下面是范文網(wǎng)小編整理的太湖小學(xué)作文12篇(小學(xué)三年級(jí)寫美麗的太湖作文)，供大家參閱。

太湖小學(xué)作文1

　　清明節(jié)的上午8點(diǎn)，我和爸爸媽媽爺爺奶奶還有爸爸的朋友，一共有四個(gè)家庭，我們?nèi)チ宋覈?guó)淡水湖之一的浙江太湖，我的心情激動(dòng)的坐立不安了。

　　讓我來(lái)介紹一下浙江太湖吧！

　　浙江太湖是五大淡水湖之一，也是我國(guó)第三大淡水湖，位于江蘇省的長(zhǎng)江三角的南部。

　　據(jù)說(shuō)黃母娘娘開蟠桃會(huì)沒(méi)有請(qǐng)孫悟空，孫悟空一氣之下把皇帝送給黃母娘娘的大銀盆打下了人間，變成了浙江太湖。

　　浙江太湖的景點(diǎn)有13個(gè)景區(qū)的，由2個(gè)獨(dú)立景點(diǎn)組成，我們?nèi)チ藚墙瓍^(qū)的同里景區(qū)。

　　我們一進(jìn)景區(qū)首先拍了全體照，拍完照大家高興的按照景區(qū)指的路線往里移動(dòng)，我和爸爸媽媽看到了很多稀奇古怪的樹木，比如杏仁樹，還有皇杖花，茶花樹，走著走著還看到了沼澤地，我還摘了很多杏兒，經(jīng)過(guò)了很多稀奇古怪的樹木之后我們又來(lái)到了洞里。洞里面好大??！洞里面有很多神奇白怪的大石頭稀奇極了，我么拍了很多照片呢！

　　出來(lái)洞還能看到荷花池經(jīng)過(guò)荷花池我們還上了山，爬到山頂一眼就能看到浙江太湖，風(fēng)一掛浙江太湖的水波濤洶涌到了晚上，太陽(yáng)的光灑在湖面上金光閃閃，從遠(yuǎn)處看，好像天邊水天相接。

　　去了浙江太湖我才知道，我國(guó)有這么大的湖，

　　希望有時(shí)間的時(shí)候大家也能到浙江太湖旅游。

太湖小學(xué)作文2

　　去年的十一節(jié)，爸媽帶我瀏覽了美不勝收的無(wú)錫浙江太湖。

　　"山外青山湖外湖，黛峰簇簇洞泉布。"浙江太湖是我國(guó)第三大淡水湖，湖上有不少島嶼呢!

　　登上碼頭，眺望浙江太湖全景，山水相依，帆影片片，風(fēng)光旖旎。忽然，一片飄飄蕩蕩的小船悄而無(wú)聲地漂近了岸。坐在船上，平靜的湖面猶如一面巨大的鏡子，美麗的柳姑娘輕盈地梳著長(zhǎng)瓣子，仿佛在欣賞自己映在水里的倒影。湖水清澈見底，一些小魚在水中擺動(dòng)著尾巴，吐著氣泡，歡快地游來(lái)游去。

　　上了岸，一個(gè)以天然山水為主，人工修飾的園林映入我眼簾，它就是著名的黿頭渚公園了。當(dāng)我進(jìn)入公園的大門，看到的是奇美的花草樹木。但是我還是好奇地東張西望，尋找浙江太湖的影子。我滿心疑惑地走了好一段路。突然，"柳暗花明又一村"，那波瀾壯闊的浙江太湖，一下子展現(xiàn)在我眼前，使我頓覺(jué)心胸開闊，心曠神怡。黿頭渚公園里花木扶疏，郁郁蔥蔥，岸邊怪石嶙峋，曲折多變，整個(gè)公園景色秀麗多姿。

　　啊!浙江太湖，你真是令游人流連忘返，美不勝收啊!

