下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)五年級的作文6篇(五年級作文),以供參考。

有關(guān)五年級的作文1
我瀏覽過很多山,可是我最喜歡的山還是江郎山。
江郎山位于浙江省衢州市江山市江郎鄉(xiāng)境內(nèi)。江郎山風(fēng)景區(qū)由三片石、十八曲、塔山、牛鼻峰、須女湖和仙居寺等組成,景區(qū)類型以自然景觀為主。江郎山景區(qū)為國家級AAAA級旅游名勝景區(qū),20xx年8月作為“中國丹霞”系列提名地之一列入世界自然遺產(chǎn)名錄。
古道引名人,名人頌古道。歷代文人墨客先后來到仙霞古道,寫下了350多首詩篇,為古道留下了一筆燦爛的文化遺產(chǎn),其中有白居易的《江郎山》“林慮雙童長不食,江郎三子夢還家。安得此身生羽翼,與君來往醉煙霞”。還有江郎山仙霞亭的楹聯(lián):一亭占嵬勝地,三石撐浩瀚長天。
江郎山的仙霞亭,還有個美麗的故事呢!傳說江郎山底有一位牛郎,天天都上山放牛,草肥牛歡,牛郎很開心,常常吹著短笛,悠悠自樂,引得百鳥歡唱。有一天,須女神來到這里,聽到如此美妙的樂曲,不禁心有所動,低頭一看,江郎山大地山清水秀,一片祥和,于是領(lǐng)著神鹿下凡,順著江跑過來,于是須江上游便有“鹿來”這一地名。自從須女降臨江郎山以后,江郎山更美了,為了感恩須女,人們便在江郎山建了煙霞亭,須女躺過的江成了“須江”。為報答須女的知遇,牛郎陪著須女同游仙霞山脈,現(xiàn)在的浮蓋山群石壘疊,別具一格,其實是牛郎須女憩息時博弈的棋子。
這就是美麗的江郎山,你們喜歡嗎?
有關(guān)五年級的作文2
“叮叮?!鄙险n鈴響了,此時窗外下起了小雨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進教室,在座位上坐好。甜甜老師走進教室說:“今天,我們來玩一個游戲叫掌聲的魔力。”
老師繼續(xù)眉飛色舞:這個游戲要選出一位同學(xué)到教室外面,在教室里面的同學(xué)負責(zé)將魔豆藏起來。同學(xué)們不能說話,只能用掌聲的大小來提示教室外面同學(xué)來找到魔豆。
這么好玩的游戲,我肯定是興奮不已,高高地舉起手,自我推薦,我來打頭陣。我被關(guān)在了教室門外?!爸ヂ殚_門!”聽見呼叫聲,我走進教室。本以為走進教室,同學(xué)們的掌聲會很熱烈,可是他們的掌聲很小,幾乎聽不見。
我走到隊友身邊,想從他們的眼睛中尋找一些線索,又走到另一隊同學(xué)身邊,可,掌聲依然很小。“咋都不說話呢?”我問道??墒菦]有人回答我。經(jīng)我的高智商判斷,魔豆要么在講臺,要么在教室后面。
我選擇了直奔教室后面,突然,熱烈的掌聲響起來了,我的直覺沒錯。我掀開窗簾,被點幣包起來的`魔豆,從窗臺上掉了下來。用了不到半分鐘的時間就找到了魔豆,我蹦蹦跳跳地回到了自己的座位。
第二輪派出了對方組的小林找魔豆?!爸ヂ殚_門!”小林攥著衣角,大步流星昂首挺胸地走進教室。她來到我的桌子旁,我輕輕地拍著手掌。他以為魔豆又會在教室后面,就直奔過去。他彎下腰掀開簾子——沒有,搬起花盆——沒有……他著急了,連忙向左后方跑去,再次掀開窗簾在地上仔細搜索,依然是一無所獲。他突然醒悟了,朝他們自己的隊友身邊奔去,果然,在桌子里一下子就找到了。
