下面是范文網小編整理的高二的改變6篇(高二到高三的變化)，供大家參閱。
高二的改變1
是的，凡事貴在堅持，比如我們打算一天背50個英語單詞，如果堅持下來，從此刻開始，一年我們能掌握18250個單詞，到高考之前我們能掌握36500個單詞，而高考詞匯僅有3400個，我們可以掌握高考詞匯十倍之多的單詞，如果真正堅持下來，大學六級都不是事，更何況高考呢?! 或許有的同學抱怨，我沒有時間啊，其實不是你沒有時間，而是你沒有下定決心去做，只要堅持，奇跡會發(fā)生。
高二的改變2
所謂轉變期，我們都知道在初中，由于學生的心理和生理特點，決定了學生的學習自覺性較差，獲取知識主要是從教師那里被動接受。到了高一，這種情況雖然有所改變，但對老師的依賴還是比較重 。直到高二，學生的學習自覺性增強，獲取知識一方面從教師那里接受，但這種接受也應該有別于以前的被動接受，它是在經過自己思考、理解的基礎上接受。另一方面通過自學主動獲取知識。能否順利實現(xiàn)轉變，是成績能否突破的關鍵。
高二的改變3
每當作業(yè)本上或試卷上出現(xiàn)錯題時，當你找準根源后，應該將錯題保存下來，放到你自己的錯題本上，不一定非要將題抄下來，可以將錯題剪下來，但更重要的事情是 大家要在自己的錯題之后寫上錯因，并寫出如何避免這一類錯誤，大家在整理錯題時也可以分類整理，比如數(shù)學函數(shù)是一個大專題 ，要在本子上留下足夠的特定的空間儲存自己函數(shù)方面的錯題，以此類推，物理 化學等學科也可以按照這個方法整理出錯題 ，這樣在后期復習時可以做到心中有數(shù)，也更加容易找到自己的不足。并且整理錯題之后要在周末及時復習與整理，舉一反三。
高二的改變4
高二年級是高一和高三之間過渡的一年，高一年級還是新生，對學校的各方面學習和工作都還很新鮮，可能并不會覺得煩躁。高二年級學業(yè)加重，自己的夢想逐漸清晰，正是為了高三緊張忙碌的復習工作打下基礎的最佳時段。高考的必備知識都是在高二打下基礎。高二的學業(yè)即使比高一加重，但與高三比起來，依然屬于比較輕松的一年， 在這一年中高考必備知識以及能力都是學生們所要學習的。高三的主要任務是復習，所有的新課在高二的時候基本上已經結束，因此高二的學習質量直接影響到高三的復習質量，也就直接影響到高考的成績，其中的重要性不言而喻。
高二的改變5
每天大家都要有一個屬于自己的時間表，我一般是一周根據不同的學習情況調整一次，盡量突出重點，將自己 薄弱的地方每天單獨抽出來時間進行定是訓練，周末時間也不要放松，進行整套試卷的訓練找到考試的感覺。
高二的改變6
眾所周知，數(shù)學的導數(shù)與圓錐曲線以及物理的電磁感應題難度很大， 如果沒有足夠的題是不可能將其攻破的，指望高三那些短暫珍貴的時光攻破不太現(xiàn)實，所以我們可以在周末時，拿出一兩道圓錐曲線等壓軸題，耐心攻破一下，堅持下去，總有效果。
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