下面是范文網(wǎng)小編收集的介紹毛說(shuō)明文作文4篇(寫說(shuō)明文介紹毛筆),供大家參考。

介紹毛說(shuō)明文作文1
今天上午,我和媽媽去姥爺家里玩,我大聲叫了姥爺,把姥爺嚇了一跳,哈哈……看見(jiàn)姥爺正在寫毛筆字。大仿本上簡(jiǎn)單有力的毛筆字吸引了我,于是,我讓姥爺教我寫,姥爺痛快地說(shuō):“這就教你寫毛筆字?!?/p>
我拿起了毛筆,正要寫字,姥爺說(shuō):“要寫毛筆字,就要先學(xué)怎樣拿毛筆,再學(xué)基本筆畫,最后再學(xué)寫毛筆字?!逼鋵?shí)拿毛筆也是有很多講究的哦。姥爺說(shuō):“拿毛筆主要是大拇指、食指、中指拿住筆,用無(wú)名指和小拇指再把筆頂住?!甭?tīng)完老爺這一番話之后,我飛快的做出了這個(gè)拿毛筆的動(dòng)作,姥爺又給我指點(diǎn)了一下,我的拿筆的方法更加正規(guī)了。然后我又開(kāi)始學(xué)習(xí)寫基本筆畫:“有橫、撇、提、鉤、點(diǎn)、豎……?!蔽冶汩_(kāi)使練習(xí)起來(lái),我老是寫不好,姥爺左看右看,總是能挑出毛病,后來(lái)我終于寫好了,姥爺笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也非常的高興!我又開(kāi)始學(xué)習(xí)寫毛筆字了,當(dāng)我寫完了一張大仿紙之后,我覺(jué)得自己寫的不好,又開(kāi)始努力地練習(xí)。我寫得有滋有味,不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得很快,我又寫好了一張,這一張寫的比剛才的那張要好看的多,姥爺也拍手說(shuō)寫得好,我心里也沾沾自喜,覺(jué)得很有成就感。
通過(guò)這一次學(xué)習(xí)寫毛筆字,我悟出了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人,只要事事堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。
介紹毛說(shuō)明文作文2
放寒假,我在外婆家呆了幾天,正好臨近過(guò)年,由于家門口的對(duì)聯(lián)是前年姐姐寫的,二姨決定讓我和姐姐一起來(lái)為新年寫一副新對(duì)聯(lián),姐姐和我欣然同意了。
姐姐和我為了圓滿完成任務(wù),找來(lái)了姐姐練字用的筆、墨、紙和對(duì)聯(lián)。我小心翼翼地把墨倒入盤中,認(rèn)認(rèn)真真地把紙鋪開(kāi),然后拿上毛筆蘸了墨水開(kāi)始裝模作樣地寫起來(lái)。
由于我從來(lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)毛筆字,于是我從“一”開(kāi)始練習(xí)。寫了幾個(gè)“一”后感覺(jué)很簡(jiǎn)單,便開(kāi)始練習(xí)“二”,一開(kāi)始還感覺(jué)比較簡(jiǎn)單。寫了幾個(gè)“二”后開(kāi)始感覺(jué)練習(xí)毛筆字太枯燥無(wú)味了,自己的耐心逐漸消失了,不由自主地開(kāi)始用毛筆到處亂涂亂畫。
不一會(huì)兒,一張紙就給畫滿了“一”、“二”。于是我又拿了一張紙開(kāi)始在上面挨個(gè)挨個(gè)畫圓圈,然后再把圓圈組合在一起形成一串串葡萄,畫滿一張紙的葡萄,我又拿另外一張紙隨便胡亂畫,最后坐在我旁邊的姐姐終于忍不住了說(shuō)到:“你真的想認(rèn)真練習(xí)毛筆字嗎?如果想你就必須認(rèn)認(rèn)真真從頭開(kāi)始,橫平豎直,粗細(xì)均勻?!北唤憬憬逃?xùn)后我又從新開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)“一”、“二”……
最終功夫不負(fù)有心人,在寫了很多橫平豎直后,我的毛筆字終于寫得粗細(xì)均勻了,連姐姐都夸獎(jiǎng)我說(shuō)進(jìn)步很大。
通過(guò)練習(xí)毛筆字讓我深深體會(huì)到:做任何事情一定不能三心二意,只有認(rèn)真對(duì)待每一件事你才能很好掌控它。
介紹毛說(shuō)明文作文3
你學(xué)過(guò)書法嗎?呵呵,沒(méi)學(xué)過(guò)?我跟你們說(shuō),我可是書法特長(zhǎng)生哦!信不信由你!今天我首先跟大家介紹介紹我的書法學(xué)習(xí)之路吧。
小時(shí)候還不知道書法是什么東西的時(shí)候,我在文具店里看到了毛筆,就好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么?”媽媽回答我說(shuō):“這是毛筆,也能寫字?!蹦菚r(shí),那奇怪的筆在我小小的腦海里留下了印象。我一直好奇它寫出的字會(huì)是什么樣子的呢?