我和小林之所以能夠順利的找到魔豆,是因為有伙伴們的掌聲,是他們給了我方向,給了我們指引。
有關(guān)五年級的作文3
黑板上寫著候選人的名字,“百朵花”評選開始唱票了。眼看選票快要念完了,可我的名字下的“正”字只有三個多一點,我臉上不由得一陣發(fā)燒。
是我看錯了嗎?我揉了揉眼睛再仔細朝黑板上看,一點兒沒錯。我的名字下面只有三個“正”字多一點兒。我的心劇烈地跳動起來,感到十分震驚。從一年級到現(xiàn)在,我一連三年都被評為“百朵花”,而且一直是老師信任的班干部、中隊委工作一向踏踏實實,從不挑肥揀瘦,為什么會落選呢?我一扭頭和老師的目光相遇了,我清楚地看出他也在替我難過。
看到老師的神情,我更難受了。“啊,親愛的老師!”我?guī)缀踅谐雎晛?。老師,您為了搞好班級工作,總是找我們班干部開會,征求意見,并諄諄告誡我們要起表率作用。只要我有一點缺點,您總是嚴格地批評教育我,要我改正,我從沒辜負您的望??涩F(xiàn)在我連“百朵花”也落選了,這怎能對得起您呢?我真想大哭一場,但我竭力克制著自己的感情?;靵y的腦中,突然想起老師對我們的教導(dǎo):“做人就要做雷鋒式的人,不為名,不為利……”我也曾表示過,要在行動中爭做雷鋒式的人??墒?,現(xiàn)在怎么?我竭力使自己的頭腦冷靜下來,認真地思索著……
同學(xué)們?yōu)槭裁床贿x我呢?直到評選會結(jié)束,我也沒想出個眉目。后來老師到同學(xué)中調(diào)查,才幫助我找到了原因:我們班的女生,為了一點小事分成了“兩派”,我也參加了“一派”,同學(xué)們說我團結(jié)不好,不夠格當(dāng)“百朵花”。意見真是一針見血。我作為班干部,不但沒幫助同學(xué)們解決這個問題,反而參加鬧不團結(jié),這難道是個小問題嗎?可我一直沒察覺到,我的確沒資格當(dāng)“百朵花”。怎么辦呢?在評選會的第三天,為了促進女同學(xué)的團結(jié),我主動在老師和同學(xué)們面前作了檢討??墒侨f萬沒想到,我的這一舉動,竟然贏得了大家的諒解和稱贊,一致要補選我為“百朵花”。
難忘啊,難忘!這次評選會對我的教育將使我終生難忘!我雖然被補選為“百朵花”,但我知道,我離“百朵花”的條件還差得很遠很遠。
有關(guān)五年級的作文4
我想:年輕的時候媽媽的手應(yīng)該是又白又嫩的,可當(dāng)她變成了這個家的一份子后,她的手總是不停的干活,在一雙普通的手上,我看到了一位做母親的滄桑與不容易。
許多人會說,我媽媽的手是白皙又光滑的,可我媽媽的手呢!長滿了許多老繭,他的手一天24小時都不得消停,十分艱辛!
又是一個嶄新的早晨!當(dāng)我在香甜的做著昨日的夢時,媽媽早已起床了,她先是給我們做早餐,然后去照顧爺爺奶奶,接著才叫我們起床;到了晌午,媽媽又開始洗衣、做飯;等我們回來后,又詢問我們在校的表現(xiàn)如何?媽媽啊,您該歇歇了!我不想再從您的身上看到奶奶的影子了,不他的后塵!您該歇歇了,記我懂事來,再也沒有看過您愜意的樣子!您總是不斷埋頭苦干,您的頭發(fā)已經(jīng)長出了幾縷銀絲,您的額頭已經(jīng)嵌入了幾條皺紋,您的手已經(jīng)粗糙了!
