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吹泡泡600字1
今天的天空格外藍(lán),我興沖沖地來到學(xué)校。 “同學(xué)們,第二節(jié)課到多媒體教室進(jìn)行吹泡泡比賽!”盧老師向我們宣布。啊?我還沒學(xué)會(huì)吹泡泡,怎么辦?
我如坐針氈熬了兩個(gè)小時(shí),連課都沒聽好。 “丁零零——”第二節(jié)課上課鈴聲在我耳邊炸響,我只好硬著頭皮走進(jìn)多媒體教室。在老師的指引下,我們開始吹泡泡。我目不轉(zhuǎn)睛地看著桌上的泡泡糖,老師一聲令下,我便以風(fēng)一般的速度完成了兩件事:打開包裝,把泡泡糖塞進(jìn)嘴里。我使勁咀嚼,用力吹,就是吹不出來,只好請(qǐng)教高人袁陽秀。她告訴我,那層皮不要太薄,要不然會(huì)破。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,反復(fù)嘗試了幾次,終于能夠慢慢吹成了。就在這時(shí),老師讓我們停了下來。
接下來,老師要我們比賽誰吹的泡泡大。我用高手教給我的方法,一個(gè)小泡泡被我吹了出來,我高興得手舞足蹈。 “啪”,好不容易吹出來的泡泡破了。我東張西望,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都吹出大的.泡泡了,看來我還是技不如人。
加油,加油!我們的比賽到了白熱化階段——泡泡撞擊戰(zhàn)。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著臺(tái)上男生龍爭(zhēng)虎斗:楊廣像個(gè)醉酒的漢子,到處攻擊,剛剛攻下陶鵬浩,又開始攻擊孟廣,張行也“趁火打劫”。“啪”的一聲,大家的泡泡都破了,給自己的嘴巴蒙了一層“面膜”,我們笑得前俯后仰。接著是女生的才藝展示:張贛湘一個(gè)凌空沖刺,把黃玲的泡泡撞個(gè)粉碎;易慧琳和張旺軍盯著對(duì)方,兩人同時(shí)使出柔術(shù),呀,兩個(gè)泡泡粘在一起,像是久別重逢的老朋友在擁抱。我們看呆了,先是一片寂靜,接著是“啪啪啪”的掌聲。
這次比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。我想, “只要功夫深,鐵杵磨成針”,下次我一定要登上表演的舞臺(tái)。
吹泡泡600字2
說到泡泡,大家一定不陌生,有人還會(huì)不屑一顧說那是小小孩玩的東西??山裉?,我和繆奕欣等好朋友還有一個(gè)家長(zhǎng),就要來回味一下童年時(shí)代的樂趣。
來到小花園,朋友們紛紛拿出泡泡水等吹泡泡等工具嬉戲起來???那個(gè)小泡泡,泡泡那紫瑩瑩的皮膚,泛著金色的光澤。漸漸地又變?yōu)榱送馊κ蔷G,內(nèi)圈是紫色的。睢!這個(gè)泡泡在陽光的照耀下,由 藍(lán)變紅又變成綠色。啊,變成了彩色!通紅,亮橙,金黃,草綠,淡青,寶石藍(lán),還有深紫。多么漂亮的五彩泡泡啊!讓人感到不想去破壞她,希望她不停歇的,無止境的飛向美麗的夢(mèng)幻世界。
吹泡泡不僅可以觀察到泡泡們美麗的色彩,還可以欣賞泡泡們千姿百態(tài)的形狀。
