下面是范文網(wǎng)小編分享的2個(gè)月托福首戰(zhàn)118分的備考攻略3篇(托福考111分怎么樣)，供大家品鑒。

2個(gè)月托福首戰(zhàn)118分的備考攻略1

　　聽(tīng)力復(fù)習(xí)時(shí)間表：

　　三個(gè)月復(fù)習(xí)計(jì)劃：(目標(biāo)分?jǐn)?shù)：23-24)

　　Week 1-4: 舊托2000-2005

　　Week 5-7: Longman 除?？脊獗P

　　Week 8: OG 第二套+詞匯總結(jié)+去年下半年機(jī)經(jīng)

　　Week 9-11： Delta skill +quiz 練習(xí)

　　Week 12： Delta 三個(gè)complete tests(留一個(gè))+Longman模考光盤

　　Week 13: OG第一套+delta余下的一個(gè)complete test+筆記+最近一個(gè)月機(jī)經(jīng)

　　兩個(gè)月復(fù)習(xí)計(jì)劃： (目標(biāo)分?jǐn)?shù)：28-29)

　　Week 1-2: 舊托2000-2005段落題

　　Week 3-5: Delta skill-mini test+complete test

　　Week 6: OG 第二套?？?去年下半年機(jī)經(jīng)

　　Week 7-8： Barron 7套模考(兩周，兩遍)

　　Week 9: Barron、kaplan?？?聽(tīng)力筆記+近期機(jī)經(jīng)

2個(gè)月托福首戰(zhàn)118分的備考攻略2

　　閱 讀

　　閱讀基本是和我們之前的高考英語(yǔ)或者四六級(jí)類型最接近的，其實(shí)大家應(yīng)該要有自信。提升主要從兩個(gè)方面著手：一個(gè)是單詞，一個(gè)是文章邏輯和結(jié)構(gòu)。

　　單詞我當(dāng)時(shí)是選了老師推薦的《詞以類記》，按學(xué)科的分類去記憶(可以看到托福閱讀出現(xiàn)頻率最高的是歷史類和生物類，所以可以選擇先記這兩類然后再去統(tǒng)一做閱讀)。

　　單詞記憶不用過(guò)分要求自己拼寫(xiě)或者運(yùn)用，主要就是看見(jiàn)知道意思就可以。比如phytoplankton這個(gè)單詞其實(shí)做閱讀的時(shí)候不知道意思也不影響，但是會(huì)沒(méi)有底氣，然后就會(huì)影響到整體的閱讀質(zhì)量和理解力(至少我會(huì)覺(jué)得很慌),我覺(jué)得泛記單詞可以算是閱讀比較重要的一個(gè)部分(上面那個(gè)單詞是“浮游植物”的意思嘿嘿)。我當(dāng)時(shí)暑假上課的時(shí)候一天按《托福詞匯一本通》上面的list背，然后同時(shí)用手機(jī)自己過(guò)《詞以類記》里面的單詞。《詞以類記》的專有名詞做到認(rèn)識(shí)就可以了，但是《托福詞匯一本通》里面的最好要會(huì)用。這兩本書(shū)都是上課時(shí)候老師推薦的，這里我也強(qiáng)烈推薦!

　　我覺(jué)得其實(shí)不用苛求單詞一定要刷完或者刷很多遍之后才能開(kāi)始準(zhǔn)備考試，在準(zhǔn)備考試的過(guò)程中同時(shí)背單詞就可以。

　　聽(tīng)力

　　聽(tīng)力應(yīng)該算是托?？荚嚨闹攸c(diǎn)，基本上口語(yǔ)作文也可以有一大部分算作是考聽(tīng)力。雖然我的聽(tīng)力不是滿分，很遺憾，但是總體感覺(jué)聽(tīng)力在學(xué)托福的過(guò)程中進(jìn)步很大，所以很想和大家好好分享一下我的聽(tīng)力的學(xué)習(xí)過(guò)程。

