下面是范文網小編分享的我的理想小學優(yōu)秀作文650字3篇，供大家閱讀。
我的理想小學優(yōu)秀作文650字1
我心里有一個小小的夢想——長大后當一名幼兒教師。你也許要笑話我，“家有三斗糧，不當孩子王”，更別說當一名幼兒教師，整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。
因為媽媽是一名幼兒教師的緣故，我經常有機會和小朋友們在一起。學校運動會調休，我在家閑著沒事，就和媽媽到幼兒園去玩?！袄蠋熀茫 眲傋哌M幼兒園，就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼，緊接著一群孩子便都圍了過來，眾星捧月般的把我和媽媽團團圍住?？粗∨笥褌兲煺鏌o邪的笑臉，聽著他們熱情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名老師的無上光榮，“我長大了也要當一名幼兒教師”，一個念頭在我的心頭潛滋暗長。
用完課間餐，小朋友們坐在教室內休息，我便臨時充當起“老師”。不一會兒，我就和他們打成了一片，他們的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的圍坐在我身邊，纏著我給他們講故事，有個小朋友甚至天真的叫我老師，惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑，他卻一臉無辜的看著我們，那滑稽的`樣子真令人忍俊不禁。不經意間，我著實過了吧“老師癮”，感覺真爽！
老師也還真不好當，這不，中午吃飯時，喊我老師的那位非得纏著讓我喂它，真拿他沒轍，喂就喂唄。小家伙還真聽話，把碗里的飯菜吃得個精光，看著他心滿意足的樣子，一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說，全園就數他難伺候了，挑食、不好好吃飯，每天都得讓老師們費勁了心思，看來我還真有點老師緣。
不知不覺一天過去了，放學的時候，好多小朋友都拉著我的手，依依不舍?！袄蠋?，你還來嗎？”“來！”我爽快的答應道，心里也默默地下定了決心，長大后我也要當一名幼兒教師！
我的理想小學優(yōu)秀作文650字2
個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。我的理想就是做一名軍人。
小時候，我就喜歡看一些名著，像《三國演義》中的以少勝多的戰(zhàn)爭例子，什么火燒赤壁、破釜沉舟等等我都百看不厭，并且都牢記于心。上書店專門找關于兵器和戰(zhàn)爭的書籍，從小我就認得許多種兵器，出門旅游不是買些刀，就是槍和古代兵器長矛等諸如此類的玩具。一有空就在家里模仿書中情景來演義一番，還樂此不疲。最高興的是家里來小伙伴，那可我最興奮的時刻，我當導演把書中的情節(jié)演說一邊，然后就開始“打仗”了，各個都玩的大汗淋漓，我的心里萌生了一個念頭：長大了我可要像諸葛亮一樣來指揮戰(zhàn)爭，并且要大勝而歸。這也是我懵懂時期的理想--當軍人就是打勝仗。
后來，我在國慶節(jié)的閱兵儀式上，看到了一群英姿颯爽的軍人——穿著整齊的軍服，邁著整齊的步伐，手里還拿著國產的95式自動步槍，多么神威！可是部隊的領導伯伯告訴我，當軍人要掌握多種知識，現在是信息時代，他帶我參觀很多地方，我發(fā)現現在部隊很多都是信息化，我看著那復雜的儀器看著那軍人操作自如，我看的目不暇接，到哪里我才知道知識的`重要，同時伯伯告訴我，軍人還要具備吃苦耐勞的精神，因為潛艇出海巡邏，在海上漂的不是一天兩天的事情，而是一個月兩月，生活的艱苦不要說，出現情況的應變能力等等。我聽了以后覺得當軍人不是那么簡單。
我為了準備將來做軍人，我從現在起要好好學習，還要有強健的體魄，我準備在家里買幾個啞鈴，多做幾個俯臥撐，鍛煉自己的臂力，我相信將來我一定能保衛(wèi)國家。
我的理想小學優(yōu)秀作文650字3
每個人都有理想，但是去實現理想的動力有所不同：有人是為了讓父母年邁時好好地頤養(yǎng)天年；有人是為了可以過上更好的日子；有人是為了追求自己的夢想亦或是名利地位……而我跟他們不一樣，我是為了讓自己活的更加精彩、漂亮。
我一直希望可以做一名老師，這樣我就可以用紅色的圓珠筆，在那些作業(yè)本上畫上一個個讓孩子們感到興奮不已的對號、笑臉、星星或紅花。我喜歡批改作業(yè)，尤其喜歡批改作文。那么多精美的文章擺在你面前，等著你來欣賞，寫下評語。而且，老師可以從學生們的作文中發(fā)現他們的內心世界；揣度他們的性格，了解他們的性情；也可以把他們的某種潛力開發(fā)出來，也方便師生之間的交流、溝通。這一切的一切都是那么美好，但是我遇到的一個困難卻差點讓我偏離了預計的軌道。我的媽媽就是一位老師，當我看見她為了學生而生氣，甚至好長時間都不會有好心情的時候，我害怕了，我失望了。我沒有想到老師會這么辛苦：有時，自己全心全意為學生付出，雖然不求回報，但是這些卻從不被別人理解，還總是被一些人誤會。從這時起，我徹底的絕望了。
就在這個時候，媽媽給我買的一本叫做《漂亮老師和壞小子》的書把我拽了回來。它講的是女大學生米蘭，沒做成《非常周末》的主持人，很不開心，就去肯德基店里狂吃。之后遇到了魯云飛、黃豆豆、戰(zhàn)小歐、米奇這四個壞小子，被他們拉去做白果林小學六年三班的班主任，發(fā)生的一系列有趣的事情。米蘭老師具有先進的教學理念和一顆博愛的'心。我深深地記得她說過的一句話：“師生之間是平等的，老師錯了，也要給學生道歉?！倍嗝唇浀涞脑挵?！是多少和我一樣的孩子夢寐以求的事??！但是，又有多少孩子可以和作品中的孩子們一樣幸運呢？于是，從那時起，我就再次渴望成為一名老師，像米蘭一樣的老師：活潑、開朗、可以和學生們共同進步、一起嘻嘻哈哈的。
在駛向理想的道路上，注定要有許多苦難，但是，它不能攔住我們前進的腳步。所以，從現在開始，我要努力學習，奮發(fā)向上，去實現我的理想。
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