泡泡們的開關(guān)千奇百怪,很是有趣。泡泡有的大;有的小;有的獨(dú)自一個(gè);有的三五成群……我吹了一個(gè)泡泡,我細(xì)細(xì)端詳著它。它又大又圓,如同一顆晶瑩剔透的葡萄。我又覺得它像一顆珍珠,十分 飽滿。待它飛上了藍(lán)天,我又吹了個(gè)泡泡。它們是由三大二小五個(gè)雪精靈形成的,它們手拉手,圈而圈,飛上高高的天空,大家吹得都很高興,有的仰著頭,向天空不斷吹出小泡泡;有的對(duì)著正前方, 用力吹著,要吹出一個(gè)大似籃球的泡泡;還有的'幾個(gè)人玩起了泡泡大戰(zhàn),你吹幾個(gè)撲我臉上,我吹幾個(gè)停你頭上……家長(zhǎng)也同我們一起嬉戲,一會(huì)兒把泡泡的去向開心得說個(gè)不停,一會(huì)兒幫我們把又沉 又大的泡泡趕上天去。
我看著大家這么開心得玩著,也不甘示弱。我拿起手中的吹桿,伸入瓶中沾一些泡泡水,讓水份潤(rùn)濕整個(gè)吹桿上的圈。再放到嘴邊,努起嘴,輕輕吹出一口氣,頓時(shí),一串泡泡魚貫而出,那泡泡飄飄悠 悠越飛越高,飛上樹叢,掠過樹梢飛過房頂,向著更高的藍(lán)天飛去了。
泡泡晃晃悠悠,越飄越遠(yuǎn)。我把我的理想也放在這泡泡里,愿泡泡載著我的理想,飛上美麗的天空而永不破滅。
吹泡泡600字3
“哇!這個(gè)泡泡好大”一陣陣吹呼聲從遠(yuǎn)處傳來。原來是育林周末作文班舉行的吹泡泡活動(dòng)??!
8:30分,作文班的同學(xué)們紛紛拿著老師發(fā)的泡泡管走下樓去?!按蹬菖??好開心啊”“對(duì)呀!”排好隊(duì)后,我們帶著迫不及待的心情,隨著校長(zhǎng)的一聲令下走向育林大門外面。“同學(xué)們,今天我們來舉行吹泡泡活動(dòng),看誰吹的泡泡又大又圓,都有獎(jiǎng)勵(lì)。”校長(zhǎng)說道。
活動(dòng)開始了,同學(xué)們有序地分好組,面對(duì)面地吹。我慢慢地?cái)Q開蓋子,輕輕地把管子拉出來,生怕水膜脫落下來。然后吸一口氣,把管子放在嘴巴前方,用力一吹?!皁h!額什么也沒有吹出來。”我一鼓作氣,又重新蘸了蘸泡泡水,輕輕一吹,滿天的泡泡在飛舞著,有的像一個(gè)空心球,有的像一個(gè)彩虹球粉的像霞、紅的像火、白的像雪,大的、小的、圓的,看得我眼花繚亂。只見一個(gè)彩色的大泡泡向我飛來,是誰吹的?此時(shí)此刻,我看著那個(gè)大泡泡,又看看我的`那些小泡泡,失望極了!于是,我也嘗試學(xué)著吹大泡泡。這時(shí),我仔細(xì)觀察著周圍的同學(xué),只見他們都是把泡泡棒搖一搖,然后把蓋子小心翼翼地拿出來,鼓起小嘴,吹出了一個(gè)大泡泡。這瞧,有一個(gè)同學(xué)在旁邊細(xì)心地演示著。我照著他的樣子吹,果然吹出了一個(gè)彩色的大泡泡。它在空中飄著,其它人都抬頭望著它飄向天空。我欣喜若狂,心頭的失望,早已煙消云散。陽光下的泡泡顯得那么美麗,泡泡的條紋是那么的清楚。
短暫又有趣的吹泡泡活動(dòng)結(jié)束了。雖然泡泡的生命很薄弱,但只要我們用心去呵護(hù)它,就會(huì)顯得格外美麗。
吹泡泡600字4
一群泡泡在天空玩耍,飛來飛去的泡泡光彩奪目,引人注意。越飛越高的泡泡飛向藍(lán)天。吹泡泡是我童年里最快樂的一件事,它給我?guī)頍o限的快樂。
泡泡水看起來像白開水,可是這些水好像被施了魔法一樣,搖一搖,就能搖出許多泡泡。這些水的配料是:水和洗潔精。泡泡管上有一個(gè)哆啦A夢(mèng),也許水就是被它施了魔法。下面的管子上有5個(gè)橢圓形的洞,每一個(gè)洞里都裝滿了泡泡水,只要你不吹它們,它們就會(huì)很聽話;只要你一吹它們,它們便不耐煩地跑出來飛向藍(lán)天。
我深深地吸了一口氣,吹到泡泡管上,那些泡泡一下子跑了出來。它們飄呀飄,有的飛到天上,想和太陽公公問好;有的飛向地面,想和土地公公見面;有的飛向遠(yuǎn)方,想和草地手拉手;有的飛向天上,又飛了回來,想和我一起回家。它們的大小也不一樣。有的.大,大的像橘子;有的小,小的像櫻桃;有的甚至是兩個(gè)、三個(gè)連在一起,就像在玩抱團(tuán)游戲。它們的顏色更不同,有藍(lán)色的、紫色的、純白色、黃色的……五光十色,美不勝收。