太湖小學(xué)作文3

　　今天，爸爸答應(yīng)我們要去太湖野餐，我們開心極了！

　　到了下午，爸爸媽媽帶好食材、燒烤的工具和燒烤架來(lái)到了太湖邊。我們先找好了一片空地，然后開始把碳燒起來(lái)，再找一些樹枝和枯樹葉來(lái)，將它們點(diǎn)燃，然后放上碳，等碳燃了之后放進(jìn)燒烤爐，然后烤帶來(lái)的食材，但因?yàn)闀r(shí)間很長(zhǎng)，所以我們小孩子先在一旁玩。

　　我們先玩了切西瓜。由我先來(lái)切。大家一起喊：“切，切，切西瓜，我把西瓜一切二?！庇谑俏仪械搅诵∶篮托毜闹虚g，她們就開始跑了，最后小寶贏了，然后由她來(lái)切。就這樣過(guò)了好幾輪，還是沒(méi)有輪到周浩，于是他就不耐煩的說(shuō)：“我們來(lái)玩木頭人吧。”后來(lái)我們就開始玩木頭人了。我們先喊：“一二三，木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)”一喊完，時(shí)間仿佛停止了，大家一動(dòng)不動(dòng)，連眼睛也不眨一下。突然，小美和貝貝的笑聲打破了寧?kù)o，于是，她們就出局了。后來(lái)，我也動(dòng)了一下，就出局了。突然，我想到了一個(gè)可以讓其他人馬上輸?shù)舻霓k法，于是，我便開始行動(dòng)了。我站在小寶的前面，然后對(duì)她笑，她也笑了，后來(lái)她就出局了。

　　突然，爸爸喊道：“快來(lái)吃燒烤吧！不吃的話我全部吃掉了！”于是我們爭(zhēng)先恐后地跑到爸爸那兒去，生怕自己吃不到燒烤。

　　最后，我們吃著燒烤回家了。

　　今天，我們玩得非常開心，我希望爸爸媽媽每天都能帶我們來(lái)這兒玩。

太湖小學(xué)作文4

　　蘇州，你了解嗎？無(wú)論，你是一位剛來(lái)蘇州不久的外鄉(xiāng)人，還是像我一樣土生土長(zhǎng)的蘇州人。不管，它在你印像里是粉墻黛瓦的小橋流水，還是華麗都市，還是先來(lái)看看我心中的蘇州吧！

　　濃縮、飽含著蘇州特色的古老園林，雖然也具有著許多與眾不同之處。但是，我終究還是喜歡這東方水城中的自然風(fēng)光—太湖。

　　汽車開上那好似白色蛟龍，又如長(zhǎng)長(zhǎng)串起一座座小島的鎖鏈的太湖大橋，眼前呈現(xiàn)著的便是那一望無(wú)際的太湖了；波光粼粼的湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，碧藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云，遠(yuǎn)處，水天一色，清風(fēng)徐徐，讓人更加心曠神怡！

　　車，停在了穿過(guò)大橋不遠(yuǎn)處的道路上，我們登上快艇，向三山島飛馳而去，不一會(huì)，便抵達(dá)了三山島；這兒可是個(gè)月月開花，季季結(jié)果，就像世外桃源的好地方呀；登上島上有名的蓬萊亭，放眼望去，山清水秀，八百里太湖，盡收眼底。這里不僅風(fēng)景美麗奇異，四面環(huán)水，而且還盛產(chǎn)水果，酸甜可口的楊梅、品質(zhì)超群的白玉枇杷，令人垂涎三尺的橘子……一到秋天，橘子紅了，走進(jìn)茂密的果林，滿山遍野的橘子似個(gè)個(gè)小燈籠一樣，掛滿樹梢，非常漂亮；我隨手摘了下一個(gè)，頓時(shí)，清香撲鼻而來(lái)，剝一囊吃在嘴里甜中帶酸，令人回味無(wú)窮。

　　當(dāng)你走累了，可以在湖邊找一家農(nóng)家飯店坐下，一邊欣賞著湖光山色，一邊享受著農(nóng)家美味：太湖三白，銀魚、白魚、白蝦，還有許多不知名的野菜。

