下面是范文網(wǎng)小編分享的1歲寶寶智力低下的表現(xiàn)及預(yù)防辦法3篇(一歲寶寶智力障礙表現(xiàn))，供大家品鑒。
1歲寶寶智力低下的表現(xiàn)及預(yù)防辦法1
1、孕后期避免重體力勞動(dòng)，預(yù)防早產(chǎn)。
2、孕期要加強(qiáng)營養(yǎng)，避免接觸放射線，避免患風(fēng)疹、帶狀皰疹、巨細(xì)胞包涵體病及流感等疾患。
3、孕婦要做好定期產(chǎn)前檢查：孕婦定期到醫(yī)療、保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行產(chǎn)前檢查，是保障母嬰健康的重大措施，亦是保證優(yōu)生優(yōu)育的良好舉措。對患有嚴(yán)重疾病的或接觸了致畸物質(zhì)，妊娠后可能危及孕婦生命安全或嚴(yán)重影響孕婦健康和胎兒的正常發(fā)育的，應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下，避免懷孕。
4、對嚴(yán)重黃疸的小兒應(yīng)盡早治療，防止高膽紅素血癥甚至核黃疸的發(fā)生。
5、生產(chǎn)時(shí)產(chǎn)科醫(yī)師要注意避免產(chǎn)傷引起的顱內(nèi)出血，如小兒有顱內(nèi)出血應(yīng)積極搶救，盡快控制出血。
6、對有窒息的小兒應(yīng)及時(shí)救治，避免長時(shí)間的腦缺氧。
1歲寶寶智力低下的表現(xiàn)及預(yù)防辦法2
1、語言能力方面：在孩子還不會(huì)說話時(shí)，就要對孩子說話和與孩子進(jìn)行感情交流。讓孩子多聽音樂、對話、兒歌、故事等，增強(qiáng)孩子的語言感知與理解能力，并在娛樂中教會(huì)孩子發(fā)出單音，直到教會(huì)孩子簡單的字詞句子。語言能力的培養(yǎng)是一個(gè)有步驟、有順序的過程，不可操之過急。
2、推理、判斷能力方面：這一部分是智力中至為重要的。常見的理解能力異常表現(xiàn)為：不會(huì)使用人稱代詞“你、我、他(她)”;詞語顛倒，混亂使用;不會(huì)使用情景語言;聲音奇特，表現(xiàn)在音量、語速、節(jié)奏、音調(diào)上與常人明顯不同;形式簡單，刻板造作。
3、運(yùn)動(dòng)能力方面：訓(xùn)練孩子爬行、翻身、坐、站、走，跑、跳等大動(dòng)作的熟練程度，還要訓(xùn)練孩子肢體的靈活性和準(zhǔn)確性，從訓(xùn)練孩子能抓住大的、近距離的東西，能擺弄物品，到解鈕扣、穿針線等精細(xì)動(dòng)作，最后能拆裝物品等復(fù)雜動(dòng)作。
寶寶的智力能夠影響著寶寶的一生，因此當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子跟同齡的孩子相比發(fā)育較慢的話，表現(xiàn)也不同，那么就要考慮是智力問題影響的，就要及早到醫(yī)院進(jìn)行治療，只要得到及時(shí)的治療，才能讓寶寶盡快痊愈。
1歲寶寶智力低下的表現(xiàn)及預(yù)防辦法3
1、智力低下的治療關(guān)鍵期2—12歲
兒童腦發(fā)育時(shí)期主要在2—12歲期間，智力低下兒童主要是腦發(fā)育受損引起的，因而此時(shí)干預(yù)治療將會(huì)比后期治療難度低，所以家長切不可等待，抱有智力低下自愈的想法，不少后期看智力低下的患者，恢復(fù)的難度就很大了。把握住智力低下患兒的治療關(guān)鍵期，是對孩子最無聲的愛，也是孩子度過快樂童年的第一步。
2、6歲前屬于輕度智力低下，治療有效
處于發(fā)育階段的大腦具有相當(dāng)大的可塑性，能通過不同途徑表現(xiàn)出適應(yīng)能力，特別是許多輕度智力低下兒童，都有提高智能的潛力，是預(yù)防工作的重點(diǎn)。輕度智力低下主要與社會(huì)文化情況有關(guān)，所以預(yù)防輕度智力低下重點(diǎn)應(yīng)放在出生后的諸多因素，如營養(yǎng)、保健、早期教育。在6歲之前，尤其在1歲半到2歲之間最有效。同時(shí)對社會(huì)和環(huán)境不利因素要予以足夠的重視。
3、不同患兒有效治療時(shí)間有所差異
在診斷過程中，需詳細(xì)收集兒童的生長發(fā)育史，全面進(jìn)行體格和神經(jīng)精神檢查，將不同年齡兒童在不同發(fā)育階段的生長發(fā)育指標(biāo)與正常同齡兒童進(jìn)行對照和比較，判定其智力水平和適應(yīng)能力，是否患有智力低下。一般而言，一旦發(fā)現(xiàn)為智力低下，應(yīng)盡快到專業(yè)的醫(yī)院進(jìn)行就診，并持續(xù)治療直到根治。治療智力低下是刻不容緩的，千萬不可耽誤。
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