泡泡們最受小朋友的喜歡了!看!一群飛在空中的泡泡,小朋友們迎了上去,他們有的打泡泡,把泡泡打得到處都是;有的吹泡泡,把泡泡吹得滿天都是;有的踢泡泡,把泡泡全都弄炸了??墒牵菖輦円埠托∨笥褌兺?。有的飛向小朋友的書本,有的追著小朋友,還有的飛到窗戶上自爆了。
我看著這些泡泡入了迷,我好像跟著泡泡來到田野,田野里的果實(shí)都熟了,摘下一個(gè)蘋果嘗一嘗。我跟著泡泡來到北極圈,北極圈里厚厚的積雪很涼爽。我跟著泡泡回到南京,南京下起了雨。
漫天飛舞的泡泡裝點(diǎn)了我的童年,我愛泡泡!
吹泡泡600字5
今天,同學(xué)們都懷著興奮的心情,期待著上語文課。這是為什么呢?原來,胡老師說過,今天要給我們上一堂特殊的語文課。
上課鈴終于響了,胡老師在同學(xué)們期盼的目光下面帶笑容地走進(jìn)教室,“同學(xué)們!”胡老師大聲地說:“今天這節(jié)語文課我們不上了,我們?nèi)ゴ蹬菖莅?!”“哇!太爽了!”“酷斃了!”……教室里頓時(shí)沸騰起來。“安靜!現(xiàn)在,大家去門口排隊(duì),我們馬上就出發(fā)!”胡老師話音剛落,同學(xué)們“唰”地站了起來,爭(zhēng)先恐后地往門口跑去。
胡老師把我們帶到了操場(chǎng)上,把我們分成了四個(gè)小隊(duì),讓我們開始吹泡泡了。
看!那邊有一只大泡泡在陽光的`照耀下,閃著五顏六色的光芒。走近一看,原來是陳曉歡吹的泡泡?!班耍悤詺g,你怎么能吹出那么大的泡泡呀?”我好奇地問?!肮?!”陳曉歡得意洋洋地回答,“這全是我親手調(diào)制的‘神秘藥水’的功勞。”說完,她又全神貫注地吹起了泡泡。
“回到家,我也要親手調(diào)制自己的‘神秘藥水’,吹出比她更大的泡泡?!蔽伊w慕地看著陳曉歡,一邊想著一邊拿出自己吹泡泡的工具――有著大小兩個(gè)圓孔的粉色小棒,使勁地蘸了一下泡泡水,放在嘴邊,輕輕地吹了起來。一只,二只……無數(shù)只泡泡像一群群美麗的蝴蝶,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,在空中翩翩起舞?!霸僖娏?,可愛的小泡泡,如果你們飛到北京,請(qǐng)?zhí)嫖蚁驃W運(yùn)選手問個(gè)好;如果你們飛到加拿大,替我告訴崔婕,同學(xué)們都很想念她;如果你們……”
下課了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng)。可歡聲笑語還久久地回蕩在操場(chǎng)上,回蕩在我們的心中。
吹泡泡600字6
吹泡泡開始了!制作泡泡水的過程非常簡(jiǎn)單,我先拿了一個(gè)一次性的杯子,裝了滿滿的一杯自來水,又往水里加了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,然后再用一根吸管把它們充分?jǐn)嚢杈鶆颉>瓦@樣,一杯晶瑩剔透的泡泡水就制作好了。
吹泡泡開始嘍!我先把那根吸管輕輕放到調(diào)制好的泡泡水里,蘸了一蘸,然后放到嘴邊,小心翼翼地吹,但是只出來了幾個(gè)小得像綠豆一樣的泡泡??吹竭@幅景象,我斷定是洗潔精放少了。于是,我又去加了一些洗潔精。我原本以為第二次吹出來的泡泡可以有橘子那么大,可這次吹出來的泡泡卻只有小彈珠那么大,我非常失望,難道洗潔精放得還不夠多嗎?濃度還不夠嗎?還是水溫低了呢?于是,我決定再次加進(jìn)一些洗潔精,又把原來的水加熱了半分鐘。原來,制作泡泡水的過程并不容易啊。但愿這次能成功哦!
