六年級(jí)作文我的萬(wàn)圣節(jié)3篇(萬(wàn)圣節(jié),作文)

時(shí)間：2022-07-20 16:20:00 綜合范文

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六年級(jí)作文我的萬(wàn)圣節(jié)1

　　我抬著頭看著窗外，如絲的細(xì)雨從空中飄下，把大地重新刷洗了一遍，時(shí)光如這朦朧的細(xì)雨，將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個(gè)20x年的萬(wàn)圣節(jié)，使我永遠(yuǎn)也忘不了，想著想著，思緒又回到了那個(gè)快樂(lè)的夜晚……

　　記得萬(wàn)圣節(jié)那天，英語(yǔ)吳老師讓我們?nèi)嗳⒓尤f(wàn)圣節(jié)Party。晚上，大家都穿著五顏六色的搞笑服裝，戴著恐怖的面具，我穿著一身藍(lán)色小裙子，戴著一個(gè)巫婆一樣的面具，她的臉上都是血，嘴角露出詭異的笑，怪嚇人的。

“晚會(huì)開(kāi)始了!”不知誰(shuí)這么一說(shuō)，大家都高興的叫起來(lái)，這時(shí)戴面具的老師進(jìn)來(lái)了，手里拿著一包糖，沒(méi)等她開(kāi)口，我們就一齊蜂擁而上，口里還念念詞：Trickortreat(不給就搗蛋)。有的同學(xué)還故意做出恐嚇的怪動(dòng)作，大家笑著、鬧著……

　　我最喜歡的T臺(tái)秀開(kāi)始了，我和梅岑彬一組，突然一陣搖滾樂(lè)響起。一個(gè)小同學(xué)戴著一副黑墨鏡，身穿黑色的燕尾服，頭戴一頂黃色的牛仔帽，一手插腰，不停地扭著他那細(xì)長(zhǎng)的腰，另一只手扶著黑墨鏡，當(dāng)他擺Pose時(shí)，他打了一套拳，拳似流星眼似電，身如蛇形腿似轉(zhuǎn)，動(dòng)則雷霆萬(wàn)鈞，靜則穩(wěn)如泰山，就象一個(gè)小帥哥。頓時(shí)，臺(tái)下一片掌聲。

　　該輪到我們了，我突然感到有點(diǎn)害怕了，不敢上臺(tái)，怕丟人現(xiàn)眼。那一剎那，音樂(lè)就象奔馳的野馬再次響起，這時(shí)梅岑彬小聲對(duì)我說(shuō)：“不用怕，我們一定行!”

　　我鎮(zhèn)了鎮(zhèn)，走上了臺(tái)。我們倆手牽著手，我踩著音樂(lè)的節(jié)奏，走著正規(guī)的臺(tái)步，模仿電視里的模特，左右腳輪番踩著兩腳中間平行線，兩手扠著腰，面帶微笑，扭著腰。梅岑彬就像一個(gè)可愛(ài)的小熊，擺造型的時(shí)候我兩手展開(kāi)，眼看前方，做出一個(gè)美的舞姿，就猶如一只小白天鵝，引得大家哈哈大笑……

　　20x那個(gè)快樂(lè)的夜晚時(shí)時(shí)縈繞于心，使我難以忘懷。

六年級(jí)作文我的萬(wàn)圣節(jié)2

“加油，加油“是哪里傳來(lái)的聲音呢?哦，原來(lái)是小桔燈傳出來(lái)的加油打氣聲。今天，他們是在舉行活動(dòng)嗎?跟隨我們的步伐一起去看個(gè)究竟吧!

　　我們一起上了樓，果然不出我的所料，他們?cè)谂e行一年一度的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，我們?nèi)ンw驗(yàn)一下吧!

