā)展性的評價。在評價的過程中,自己感覺到效果不是很好,尤其是小組互評,有些同學帶有感情色彩,不能公正的評價,自評差異也很大。有的能公正評價自己,有的較謙虛,對自己要求較高,有的則以不負責任的態(tài)度每項自評均為最高等級,很不合理,如何引導是以后要注意的大問題。
2、課堂教學實際如何適應新課程標準,體現(xiàn)新課程精神,在實際教學中存在一定差距,這也是以后我們教學的一個重點和難點。
通過全體教師的精誠合作,積極努力,我們組在各方面又有了不少的進步,音體美教學教研方面,尤其在參加各項比賽上取得了可喜成績,這是大家有目共睹的。在這里我們音體美組微很感謝學校領導為音體美微教研組提供了許多良好的發(fā)展空間,讓我們有了展示自我的機會。同時,作為一個教研大組,我們也深深的感受到我們肩上的責任,我們還需要踏踏實實的努力工作,還需要積極探索有效的工作方法,出色完成教育教學任務,使音體美教研組的工作更具特色。
展望未來,任重而道遠,我們會堅定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實驗中探索,在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學貢獻出自己的智慧和力量
音體美微機教師工作崗位職責共4
學校音體美教師崗位安全職責
1、堅持課前對學生進行安全和衛(wèi)生保健知識教育,潛移默化地培養(yǎng)自救互救的常規(guī)技能。
2、上課鈴響之前及時到位,做好教學準備。
3、嚴格課堂組織,不能讓學生無組織地自由活動,尤其不能出現(xiàn)學生擅自離開教學場所的現(xiàn)象,反之,由此發(fā)生的一切問題由任課教師承擔責任。 4、教師應自始至終在教學場所地,組織、監(jiān)護學生活動,并采取必要的安全防護措施,尤其是在進行潛在危險性較大的體育活動時,要特別注意活動的組織、指導、監(jiān)控、保護,確保學生安全。
5、關注特殊身心條件的學生,放寬要求,妥善處理。
6、教師自身要強化安全意識,學習必要的安全技能,確保自身職業(yè)安全。 7、一旦發(fā)現(xiàn)意外,必須立即組織救治,同時按管理程序上報,要求援助。 8、保管好教學設施,發(fā)現(xiàn)安全隱患應及時聯(lián)系整改,對整改效果認真復查,做好流水記錄。
9、對自己辦公室的設施安全履行自查責任,每旬認真填寫《辦公室設施安全自查表》,自我存檔,保留一年。
10、辦公室的廢舊書報紙張應及時處理;正常使用的紙品要放置在離電源和熱源較遠的位置,以減少潛在的火災隱患。
音體美微機教師工作崗位職責共5
音、美、體育各教師的崗位職責
1、音、美、體教師必須認真履行教師崗位職責。 2、音、美、體教師必須按大綱或課標要求,按照課本上課。
3、音、美、體教師必須按照常規(guī)教學的要求認真?zhèn)浜谜n,上好課,做了課的輔導、復習和考試,按規(guī)定完成各自的教學目標和任務。
4、音、美、體教師的人均成績必須在80分以上,及格率必須達90%以上,優(yōu)秀率必須達30%。
5、輔課:英、自、社、品人均70,及格率80%,優(yōu)秀率5%。
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