我們興高采烈地來到樓下的空地上,夕陽的余輝照映在綠樹上,閃閃爍爍的,真美!綠葉沙沙響,我迫不及待地吹起了泡泡,哇!泡泡連續(xù)不斷地從吸管里爭(zhēng)先恐后地飛出來,它們又大又圓,有的像湯圓,有的像乒乓球,有的像橙子,有的泡泡串在一起像一根糖葫蘆,還有的一個(gè)一個(gè)聚在一起,像一串串晶瑩剔透的'葡萄,映著夕陽的余輝,泡泡們呈現(xiàn)出五彩繽紛的耀眼光芒,它們對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,一會(huì)兒輕盈地飛到這兒,一會(huì)兒緩慢地飛到那兒。有的很頑皮,像一個(gè)調(diào)皮的孩子,繞著一樣?xùn)|西飛來飛去。有的又像一個(gè)穩(wěn)重的紳士,慢悠悠地飄來飄去。還有的像靈巧的小鳥,敏捷地鉆進(jìn)樹葉里。
吹泡泡真有趣,我真想和它們一起在藍(lán)天下自由自在地飛翔!
吹泡泡600字7
在成長(zhǎng)的過程中,有些事情令我難以忘懷,但我印象最深刻的還是那次公園里吹泡泡的情形。
那天是周末,爸爸媽媽好不容易有時(shí)間陪我去玩,我選擇了去公園吹泡泡。我先拿來一個(gè)裝珠子的小玻璃瓶,把玻璃瓶的'蓋子挖了一個(gè)吸管大小的孔,再往瓶子里倒點(diǎn)洗潔精和水,然后用喝飲料的吸管攪拌,最后用吸管的另一頭試吹了一個(gè)泡泡,見泡泡飄起來了,我才放心。還沒走進(jìn)公園,我就聞到了花香,這香味真吸引人!我聞著花香,走到了公園路口處的茉莉花中央,這時(shí)候我看見了許多小朋友都在吹泡泡,怎么回事?經(jīng)過詢問,原來今天是雙休日,許多小朋友都來玩,賣泡泡的人降價(jià)了,就也有許多小朋友來買。他們有的仰著頭吹;有的歪著臉吹;還有的正低著頭“專心致志”呢!看見大家吹的泡泡一個(gè)比一個(gè)大,在陽光的照耀下顯得五彩繽紛,我心里不禁癢癢的,拿出小玻璃瓶和吸管,吹起泡泡來。我猛地一吹,咦?這一吹,不但沒吹出泡泡,水滴還噴到我鼻子上了,我火冒三丈,心想:今天一定要吹出來!接著,我又用力吹了幾下,可每一下都是白吹,還濺得我滿臉都是,我又想:這樣下去可不行呀!我的臉遲早會(huì)變成泡泡糊的。于是我換了一種方式,輕輕吹了一下,只見泡泡在吸管頭從小變到大,我小心翼翼地甩了一下吸管,泡泡立刻飄到天空中了,我見了十分開心,一蹦三尺高。就這樣,我連續(xù)吹了好幾個(gè)泡泡,泡泡有大有小、各種各樣。
我學(xué)會(huì)了吹泡泡,也吹出了許多五顏六色的泡泡,其中我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:只要有耐心,凡事皆有可能。
吹泡泡600字8
星期天,我買了十幾個(gè)泡泡糖,沒事就吃一個(gè),當(dāng)零食一樣吃。
爸爸回到家,問我:“你嘴里吃的是什么?口香糖嗎?”“不是的,是泡泡糖?!蔽一卮鸬?。“你會(huì)吐泡泡嗎?”爸爸說道?!拔?,我不會(huì)。”爸爸笑瞇瞇地說:“那我教你吧!”“好啊!”我高興地大叫起來。我看著爸爸,只見他一吐舌頭,一個(gè)拳頭大的泡泡吐了出來,又炸開了,弄得爸爸滿臉都是泡泡糖,好像立刻就變成了白胡子老爺爺,我“撲”一聲地笑了。笑歸笑 ,我笑完了以后,爸爸對(duì)我說:“你先要把泡泡糖弄平了,放一點(diǎn)在舌頭上面,放一點(diǎn)在舌頭下面,你試一下。”