　　我愛(ài)美麗的太湖，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——蘇州。

太湖小學(xué)作文5

　　暑假里，我在長(zhǎng)興外婆家做客。晚上，我和表哥他們一家一起去了景色迷人的太湖邊散步。

　　一走進(jìn)太湖度假區(qū)，我就看見一座五顏六色、閃閃發(fā)光的長(zhǎng)橋。走近一看，原來(lái)長(zhǎng)橋的臺(tái)階上畫了一只彩色的發(fā)亮的鳳凰，可美了。我們走上了彩色鳳凰橋，感覺(jué)全身充滿了能量。

　　沿著長(zhǎng)橋往外走，我們就到了太湖月亮灣酒店，就是大家所稱的“馬桶圈酒店”。酒店位于太湖南岸，被稱為“太湖明珠”，是浙江湖州的標(biāo)志性建筑，同時(shí)也是我國(guó)國(guó)內(nèi)首家水上白金七星級(jí)酒店。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一個(gè)倒置在湖中的U。到了晚上，酒店主樓就變得五彩繽紛，平日里會(huì)出現(xiàn)一艘帆船，圣誕節(jié)時(shí)會(huì)出現(xiàn)圣誕老人和麋鹿，春節(jié)時(shí)會(huì)出現(xiàn)喜氣洋洋的大紅燈籠和新年祝福對(duì)聯(lián)，真是變化多彩。欣賞著美景，當(dāng)然少不了太湖的美食，度假區(qū)內(nèi)有大大小小好幾十家餐飲店，當(dāng)然里面經(jīng)營(yíng)最多的特色菜品非它莫屬了——太湖三白。你知道有哪三白嗎？還是由我一一道來(lái)吧。一白是白魚，二白是白蝦，三白是銀絲魚，這些食材都產(chǎn)自美麗富饒的太湖，所以被譽(yù)為太湖三白。一份份新鮮食材經(jīng)過(guò)大廚的精心烹制，變成一道道美味的佳肴，你看了定會(huì)口水直流，吃了還想再吃一份。

　　著名詩(shī)人蘇軾曾有詩(shī)云：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！蔽蚁肴绻讶绱思丫溆糜谔?，也是可以的吧。太湖，真的好美！

太湖小學(xué)作文6

　　太湖，一個(gè)美麗的濕地景區(qū)。我就和爸爸媽媽妹妹，一起去了太湖游玩。

　　剛到門口，我就迫不及待的和妹妹奔上前去，欣賞美麗的太湖風(fēng)光。長(zhǎng)長(zhǎng)的木吊橋咿呀咿呀的唱著老掉牙的歌，耳邊不時(shí)傳來(lái)嬉戲聲和汽艇的突突聲。

　　大家走上木橋，橋兩旁是一些纖細(xì)的蘆葦微風(fēng)吹過(guò)，蘆葦就像是一個(gè)個(gè)穿著綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的裝飾品。蘆葦門乘著微風(fēng)，扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，好像在歡迎大家的到來(lái)。蘆葦旁有一池白荷，白色花瓣的頂尖有層胭脂淡淡的彌漫開來(lái)，像是小姑娘羞紅了的臉蛋。一朵朵荷花競(jìng)相開放，帶點(diǎn)亭亭玉立的溫柔。這不禁讓我想起一首詩(shī)出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花與蘆葦互不相讓，好像在開選美大賽，而憨厚的荷葉則成了她們最忠實(shí)的觀眾。

　　望向那飛馳的快艇。只見那快艇向右側(cè)立，激起數(shù)米高的浪花，一會(huì)兒又想左側(cè)立。耳邊不時(shí)傳來(lái)興奮地尖叫，大家乘了農(nóng)家船。農(nóng)家船行駛到太湖中央便停了下來(lái)。我坐在船頭，將腳伸進(jìn)水里，一絲絲涼意蔓延上來(lái)，舒服極了，腳邊還不時(shí)有水草拂過(guò)……太湖真好玩，不僅有娛樂(lè)，還有美景，我下次還要來(lái)！

