下面是范文網(wǎng)小編分享的激發(fā)人內(nèi)心力量的勵(lì)志文章3篇(奮斗激發(fā)人心勵(lì)志正能量文章),以供參考。

激發(fā)人內(nèi)心力量的勵(lì)志文章1
翻開(kāi)《夏至未至》,我沒(méi)了解過(guò)郭敬明,我并不像一些瘋狂的追星人一樣,將明星的星座、生日記得一清二楚,打開(kāi)書(shū)剛翻幾頁(yè),一個(gè)句子深深吸引了我?!澳切┠泻⒔虝?huì)我成長(zhǎng),那些女孩教會(huì)我愛(ài)”,我發(fā)呆很久,我很長(zhǎng)時(shí)間都在想那一句話(huà),直到現(xiàn)在我的QQ上掛的還是那句話(huà),盡管如此,這本書(shū)我并沒(méi)有讀完,字太多、太小,我并不喜歡太多字的書(shū)。
青春這個(gè)詞太虛幻,虛幻的讓人覺(jué)得不真實(shí),而人有喜歡在這虛幻與現(xiàn)實(shí)的夾角中生存,我一直認(rèn)為人在剛睡醒的那一刻最真實(shí),剛從美夢(mèng)中醒來(lái),又不忍接受到來(lái)的新的一天,我想這表情夠壓抑,搞得我床邊一直放一個(gè)鏡子,只為了觀(guān)察醒來(lái)那一瞬間的表情。真是夠傻夠天真。
青春伴著夢(mèng)一起長(zhǎng)大,然而每個(gè)階段又有不同的夢(mèng),像我,6歲時(shí),我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,只想要一大堆能玩的玩具,16歲的我,想要上一所好的高中,然后奔向最終夢(mèng)想大學(xué)出發(fā),而在我幻想26歲時(shí)的夢(mèng)便是找一個(gè)好姑娘,好好過(guò)日子,36歲時(shí),便開(kāi)始掙錢(qián)養(yǎng)家,我想這才是噩夢(mèng)的開(kāi)始,我一直認(rèn)為在6歲時(shí)的夢(mèng)是最真實(shí)的,沒(méi)有一點(diǎn)利益價(jià)值,有時(shí)我便想了,青春是否也隨著年齡的增長(zhǎng)而貶值呢?
從小到大的夢(mèng)想總是從蓬勃到零散,然后華麗的碎了一地,我從小到大的夢(mèng)太多,我已經(jīng)記不清,但最終都被“大學(xué)”這個(gè)殘忍的儈子手的一聲令下“斬”然后人頭落地,我看到那夢(mèng)想的碎片在向我招手,可又轉(zhuǎn)念一想,誰(shuí)的人生不是這樣過(guò)來(lái)的呢?于是心里便多了一份安慰。
我仔細(xì)的梳理的過(guò)去的種.種,安慰著現(xiàn)在的我,期盼著未來(lái)的我,我就在這三種交替之間成長(zhǎng)。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我看《夏至未至》其實(shí)就是看那一句話(huà),很單純的目的,在16的路上在回望那一句話(huà),一摸眼眶,有濕漉漉的痕跡,我想這眼淚是祭奠我那回不去的青春?jiǎn)?