我把泡泡糖弄平了,按著爸爸教的'方法試了一下,爸爸讓我把舌頭吐出來一點(diǎn)點(diǎn),爸爸接著說“對(duì),就這樣,現(xiàn)在你稍微卷一點(diǎn)舌頭,然后吹氣,聽懂了嗎”我點(diǎn)點(diǎn)頭,卷舌頭、吹氣?!班洁健币贿B串放屁的聲音后,我哈哈大笑,說“我吹的勁太大,像放屁一樣!”“哈哈哈,那你再看我做一遍吧!”爸爸說完之后,“砰!”一個(gè)泡泡炸開來的聲音,我心相:通道我吹起來了?這時(shí),爸爸說:“我剛剛吹了一個(gè)特別大的泡泡,你還沒看到就炸了!”我心想:原來是爸爸吹的,不是我,隨后轉(zhuǎn)念又想肯定是我和爸爸同時(shí)炸的。我又試著吹了一個(gè),拍拍爸爸得意地讓他看,這一次泡泡炸得慢了一些,我興備地叫道:“我成功啦,我會(huì)吹泡泡糖啦!”爸爸的嘴成了“O”字形,隨后,他贊嘆說:“成功后第一次就吹這么大!”我糾正說:“是第二次!”
學(xué)會(huì)吹泡泡糖,我準(zhǔn)備來一個(gè)家庭吹泡泡糖大賽,看誰吹得大,你覺得怎么樣?有興趣的歡迎參賽哦!
吹泡泡600字9
飛呀,快飛呀。教室里傳出一陣陣的歡呼聲,原來是我們作文班的同學(xué)進(jìn)行吹泡泡表演。瞧!滿屋子都是泡泡。圓的像個(gè)皮球,橢圓的像個(gè)雞蛋,還有兩個(gè)泡連在一起得好似一個(gè)小葫蘆。它們自由自在的飄著,不斷的變換顏色,一會(huì)紅,一會(huì)黃,一會(huì)藍(lán),一會(huì)紫,真叫人目不暇接,把我看得眼花繚亂。同學(xué)們都顧著小嘴在吹自己圓溜溜五彩繽紛的肥皂泡,玩得十分自在,十分逍遙。 老師看大家吹得都挺好,于是宣布了比賽規(guī)則, 誰的泡泡在空中飄的時(shí)間最長(zhǎng),誰就是冠軍???,莉莉同學(xué)吹了一個(gè)大泡泡,在陽光的照耀下閃爍著五顏六色的光彩,里面還有紫色的光環(huán)在飛快的旋轉(zhuǎn)著。肥皂泡離開了吸管,慢悠悠的飛向天空,要落下來的時(shí)候,莉莉半蹲著身子,抬著頭,輕輕的向泡泡吹了口氣,泡泡又搖搖晃晃的飛向空中,映照出窗子的影子和同學(xué)們的張張笑臉。59秒,莉莉同學(xué)吹的泡泡已經(jīng)在空中堅(jiān)持了59秒,可愛的小泡泡,你可要給你的主人爭(zhēng)氣??!莉莉天真的'叫著。同學(xué)們仰著臉望著,突然,泡泡爆炸了,哎呀,同學(xué)們不約而同的發(fā)出嘆息聲,莉莉急得直跺腳。 在歡笑聲中,同學(xué)們繼續(xù)吹泡泡。瞧!還有兩個(gè)同學(xué)在一起吹泡泡。吹了好大好大,忽然間,肥皂泡泡刷的一下爆炸了,肥皂水濺出了兩個(gè)人的臉蛋,她們活潑的像只小花貓,沒有泡泡的同學(xué)們也不閑著,她們給吹的同學(xué)鼓勁加油!不忍只是袖手旁觀,也幫著去扇呀,吹呀……我望著那色彩繽紛的肥皂泡,仿佛自己也變成了一個(gè)小泡泡置身于泡泡世界,在茫茫的宇宙中飄啊飄?。?/p>
吹泡泡600字10
在童年的回憶中,最令你難忘的是什么游戲呢?說到游戲,我的腦海里會(huì)浮現(xiàn)許許多多的游戲,不管是和爸爸媽媽玩的,還是和哥哥姐姐弟弟妹妹玩的,還是和同學(xué)老師玩的,都是那么有趣,那么的讓我回味,那么,非讓我選,我就選吹泡泡好了!