太湖小學(xué)作文7

　　我的家鄉(xiāng)無(wú)錫，物產(chǎn)豐富，風(fēng)景秀麗是個(gè)人見人愛(ài)的好地方，大家一定知道在我們無(wú)錫有許多特產(chǎn)，其中有人稱太湖“三白”的白魚、白蝦、銀魚；這太湖“三白”所生活的水域，正是鼎鼎大名的太湖：太湖美，美就美在太湖水，這優(yōu)美的水質(zhì)，哺育著太湖岸邊的人民。

　　春天，陽(yáng)光明媚，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，湖面上泛起了片片漣漪，在清澈見底的湖水中有一條條小魚，有的在悠閑自得的嬉戲玩耍；有的張著那好奇的大眼睛望著外面那美麗的景色；有的聽著劃船人優(yōu)美而又動(dòng)聽的曲子，都被陶醉了。

　　夏天，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，知了在樹上叫著：“熱死了！熱死了！”這時(shí)，到太湖邊去走走，散散步是你的最佳選擇，一陣陣清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，使人感到心情舒暢，不在受夏天地折磨，再吃一支棒冰，那真是絕妙的享受。

　　到了“金秋十月，丹桂飄香”的秋天，在碩大的太湖旁的一棵棵桂花樹都開花了，你劃著小船聞到從岸邊飄來(lái)的淡淡的清香，使人感到心曠神怡，好似來(lái)到了人間仙境神奇無(wú)比。這時(shí)，也是我們太湖“三白”的出產(chǎn)期，我們又可以大飽口福了。

　　冬天，下起了鵝毛大雪，在太湖旁點(diǎn)燃一堆篝火，大家圍坐在一起，一邊燒烤食物，一邊狂歌勁舞真是其樂(lè)融融，感受到了大自然賜給人類的溫暖。

　　無(wú)錫真不愧被稱謂“魚米之鄉(xiāng)”，太湖更是名不虛傳！

太湖小學(xué)作文8

　　10月1日，在太湖游客中心，我聽見評(píng)彈演員們唱著《太湖美》，小時(shí)候，我也經(jīng)常去太湖兜風(fēng)，為此，我寫下了下面這篇作文：

　　太湖，是一顆閃亮無(wú)比明珠，在這個(gè)城市里，你讓人們向往。

　　在這波光粼粼的湖面上呼吸著這無(wú)比清新的空氣，不管是誰(shuí)都會(huì)感到自己的心里，好像打開了扇美好的窗，感到心曠神怡，??！這美麗的太湖，真像仙境。

　　這里沒(méi)有玉宇瓊樓，也沒(méi)有高堂廣廈，但一眼望不到邊的大鏡子，卻倒映著當(dāng)?shù)厝思兠篮玫男撵`，來(lái)到這里，忘記了城市的喧鬧聲，在這里享受著美麗的風(fēng)光。這美麗的太湖連神仙都無(wú)比向往。太湖的名氣有點(diǎn)大了，評(píng)彈演員們都不由自主地唱起了曲調(diào)悠揚(yáng)的《太湖美》。

　　每天，這里的游人就像流水一樣從四方涌來(lái)，這馳名中外的太湖，讓人心情舒暢。登上我家后院的高山放眼遠(yuǎn)眺，春夏秋冬，都十分美麗的太湖，也讓許多人向往，我看著太湖，不知不覺(jué)吟出一首詩(shī)：

　　太湖風(fēng)光

　　風(fēng)光照映湖光好，

　　不論四季美中覺(jué)。

　　此湖不比西湖差，

　　如詩(shī)如畫開夢(mèng)簾。

太湖小學(xué)作文9

　　今天我非常開心，因?yàn)槔霞业谋砻脕?lái)了，爸爸媽媽決定帶我們?nèi)ヌ妗?/p>

　　去太湖的路上，我一路講解太湖的景色。藍(lán)天白云下湖水靜得像一面鏡子，湖面上停泊的帆船特別漂亮，還有乘坐很好玩很刺激的快艇在湖面上飛躍，壯觀的月亮酒店一座奇特的建筑非常漂亮……。我滔滔不絕地講著，妹妹聚精會(huì)神地聽著。已經(jīng)迫不及待的想馬上就見到太湖。