　　我覺(jué)得準(zhǔn)備聽(tīng)力應(yīng)該要算做備考階段的最重要的事情了，所以一定要保證每天都練!!!因?yàn)殚_(kāi)學(xué)以后會(huì)很多別的事情+DDL，所以很容易就會(huì)忘掉要準(zhǔn)備托福這件事情。但我還是建議大家最好每天都能練聽(tīng)力!!!哪怕只聽(tīng)一個(gè)conversation都可以，真的花不了多久，猶豫的時(shí)間拿來(lái)聽(tīng)都?jí)蛄薶hh。

　　我覺(jué)得聽(tīng)聽(tīng)力最重要的一點(diǎn)就是——忘掉自己在“做題”這個(gè)事情，要告訴自己這是一個(gè)真實(shí)的課堂或者講座，你在聽(tīng)老師分享的內(nèi)容，然后記筆記。這樣的情況下就可以最大限度地克服遇到陌生學(xué)科感到恐懼的心理。說(shuō)白了托福聽(tīng)力是在模擬大學(xué)生活的場(chǎng)景 conversation，是判斷你在學(xué)校能不能正常生活， lecture就是判斷你能不能聽(tīng)懂課。

　　其次，老師上課提出新概念或者知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候會(huì)首先點(diǎn)出這個(gè)“專有名詞”，然后去給一串解釋(現(xiàn)在的課堂上也都是這樣)。如果以做題的心態(tài)去聽(tīng)，很可能聽(tīng)到那個(gè)名詞就慌掉，然后完全聽(tīng)不見(jiàn)或者理解不了后面緊跟的解釋，而其實(shí)大部分題目都是這樣設(shè)置的，所以我覺(jué)得這是我在備考聽(tīng)力的過(guò)程中遇到的比較好的一個(gè)調(diào)整方式。

　　我剛開(kāi)始練聽(tīng)力會(huì)很著急，因?yàn)檎Z(yǔ)速很快，我的聽(tīng)力一直都比較差，記筆記的時(shí)候有一點(diǎn)跟不上或者聽(tīng)不懂就會(huì)慌掉。但是以之前的心態(tài)，我必然會(huì)在聽(tīng)到這個(gè)詞之后因?yàn)椴恢涝撚浬兑矝](méi)聽(tīng)懂而高度緊張手抖出汗，以至于錯(cuò)過(guò)后面的內(nèi)容。用這個(gè)方法做聽(tīng)力，尤其是lecture，逐漸會(huì)有一種你的思維帶著聽(tīng)力走的感覺(jué)，也就算是比較好的狀態(tài)了。

　　除此之外，精聽(tīng)也很有用，這個(gè)上課的時(shí)候老師都給大家介紹過(guò) 這里就不再提啦～

　　啊對(duì)，大家背單詞的時(shí)候一定要先掌握單詞的讀音，千萬(wàn)不要光記啞巴單詞。托福單詞最終要做到聽(tīng)到但不看單詞就可以立馬反應(yīng)到這個(gè)意思(是為了聽(tīng)力做準(zhǔn)備的)，大家可以試試打開(kāi)單詞書(shū)的音頻自己“聽(tīng)寫(xiě)”或者找一起備考的小伙伴聽(tīng)寫(xiě)。

　　最后再總結(jié)一下：

　　剛開(kāi)始學(xué)托福主要以單詞和精聽(tīng)為主，因?yàn)榫?tīng)耗時(shí)比較長(zhǎng)，所以盡量在假期有空閑時(shí)間的時(shí)候，按照上課老師教大家的方法進(jìn)行。我是用的老師介紹的聽(tīng)寫(xiě)的方法，個(gè)人覺(jué)得這個(gè)方法不僅可以練聽(tīng)力還可以練打字(對(duì)作文很有幫助)。跟讀法對(duì)口語(yǔ)也很有幫助。

　　剛開(kāi)始我都是挑選錯(cuò)的比較多的文章全文精聽(tīng)，盡量記錄自己的時(shí)間，每句話重復(fù)的次數(shù)不要過(guò)多(其實(shí)兩三遍聽(tīng)不出來(lái)的二百遍好像也聽(tīng)不出來(lái))，然后改錯(cuò)的時(shí)候重點(diǎn)要關(guān)注單詞和連讀(語(yǔ)法的話不用太過(guò)苛求)。

