有關(guān)五年級的作文6篇(五年級作文)

時間：2022-07-23 11:10:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)五年級的作文6篇(五年級作文)，以供參考。

有關(guān)五年級的作文1

　　我瀏覽過很多山，可是我最喜歡的山還是江郎山。

　　江郎山位于浙江省衢州市江山市江郎鄉(xiāng)境內(nèi)。江郎山風(fēng)景區(qū)由三片石、十八曲、塔山、牛鼻峰、須女湖和仙居寺等組成，景區(qū)類型以自然景觀為主。江郎山景區(qū)為國家級AAAA級旅游名勝景區(qū)，20xx年8月作為“中國丹霞”系列提名地之一列入世界自然遺產(chǎn)名錄。

　　古道引名人，名人頌古道。歷代文人墨客先后來到仙霞古道，寫下了350多首詩篇，為古道留下了一筆燦爛的文化遺產(chǎn)，其中有白居易的《江郎山》“林慮雙童長不食，江郎三子夢還家。安得此身生羽翼，與君來往醉煙霞”。還有江郎山仙霞亭的楹聯(lián)：一亭占嵬勝地，三石撐浩瀚長天。

　　江郎山的仙霞亭，還有個美麗的故事呢！傳說江郎山底有一位牛郎，天天都上山放牛，草肥牛歡，牛郎很開心，常常吹著短笛，悠悠自樂，引得百鳥歡唱。有一天，須女神來到這里，聽到如此美妙的樂曲，不禁心有所動，低頭一看，江郎山大地山清水秀，一片祥和，于是領(lǐng)著神鹿下凡，順著江跑過來，于是須江上游便有“鹿來”這一地名。自從須女降臨江郎山以后，江郎山更美了，為了感恩須女，人們便在江郎山建了煙霞亭，須女躺過的江成了“須江”。為報答須女的知遇，牛郎陪著須女同游仙霞山脈，現(xiàn)在的浮蓋山群石壘疊，別具一格，其實是牛郎須女憩息時博弈的棋子。

　　這就是美麗的江郎山，你們喜歡嗎？

有關(guān)五年級的作文2

　　“叮叮?！鄙险n鈴響了，此時窗外下起了小雨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進教室，在座位上坐好。甜甜老師走進教室說：“今天，我們來玩一個游戲叫掌聲的魔力。”

　　老師繼續(xù)眉飛色舞：這個游戲要選出一位同學(xué)到教室外面，在教室里面的同學(xué)負責(zé)將魔豆藏起來。同學(xué)們不能說話，只能用掌聲的大小來提示教室外面同學(xué)來找到魔豆。

　　這么好玩的游戲，我肯定是興奮不已，高高地舉起手，自我推薦，我來打頭陣。我被關(guān)在了教室門外?！爸ヂ殚_門！”聽見呼叫聲，我走進教室。本以為走進教室，同學(xué)們的掌聲會很熱烈，可是他們的掌聲很小，幾乎聽不見。

　　我走到隊友身邊，想從他們的眼睛中尋找一些線索，又走到另一隊同學(xué)身邊，可，掌聲依然很小。“咋都不說話呢？”我問道?？墒菦]有人回答我。經(jīng)我的高智商判斷，魔豆要么在講臺，要么在教室后面。

　　我選擇了直奔教室后面，突然，熱烈的掌聲響起來了，我的直覺沒錯。我掀開窗簾，被點幣包起來的`魔豆，從窗臺上掉了下來。用了不到半分鐘的時間就找到了魔豆，我蹦蹦跳跳地回到了自己的座位。

　　第二輪派出了對方組的小林找魔豆?！爸ヂ殚_門！”小林攥著衣角，大步流星昂首挺胸地走進教室。她來到我的桌子旁，我輕輕地拍著手掌。他以為魔豆又會在教室后面，就直奔過去。他彎下腰掀開簾子——沒有，搬起花盆——沒有……他著急了，連忙向左后方跑去，再次掀開窗簾在地上仔細搜索，依然是一無所獲。他突然醒悟了，朝他們自己的隊友身邊奔去，果然，在桌子里一下子就找到了。

　　我和小林之所以能夠順利的找到魔豆，是因為有伙伴們的掌聲，是他們給了我方向，給了我們指引。

有關(guān)五年級的作文3

　　黑板上寫著候選人的名字，“百朵花”評選開始唱票了。眼看選票快要念完了，可我的名字下的“正”字只有三個多一點，我臉上不由得一陣發(fā)燒。

　　是我看錯了嗎？我揉了揉眼睛再仔細朝黑板上看，一點兒沒錯。我的名字下面只有三個“正”字多一點兒。我的心劇烈地跳動起來，感到十分震驚。從一年級到現(xiàn)在，我一連三年都被評為“百朵花”，而且一直是老師信任的班干部、中隊委工作一向踏踏實實，從不挑肥揀瘦，為什么會落選呢？我一扭頭和老師的目光相遇了，我清楚地看出他也在替我難過。