激發(fā)人內(nèi)心力量的勵(lì)志文章2
時(shí)間像一條小溪,蜿蜒流淌,留下了道道水紋,陽(yáng)光下水紋泛著青春與活力的粼光。
林影悠悠,鳥(niǎo)鳴悅耳,一排排楊柳泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,一個(gè)人倚在一棵柳樹(shù)下,柳樹(shù)已吐出新綠,生命的光華正在悄然開(kāi)放。這里留下了太多太多美好的回憶,花開(kāi)花落,枯枝吐新,時(shí)光如下落在大地的雨滴,在空中留下一道絢麗的雨痕便沒(méi)入了大地。
夜晚獨(dú)坐在月光下,不禁有“南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋?!钡牟簧崤c茫然。白天獨(dú)倚柳蔭下,心中也有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!钡暮肋~與憧憬。青春本應(yīng)如此吧。記得那次長(zhǎng)跑比賽嗎?你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)中是我們青春的力量,是無(wú)盡的活力。記得那次拔河比賽嗎?那根繩子上凝聚了我們每個(gè)人的力量,我們之間的深厚的友誼是我們最堅(jiān)強(qiáng)的力量。記得那次合影嗎?我們的笑容里充滿(mǎn)了不舍,那是友誼的象征。記得每年元旦晚會(huì)上我們共同唱過(guò)的歌嗎?那是青春的象征,那是友誼的見(jiàn)證。
太陽(yáng)搖搖欲墜在西山,溫?zé)岬挠喙庖廊徽找@棵柳樹(shù),微風(fēng)輕輕拂過(guò)柳樹(shù)的秀發(fā),散發(fā)出陣陣清香。天暗了下來(lái),但是那棵柳樹(shù)依然閃著新綠,柳樹(shù)伸展著枝干,雖然挽留不了時(shí)間的腳步,但是在那枝頭上,卻正綻放著新綠。
時(shí)光像漂流的水流,一去不返,但是我們的青春卻在這水流中留下了道道粼光。
激發(fā)人內(nèi)心力量的勵(lì)志文章3
青春一片廣闊的天空青春就像,任我們自由飛翔,我們不愿意再呆在一個(gè)狹小的籠子里,我們要展翅,飛向我們的明天。
——題記
便像朱自清的《匆匆》里說(shuō)的一樣,時(shí)間真的是從身邊飛快的溜過(guò),我們美好而純真的童年已經(jīng)變成了記憶,珍藏在深深的腦海里?,F(xiàn)在,我們面對(duì)著在家長(zhǎng)們眼中布滿(mǎn)“地雷”的危險(xiǎn)區(qū)——青春期。
但我認(rèn)為,它或許并不危險(xiǎn),反而很輕松,很快樂(lè)。老師說(shuō),它是一片潛伏著暗礁和浮冰的危險(xiǎn)海域,而我們則是一葉小舟;父母說(shuō),它是一條彎彎曲曲的鐵軌,而我們則是飛奔著的火車(chē);而我們卻說(shuō),它是一片廣闊蔚藍(lán)的天空,我們是自由的小鳥(niǎo),我們?cè)谄渲袝秤?,飛翔。
老師認(rèn)為它是險(xiǎn)海,是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@期間會(huì)碰到各種各樣的困難,會(huì)陷入自我的漩渦,迷失方向??墒?,我卻認(rèn)為在天空中飛翔肯定會(huì)撞進(jìn)云中,在一片白色中自然會(huì)使人迷茫,但是只要一直向前,就一定會(huì)沖出去。與其說(shuō)是我們迷失了方向,不如說(shuō)是我們?cè)趯ふ曳较?,尋找一個(gè)最適合自己的明天。
父母認(rèn)為它是險(xiǎn)軌,是因?yàn)槲覀兛倳?huì)不斷地沖出父母為我們制定的軌道,所以,他們總怕我們?cè)谶@時(shí)候失去控制,不聽(tīng)他們的管教,??墒?,我卻認(rèn)為在天空中飛翔,本來(lái)就不需要固定的路線(xiàn),我們不再是生活在小籠子里,什么都靠別人的小鳥(niǎo)了,我們就像即將展翅飛翔的雛鷹,在這天空中自由翱翔,去探索,去創(chuàng)新,去挑戰(zhàn)!
我們的青春是天空,或許在飛行途中,我們會(huì)受傷,我們會(huì)墜落,但正是因?yàn)橛辛耸〉慕?jīng)驗(yàn),我們才可以更好地飛行,才能有更好地飛行姿態(tài)。
我們的青春是天空,有著藍(lán)天白云,或許有時(shí)會(huì)陷入短暫的迷茫,但突破后,迎接我們的將會(huì)是一片光明。
我們的青春是天空,在自由自在的飛行下,我們可以找到真正的自己,發(fā)揮自己最強(qiáng)大的潛力。
我們的青春是天空,所以請(qǐng)父母和老師放心,放手讓我們飛向?qū)儆谖覀冏约旱奶炜瞻?
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