又一次體育課,我和同學(xué)閑著無聊,就玩起了泡泡,這泡泡可不是我弄出來的,而是林屏秀弄出來的,用一個(gè)小小的瓶子裝著,我看到這個(gè),想都不想直接被這個(gè)泡泡水迷住了。我便又弄了一瓶泡泡水,和他們吹了起來。小小的泡泡五彩繽紛,在陽光的照耀下,泡泡閃著五顏六色的光芒,里面還有紫色光環(huán)上下轉(zhuǎn)動(dòng)著,里面還映出了我們的笑臉。過了一會(huì)兒,漫天都是泡泡,有的像珍珠;有的像皮球;還有的像小葫蘆,泡泡在空中飄呀飄呀,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀。玲瓏而渺小,卻寄托著我們的希望。一個(gè)又一個(gè)的泡泡飛上天空,在藍(lán)天中飛翔,但是過了不久,就一個(gè)接著一個(gè)“啪啪啪”的粉身碎骨,變成泡沫。我們只能繼續(xù)吹,那柔軟的泡泡,慢慢悠悠地在空中飛舞。不一會(huì)兒學(xué)校大廳里就是泡泡的海洋了,我仿佛是天空中的小泡泡,在天空中飛舞著,一邊轉(zhuǎn)著圈,一邊吹,讓我感覺就像夢(mèng)幻一般。
這可愛的泡泡很美麗,大的'如乒乓球,小的甚至如同小珍珠。每個(gè)泡泡都閃著七彩的光,像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球一般,燈光照耀在美麗的泡泡上,五色的浮光又像一個(gè)個(gè)音符,在那清澈透明的的球面的上亂轉(zhuǎn),那么柔軟,那么晶瑩,那么小巧,那么可愛,好看極了。
這可愛的泡泡,再過一學(xué)期,就要很少和你玩耍了,那么,你就帶著我的夢(mèng)想,在天空中翱翔吧!
吹泡泡600字11
在一個(gè)陽光明媚的中午,“吹泡泡嘍!吹泡泡嘍!”我把朋友們召集在小區(qū)的花壇邊,拿出我早已準(zhǔn)備好的吹泡泡工具。“一、二、三,開始!”在我的一聲令下,我們開始吹泡泡了。
吹泡泡開始了,我先拿起吸管,蘸上調(diào)好的泡泡水,再放在嘴前,然后吸了一大口氣,把腮幫子鼓得圓滾滾的。我用力一吹,可是,卻怎么也吹不出泡泡,雖然,第一次失敗了,可我并不灰心。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)吹泡泡時(shí)力量一定要把握好。于是,我再次嘗試,輕輕一吹,呵!竟然吹出一個(gè)身穿彩衣的“大個(gè)兒”!我禁不住高興地跳了起來,接著第二個(gè)、第三個(gè)……
大大小小的泡泡漸漸多了起來。這些泡泡在太陽公公的照射下呈現(xiàn)出奪目的光彩,可漂亮了。有的像一群快活的小精靈在空中飛舞著、追逐著。有的泡泡像個(gè)“水晶球”在我的頭頂盤旋,我仰起了頭仔細(xì)一看,咦,泡泡里面還映出了我的小臉。有的泡泡像氣球緩緩地向天空飛去,一陣風(fēng)吹來不小心碰到了屋頂,??!那些泡泡們都?jí)蚜覡奚恕_€有的泡泡像水珠躺在花朵上正享受著陽光的沐浴,多么絢麗多彩呀!