　　看恐怖片

　　我們首先來(lái)到了這次萬(wàn)圣節(jié)的第一個(gè)地方：你敢進(jìn)來(lái)嗎?我走到門(mén)口一看，簡(jiǎn)直是人山人海啊，外面拍著龍一般的隊(duì)伍……過(guò)一會(huì)兒總算跟著同學(xué)們一起擠了進(jìn)去?？植榔烷_(kāi)始播放了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)全都心驚膽戰(zhàn)的。恐怖到了極點(diǎn)，這時(shí)同學(xué)們都尖叫起來(lái)，我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學(xué)們一起大叫。

　　爆炸屋

　　接著，我們又來(lái)到了爆炸屋，這兒的游戲規(guī)則是：把一個(gè)氣球吹大，然后用屁股把氣球坐破，規(guī)定時(shí)間是兩分鐘。我從門(mén)外聽(tīng)到聲聲爆炸聲，我有點(diǎn)兒躍躍欲試。“啪”隨著最后一聲爆炸聲，我走進(jìn)了爆炸屋。我把氣球放進(jìn)嘴里，然后用力吹著，可我不敢吹得太大，生怕會(huì)吹爆它。于是就吹了一點(diǎn)點(diǎn)大，我用力坐，可是，這個(gè)氣球偏偏要與我作對(duì)，連坐五下，還沒(méi)爆。我冥思苦想，終于有妙計(jì)了。我再重新把氣球吹得大大的，然后用手拿住氣球，用力往上一坐，“啪”響亮的一聲，氣球終于破了，我高興地一蹦三尺高。

　　滾南瓜

　　最后，我們來(lái)到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是：用鏟子把南瓜滾到對(duì)面，再滾回來(lái)。誰(shuí)快誰(shuí)就勝利!我感覺(jué)一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說(shuō)一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向?qū)γ?。沒(méi)想到，我的對(duì)手是個(gè)高手，而且比我要快呢!我靈機(jī)一動(dòng)，我跑到對(duì)面后，用力把南瓜滾了過(guò)去，耶!我又勝利了，我懷著高興的心情走出這。

　　啊!這真是一次有趣的活動(dòng)!

六年級(jí)作文我的萬(wàn)圣節(jié)3

　　萬(wàn)圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課，又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來(lái)，他答應(yīng)了，那個(gè)同學(xué)就笑了，那個(gè)笑容讓人覺(jué)得他有什么“陰謀”……

　　下課后，幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室，那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)帶著外教出去了，把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去，都想看個(gè)究竟……

　　聽(tīng)別人說(shuō)，角落里有一個(gè)可怕的面具，我很想看看，可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來(lái)了，賣(mài)起了關(guān)子：“我不干了、我不要……”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我們更想看了：“快點(diǎn)!”于是，他只好背過(guò)身去，戴好面具，再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái)，女同學(xué)們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“Oh……oh……”其實(shí)，那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn)，多了兩顆尖尖的牙……

“喂，大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響，一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門(mén)后，一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜?？墒峭瑢W(xué)們都太興奮了，沒(méi)有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著?！皝?lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著，一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來(lái)，但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了，只見(jiàn)科學(xué)老師拿著課本走來(lái)，又慢慢的走過(guò)我們班的教室門(mén)，向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了?！安粚?duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來(lái)，還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來(lái)了，“押”回了教室老師叫：“不要!不回去……”

　　老師回到教室后，想馬上開(kāi)始上課，躲過(guò)這一劫，但是躲在門(mén)后的“鬼”出來(lái)了，……

“啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說(shuō)：“我就知道，你們憑是怎么會(huì)這么積極，想要上課呢?”“老師，保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”

“這次一定要安靜，一定會(huì)成功的!”副班長(zhǎng)小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn)，都安靜極了。

　　數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，教室了反常地安靜，們慢慢地關(guān)上，拿著掃把的“鬼”出來(lái)了，一只手向老師的肩膀伸去……

　　萬(wàn)圣節(jié)中，我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師，有些遺憾，但很快樂(lè)。希望下次的圣誕節(jié)，調(diào)皮鬼們能為我們?cè)鎏砀鄽g笑。

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