　　可是一下車，我們就被眼前的景色嚇到了，今天的太湖跟以前不一樣了，整個(gè)湖面上都被綠藻浸蝕，到處散發(fā)著臭味。好多地方都被水淹了，拉起了警界線。當(dāng)?shù)厝丝吹轿覀兡樕下冻龅某泽@和失望的表情，都走過(guò)來(lái)熱情地告訴我們，因?yàn)橛龅搅伺_(tái)風(fēng)天，水位上漲，又遇到綠藻暴發(fā)期，所以太湖成這樣了。

　　媽媽說(shuō)既來(lái)之則安之，雖然今天看不到跟妹妹描述中的景色，但今天這種景色也會(huì)別有一種意境。我們還是決定在太湖邊上走走，去感受臺(tái)風(fēng)中被綠藻浸濁的太湖。雖然天灰蒙蒙的，但是很涼爽；雖然湖面上沒(méi)有一艘船，但湖面上仍有時(shí)不時(shí)鉆進(jìn)水里捕魚的鳥在嘻戲。有些陸地已經(jīng)被淹沒(méi)，但我知道，那只是暫時(shí)的，等待水退去的那一天，草地?p樹木還是會(huì)生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)。聽見風(fēng)浪拍打岸邊的聲音，也許這也是在歡迎我們的到來(lái)吧。

　　媽媽說(shuō)，不管環(huán)境怎么變，我們不是抱怨，而是要學(xué)會(huì)改變角度去看去聽去感受。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切就都不一樣了，一切都會(huì)變得不那么糟糕了。

太湖小學(xué)作文10

　　太湖，一個(gè)美麗的濕地景區(qū)。暑假里，我就和爸爸媽媽妹妹，一起去了太湖游玩。

　　剛到門口，我就迫不及待的和妹妹奔上前去，欣賞美麗的太湖風(fēng)光，長(zhǎng)長(zhǎng)的木吊橋咿呀咿呀的唱著老掉牙的歌，耳邊不時(shí)傳來(lái)嬉戲聲和汽艇的突突聲。

　　我們走上木橋，橋兩旁是一些纖細(xì)的蘆葦微風(fēng)吹過(guò)，蘆葦就像是一個(gè)個(gè)穿著綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的裝飾品。蘆葦門乘著微風(fēng)，扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，好像在歡迎我們的到來(lái)。蘆葦旁有一池白荷，白色花瓣的頂尖有層胭脂淡淡的彌漫開來(lái)，像是小姑娘羞紅了的臉蛋。一朵朵荷花競(jìng)相開放，帶點(diǎn)亭亭玉立的溫柔。這不禁讓我想起一首詩(shī)出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花與蘆葦互不相讓，好像在開選美大賽，而憨厚的荷葉則成了她們最忠實(shí)的觀眾。

　　看大船！妹妹的歡呼聲把我從美麗的景色中拉了回來(lái)，望向那飛馳的快艇。只見那快艇向右側(cè)立，激起數(shù)米高的浪花，一會(huì)兒又想左側(cè)立。耳邊不時(shí)傳來(lái)興奮地尖叫。

　　我們乘了農(nóng)家船。農(nóng)家船行駛到太湖中央便停了下來(lái)，我坐在船頭，將腳伸進(jìn)水里，一絲絲涼意蔓延上來(lái)，舒服極了，腳邊還不時(shí)有水草拂過(guò)太湖真好玩，不僅有娛樂(lè)，還有美景，我下次還要來(lái)！