在一個(gè)春節(jié),我看到門外貼的對(duì)聯(lián),問(wèn)媽媽對(duì)聯(lián)是怎么寫出來(lái)的。媽媽笑了笑說(shuō):“這就是用毛筆寫出來(lái)的啊!”
“啥?”我問(wèn),“是用上次我們?cè)谖木叩昀锟匆?jiàn)的毛筆寫的嗎?”
就這樣,我愛(ài)上書法了。剛學(xué)的時(shí)候覺(jué)得很難,曾經(jīng)想過(guò)半途而廢,因?yàn)槲覜](méi)有耐心,總感覺(jué)枯燥乏味。就在我想放棄書法的那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)人在寫書法,筆尖在紙上流淌,如同舞蹈一般炫目,那么優(yōu)美……最后那個(gè)人對(duì)我說(shuō):“你就要這樣放棄嗎?為什么要選擇逃避呢?只要你再堅(jiān)持一下,你就可以……”最后的幾個(gè)字沒(méi)有聽(tīng)清楚,我就醒了,但不知為什么,我就是想要找到答案。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)書法是一門藝術(shù)、一種樂(lè)趣,書法讓我感受到一種文化的熏陶,讓我變得寧?kù)o,也因?yàn)槲业膱?jiān)持,從書法中獲得很多快樂(lè)。
雖然我不知道能否像書法大師那樣登上成功的巔峰,可這已經(jīng)不重要了。我會(huì)選擇繼續(xù)走下去,不論遇到什么困難,我都會(huì)選擇義無(wú)反顧地走下去。
介紹毛說(shuō)明文作文4
“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋……”我一邊念著詩(shī),一邊靜靜地?fù)]動(dòng)著毛筆,在潔白的宣紙上寫出優(yōu)美又方方正正的楷書,一邊在心里想:書法給我?guī)?lái)的變化真大。
記得在沒(méi)學(xué)書法的時(shí)候,我還是一個(gè)毛躁的小孩子,根本就靜不下心。書法給我?guī)?lái)的第一個(gè)變化是,我能做到靜心了。剛開(kāi)始學(xué)書法時(shí),我一碰到光滑的毛筆和粗糙的毛邊紙,就滿頭大汗,不知道應(yīng)該怎么寫,寫不好還發(fā)火。而現(xiàn)在,我已經(jīng)知道:寫書法是一種享受,一聽(tīng)到寫書法這幾個(gè)字,心里就樂(lè)開(kāi)了花,一碰到紙和筆,全身就格外舒暢。我已經(jīng)知道寫不好時(shí)要認(rèn)真地改正,不能亂發(fā)脾氣,我在書法那寧?kù)o的環(huán)境中慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地知道:懂事,是給媽媽最大的安慰。書法,把我從發(fā)脾氣這種不好的習(xí)慣中拉了出來(lái),向正確的方向前進(jìn),向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
記得在學(xué)書法前,我還是一個(gè)粗心大意的學(xué)生,書法給我?guī)?lái)的第二個(gè)變化是我不粗心了。在沒(méi)學(xué)書法時(shí),我無(wú)論是考試還是做作業(yè),都會(huì)出錯(cuò)。比如:一張?jiān)嚲砩峡罩脦讉€(gè)題沒(méi)有做,一個(gè)字還沒(méi)寫完就開(kāi)始寫第二個(gè)字……現(xiàn)在,我已經(jīng)脫離了這種可笑的行為,做什么都認(rèn)認(rèn)真真的,粗心變成了細(xì)心。
書法,為我的人生之路鋪上了一塊地毯,地毯上寫著:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書法,我前進(jìn)的催化劑。
介紹毛說(shuō)明文作文4篇(寫說(shuō)明文介紹毛筆)相關(guān)文章:
★ 有趣的英語(yǔ)課作文12篇 一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課作文
★ 關(guān)于運(yùn)動(dòng)的英語(yǔ)作文高二4篇(英語(yǔ)作文 關(guān)于運(yùn)動(dòng))
★ 最美的色彩學(xué)生作文7篇 以最美的色彩為題寫作文
★ 難忘那次過(guò)中秋節(jié)作文3篇 一次難忘的中秋節(jié)作文
★ 關(guān)于父母的愛(ài)作文4篇 寫關(guān)于父母的愛(ài)作文
★ 小學(xué)美好的中秋佳節(jié)作文3篇 中秋佳節(jié)的作文
★ 做元宵的作文四年級(jí)5篇(元宵節(jié)作文四年級(jí))
相關(guān)熱詞搜索:介紹毛筆字說(shuō)明文作文 說(shuō)明文 毛筆字 介紹 作文