“大家來吹泡泡比賽吧!”不知誰提議道。一轉(zhuǎn)眼,空中的泡泡越來越多,簡(jiǎn)直成了泡泡的世界。我的泡泡和小紅的泡泡漸漸在空中連在了一起,成了一對(duì)對(duì)“雙胞胎”。我和小紅興奮地互相擊掌。再看看其他朋友吹的泡泡,形狀各異,有的像一位婦女,懷里抱著一個(gè)小嬰兒;有的像一個(gè)彈珠,在空中翻騰;還有的.像一個(gè)孕婦,挺著個(gè)大肚子……鄰家的小弟弟,看見了自己的泡泡飛上了天,樂得手舞足蹈……連爸爸也加入了吹泡泡的隊(duì)伍。追泡泡的人越來越多,大家都露出燦爛的笑臉、做出了“勝利”的手勢(shì)。
就在這時(shí),天空上泡泡越來越少,最后竟下起了“泡泡雨”……吹泡泡可真快樂啊!
吹泡泡600字12
這個(gè)星期天,我和妹妹一進(jìn)芒果學(xué)校的校園,就看見同學(xué)們都帶著泡泡水。我一臉疑惑:咦?今天為什么同學(xué)們要帶泡泡水來呢?這時(shí),我們班的鄭老師走進(jìn)了教室。老師問:“你們帶泡泡水了嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“帶了。”這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我和妹妹沒有帶,因?yàn)槲覊焊蜎]收到通知啊。這時(shí),富有愛心的同學(xué)們把杯子、吸管、泡泡液等一一借給了我們。老師說:“現(xiàn)在,我們出去吹泡泡吧!”話音剛落,教室里歡騰了起來,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑了出去。
同學(xué)們的泡泡液都是自己做的,有的同學(xué)用了洗衣粉、膠水、洗潔精作為原料,有的同學(xué)還加了白糖呢!裝泡泡液的工具也是千奇百怪,有的同學(xué)用水瓶裝;有的用藥瓶子裝;有的用牛奶瓶裝;還有的用汽水糖的瓶子裝……吹泡泡的'工具,那更是令人意想不到。有的同學(xué)用瓶子的密封圈做成了吹泡泡的工具;有的同學(xué)用鐵絲做成吹泡泡的工具;還有更奇怪的呢,等會(huì)兒再告訴你吧!
來到空地上,我們開始吹泡泡了。這時(shí),我看見李藝嘉用一張a4紙折成一個(gè)圈吹泡泡,我心想,這樣怎么可能吹得出泡泡呢?沒想到,他一吹,就吹出了一個(gè)像氣球一樣的泡泡,還特別大特別圓。而劉子涵,用他的工具吹了一群小巧玲瓏的泡泡,它們?cè)谔炜罩酗w舞,像一群小精靈一樣可愛。我又看見彭天瑜用吸管在瓶子里吹出了像一串串五彩葡萄的泡泡,真是美極了。
我看見很多同學(xué)都成功了,我也開始吹起來。我把吸管在泡泡水里攪了一下,拿出來一吹,沒吹出來。于是,我那吸管插在瓶子里直接吹,只見很多小泡泡被我吹了出來,可是,它們飛不起來。我有一點(diǎn)兒遺憾,突然,我看見凌晨安澤的吹泡泡工具居然是手,還吹出了很大的泡泡,太酷了!于是,我也學(xué)他,把手占滿了泡泡水,握成一個(gè)圈,然后一吹,哇!一個(gè)大泡泡出現(xiàn)在我的眼前,這時(shí),我特別有成就感。
今天,真是開心的一天?。?/p>
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