太湖小學(xué)作文11

　　在第一眼看到它時(shí)，我就深深的喜歡上了它——太湖。它的美，是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的美，是一種不能用語(yǔ)言描繪的`美，是一份獨(dú)特而又自然的美。

　　清晨，湖面上彌漫著青煙似的薄霧，遠(yuǎn)處的青山若隱若現(xiàn)。漸漸地，霧一點(diǎn)點(diǎn)散開了。隱約間，湖面上閃出一道光，淡淡的紅色，不刺眼。天空從魚肚白變?yōu)橐环N鮮榨橙汁的顏色，看上去甜甜的。緊接著，一道旭日徐徐浮上湖面，給湖面披上了玫瑰色的輕紗。那紅日經(jīng)過(guò)湖水的洗禮，似一塊水晶，如一片琉璃，仿佛輕輕一碰就會(huì)碎。我張開雙臂站在湖畔，貪婪地吮吸這夾雜著旭日氣息的空氣。

　　中午，太陽(yáng)是一位高貴的女王，她的王冠折射出耀眼的光芒，好不刺眼。湖水綠瑩瑩的，卻又有一種淡淡的金色滲透出來(lái)，使人覺(jué)得翡翠的顏色太透，寶石的顏色太艷，綠綢的顏色又太媚，縱使高手也難以描摹。因?yàn)檫@是一種超凡脫俗的顏色。

　　黃昏，湖畔的蘆葦在晚風(fēng)中搖曳著，婀娜卻不妖艷。幾只野鴨悄悄地從蘆葦叢中探出小腦袋，在湖面上悠然自得地游著，不時(shí)發(fā)出陣陣?guó)Q叫，笨拙卻可愛(ài)。從遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只鷺鳥，矯健的身姿輕輕掠過(guò)湖面，飛到小島上休息去了。漁人駕駛著一只只小船，滿載而歸……

　　夜晚，站在湖邊，靜靜地望著湖面上星星與月亮的倩影，傾聽著岸邊浪花與鵝卵石的呢喃細(xì)語(yǔ)?；蛟S，這就是美的享受。

　　太湖，你是一幅畫，一幅不用墨線勾勒的中國(guó)畫，一幅大自然輕輕地、慢慢地精雕細(xì)琢出來(lái)的畫，此時(shí)的我也成了這幅畫中的一筆。

太湖小學(xué)作文12

　　聽爸爸說(shuō)過(guò)太湖很美，卻沒(méi)去過(guò)，這個(gè)暑假我去蘇州玩，真的去了我夢(mèng)寐已求的太湖。

　　初到太湖，正值炎炎夏日，陽(yáng)光曬得湖水波光粼粼；湖水倒不像湖水，反而如一面巨大的鏡子，水天一色，湖清水凈。近看湖畔有許多盛開的睡蓮緊貼在湖面上，還有許多不知名的小魚在睡蓮旁自由的嬉戲。透過(guò)稀稀疏疏的蘆葦叢，能隱約看見一些漁船停泊在湖邊，漁夫們肯定已經(jīng)忙碌完，外出打完魚回來(lái)了，在家里過(guò)著愜意的生活；遠(yuǎn)看云霧繚繞。湖面上聳立著一座座連綿起伏的群山，群山青翠欲滴，一定鳥語(yǔ)花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色，依山傍水，一切切都是那么風(fēng)景如畫，一碧萬(wàn)頃。據(jù)說(shuō)那是我國(guó)碧螺春的生產(chǎn)地，那地方山清水秀，沒(méi)有被環(huán)境污染，是碧螺春的生產(chǎn)圣地?！暗选选逼验L(zhǎng)鳴，引頸張望，一艘艘貨輪排成一列，宛如一條長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩正駛向遠(yuǎn)方；太湖運(yùn)載了蘇州人民的資源，更運(yùn)載了蘇州人民的希望。

　　看到這些，我才讀懂太湖。

　　“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水?！北惶K州人親切地喚為母親河的太湖水哺育了姑蘇兒女，澆灌了江南沃土，更滋潤(rùn)了蘇州人的精神世界。

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