　　看到老師的神情，我更難受了。“啊，親愛的老師！”我?guī)缀踅谐雎晛?。老師，您為了搞好班級工作，總是找我們班干部開會，征求意見，并諄諄告誡我們要起表率作用。只要我有一點缺點，您總是嚴格地批評教育我，要我改正，我從沒辜負您的望?？涩F(xiàn)在我連“百朵花”也落選了，這怎能對得起您呢？我真想大哭一場，但我竭力克制著自己的感情?；靵y的腦中，突然想起老師對我們的教導(dǎo)：“做人就要做雷鋒式的人，不為名，不為利……”我也曾表示過，要在行動中爭做雷鋒式的人?？墒?，現(xiàn)在怎么？我竭力使自己的頭腦冷靜下來，認真地思索著……

　　同學(xué)們?yōu)槭裁床贿x我呢？直到評選會結(jié)束，我也沒想出個眉目。后來老師到同學(xué)中調(diào)查，才幫助我找到了原因：我們班的女生，為了一點小事分成了“兩派”，我也參加了“一派”，同學(xué)們說我團結(jié)不好，不夠格當(dāng)“百朵花”。意見真是一針見血。我作為班干部，不但沒幫助同學(xué)們解決這個問題，反而參加鬧不團結(jié)，這難道是個小問題嗎？可我一直沒察覺到，我的確沒資格當(dāng)“百朵花”。怎么辦呢？在評選會的第三天，為了促進女同學(xué)的團結(jié)，我主動在老師和同學(xué)們面前作了檢討?？墒侨f萬沒想到，我的這一舉動，竟然贏得了大家的諒解和稱贊，一致要補選我為“百朵花”。

　　難忘啊，難忘！這次評選會對我的教育將使我終生難忘！我雖然被補選為“百朵花”，但我知道，我離“百朵花”的條件還差得很遠很遠。

有關(guān)五年級的作文4

　　我想：年輕的時候媽媽的手應(yīng)該是又白又嫩的，可當(dāng)她變成了這個家的一份子后，她的手總是不停的干活，在一雙普通的手上，我看到了一位做母親的滄桑與不容易。

　　許多人會說，我媽媽的手是白皙又光滑的，可我媽媽的手呢！長滿了許多老繭，他的手一天２４小時都不得消停，十分艱辛！

　　又是一個嶄新的早晨！當(dāng)我在香甜的做著昨日的夢時，媽媽早已起床了，她先是給我們做早餐，然后去照顧爺爺奶奶，接著才叫我們起床；到了晌午，媽媽又開始洗衣、做飯；等我們回來后，又詢問我們在校的表現(xiàn)如何？媽媽啊，您該歇歇了！我不想再從您的身上看到奶奶的影子了，不他的后塵！您該歇歇了，記我懂事來，再也沒有看過您愜意的樣子！您總是不斷埋頭苦干，您的頭發(fā)已經(jīng)長出了幾縷銀絲，您的額頭已經(jīng)嵌入了幾條皺紋，您的手已經(jīng)粗糙了！

　　在您的眼中，我是一個任性，自以為是，目中無人，蠻橫無理的小姑娘！我承認，可您呢？卻日夜為我操勞，可我又何曾理解過您呢？您總是在不為人知的地方嘆氣、蹙眉，我又何曾視而不見呢？

　　媽媽，您給予了我天底下最無私的母愛，可我又拿了什么來回報您呢？是怨！一切的滄桑都已經(jīng)記載在了您的手上，我凝視著您的手，不禁掩面沉思起來。。

有關(guān)五年級的作文5

　　我是一支十分漂亮的中性筆，小主人非常喜歡我，常常用我來做一些重要的事情，我為此十分自豪。

　　有一天，小主人正在做作業(yè)。突然，筆沒有水了，小主人把筆芯拆出來，放在一邊，筆套傲慢地對放在一邊的筆芯說：“你看看你，現(xiàn)在已經(jīng)用完了，沒有用處了，你看我，沒有你在我的身體里，我依然是這么漂亮、這么受人喜歡！筆芯聽了，不緊不慢地說：“我們筆芯用完了，可以制成裝飾品，能擺在屋子里?！惫P套接上去說：“如果把你們制成裝飾品，放在屋子里，簡直不堪入目！”旁邊的筆芯聽見了，很不服氣，說：“如果沒有我們，你們什么也干不了。不信試試看！”“哼！試就試，誰怕誰呀！”以后，他們互不理睬。

　　一天，小主人拿出這支中性筆，準(zhǔn)備寫字，小主人寫呀，畫呀，本上沒有留下一點兒痕跡。小主人很生氣，把筆扔在一邊，然后又拿出筆芯，剛一寫字，只聽一聲“啪”，筆芯斷了，小主人這次不但沒有生氣，反而對筆芯和筆套說：“看到了吧，漂亮的外套沒有筆芯派不上用場，而筆芯沒有外套的包裹也發(fā)揮不了你應(yīng)有的作用。所以，你們一定要團結(jié)，因為偉大的成就都源自于團結(jié)！”