在您的眼中,我是一個任性,自以為是,目中無人,蠻橫無理的小姑娘!我承認,可您呢?卻日夜為我操勞,可我又何曾理解過您呢?您總是在不為人知的地方嘆氣、蹙眉,我又何曾視而不見呢?
媽媽,您給予了我天底下最無私的母愛,可我又拿了什么來回報您呢?是怨!一切的滄桑都已經(jīng)記載在了您的手上,我凝視著您的手,不禁掩面沉思起來。。
有關(guān)五年級的作文5
我是一支十分漂亮的中性筆,小主人非常喜歡我,常常用我來做一些重要的事情,我為此十分自豪。
有一天,小主人正在做作業(yè)。突然,筆沒有水了,小主人把筆芯拆出來,放在一邊,筆套傲慢地對放在一邊的筆芯說:“你看看你,現(xiàn)在已經(jīng)用完了,沒有用處了,你看我,沒有你在我的身體里,我依然是這么漂亮、這么受人喜歡!筆芯聽了,不緊不慢地說:“我們筆芯用完了,可以制成裝飾品,能擺在屋子里?!惫P套接上去說:“如果把你們制成裝飾品,放在屋子里,簡直不堪入目!”旁邊的筆芯聽見了,很不服氣,說:“如果沒有我們,你們什么也干不了。不信試試看!”“哼!試就試,誰怕誰呀!”以后,他們互不理睬。
一天,小主人拿出這支中性筆,準(zhǔn)備寫字,小主人寫呀,畫呀,本上沒有留下一點兒痕跡。小主人很生氣,把筆扔在一邊,然后又拿出筆芯,剛一寫字,只聽一聲“啪”,筆芯斷了,小主人這次不但沒有生氣,反而對筆芯和筆套說:“看到了吧,漂亮的外套沒有筆芯派不上用場,而筆芯沒有外套的包裹也發(fā)揮不了你應(yīng)有的作用。所以,你們一定要團結(jié),因為偉大的成就都源自于團結(jié)!”
有關(guān)五年級的作文6
我有一個小妹妹,她叫慕亞萍,現(xiàn)在快一歲半了,她長得很漂亮,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子,還有那可愛的表情,就像動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的美羊羊。
她有時可愛、有時調(diào)皮、有時跟我很親近,早上上學(xué)時我只要開開門她就伸手給我拜拜,晚上回家時她又跑到門口迎接我。我一進來她就抱著我的腿,嗯嗯嗯的就像在問我:你干嘛去了,這么晚才回來。讓我心里美滋滋的!有時她厲害的像只大老虎,我害怕極了。
她可愛的時像只溫順的小綿羊,我給她玩時她都哈哈哈的笑了,她睡覺時的樣子很可愛。她一會兒趴著睡,一會兒躺著,一會兒側(cè)著,一會兒又橫著,不管她睡覺模樣怎樣,她都那么的可愛。
她調(diào)皮時又像一只淘氣的小狗狗兒,比如,我拿了一只小白兔玩具讓她玩,她竟然把小白兔扔了,我好不容易拾過來,她又扔到床下,就開始大笑,笑的我光想打她,但我下不了手。
她調(diào)皮時又像一只淘氣的小狗狗兒,比如,我拿了一只小白兔玩具讓她玩,她竟然把小白兔扔了,我好不容易拾過來,她又扔到床下,就開始大笑,笑的我光想打她,但我下不了手。
我妹妹照像時很會擺造型,她照百天照時,自己把手伸出來,就像那在商店里擺手的招財貓一樣。一會兒把雙手都伸出來,又像在擁抱大自然似的。我們?nèi)ピ婆_山玩時,把她放在一塊大石頭上,她拿著一個瓶子,在這里敲敲,那里敲敲,就像地質(zhì)研究專家,我爸爸就在這時把她那表情照了下來。
這就是我那漂亮、可愛又調(diào)皮的小妹妹,如果你還想知道一些她的趣事,就下次再看吧。拜拜!
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