　　不過(guò)整篇精聽(tīng)其實(shí)是很耗時(shí)耗力的，所以在后期為了省時(shí)間(偷懶)我就換成了部分精聽(tīng)。大概就是做完一組聽(tīng)力之后對(duì)照錯(cuò)題(千萬(wàn)不要看解析或者那個(gè)萬(wàn)惡的全文)，重新聽(tīng)一遍 搜尋到出題的位置(或者根據(jù)筆記和記憶定位一下錯(cuò)題的位置)然后精聽(tīng)。前期的精聽(tīng)是為了提高聽(tīng)力能力，后期的就是重點(diǎn)找自己出問(wèn)題的地方。

　　最后就是關(guān)于心態(tài)的問(wèn)題，從上面也可以看出來(lái)我其實(shí)是一個(gè)心態(tài)很不好的人，也常常在備考的過(guò)程中遇見(jiàn)閱讀錯(cuò)一大半或者聽(tīng)力聽(tīng)不懂的情況，真的是越到考試越崩潰。不過(guò)事實(shí)上刷TPO其實(shí)和高考前的?？加泻艽蠊残月铮蠹乙捕冀?jīng)歷過(guò)，所以準(zhǔn)備的過(guò)程不要太在意是不是全對(duì)、這一套題能得多少分。重要的是“我在哪里出錯(cuò)了、原因是什么、以后怎么避免”這樣一個(gè)反思和提高的過(guò)程。

　　也不要把托福完全當(dāng)作一個(gè)逐漸逼近的可怕考試，其實(shí)很多聽(tīng)力和閱讀的文章真的很有意思!大家完全可以輕松愉悅以小時(shí)候打開(kāi)百科全書(shū)的心情每日打開(kāi)超能學(xué)，還有老師上課給大家補(bǔ)充的有趣的材料，都很有意思~

2個(gè)月托福首戰(zhàn)118分的備考攻略3

　　托福聽(tīng)力段落題規(guī)律和答題技巧如下：

　　1. 段落題語(yǔ)氣做題法-要點(diǎn)

　　a. 語(yǔ)速降低處多有考點(diǎn)――引出總結(jié)

　　b. 細(xì)微停頓后多有考點(diǎn)――引出觀點(diǎn)或強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)

　　c. 老師的指令有明顯語(yǔ)氣特征：please remember…, notice tha…t, please bear in mind tha…t, pay special attention to…

　　d. 單詞重讀處多有考點(diǎn)――引出或反駁觀點(diǎn)的動(dòng)詞　argue/doubt;形容詞/副詞最高級(jí);轉(zhuǎn)折詞：but, however, unfortunately, on the contrary; 程度副詞：mostly, mainly, completely, extremely

　　e. 師生間表達(dá)態(tài)度或傾向性意見(jiàn)時(shí)往往有明顯語(yǔ)氣特征：贊賞/否定/懷疑/不確定

　　f. 回答時(shí)如有明顯升調(diào)要特別留意(升調(diào)多偏懷疑或否定)

　　g. 不斷重復(fù)的詞或概念多與主題有密切關(guān)系，重讀

　　2. 段落結(jié)尾提到的建議必出考點(diǎn)：(聽(tīng)力段落尾巴題，口語(yǔ)第五題)

　　建議：Why don’t you do sth

　　責(zé)備：Why didn’t you do sth

　　Why no do sth?

　　表肯定：為什么呢?　Why not

　　表否定：何必呢，何苦呢　Why do sth

　　You’d better do sth/ be better off doing

　　How about…?/ What about…?

　　You might do sth?/ You might want to do sth

　　You should do sth

　　It couldn’t hurt to do sth

　　四種變化：

　　a. 委婉與其表建議：Maybe/ perhaps/ probably you should / I suppose you could…

　　b. 虛擬語(yǔ)氣表建議：If I were you, I would do sth

　　c. 祈使句：Just+ V.

　　d. 發(fā)語(yǔ)詞后跟建議：tell you what, / you know what,/ guess what

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