下面是范文網(wǎng)小編分享的我的發(fā)明小學(xué)作文6篇,歡迎參閱。
我的發(fā)明小學(xué)作文1
我有一個(gè)小人玩具,他沒有腦袋,兩只手緊貼身邊,好像提著什么東西。肚子上有一個(gè)按鈕,你一按,脖子里就射出光來,好玩極了。
今天,我想把他拆開看看為什么會(huì)發(fā)光。拆開后,看到里面有一些鐵絲和兩節(jié)電池。媽媽說:“電池這邊是正極,那邊是負(fù)極,用這兩根鐵絲連起來能使燈泡發(fā)光?!薄澳菫槭裁礋襞輹?huì)發(fā)光?”我刨根問底?!半娏鲿?huì)產(chǎn)生熱量,電流到了燈泡里,自然會(huì)發(fā)光。”
知道了原理,我突然想起家里的水晶球,我想:如果把燈泡和零件安裝在水晶球里,水晶球就會(huì)變成亮光水晶球吧?說干就干,我把燈泡插進(jìn)里面,用鐵絲連接起電子,好!OK!水晶球亮了!紅彤彤、亮閃閃的,像寶石一樣,美麗極了!
今天我的`小發(fā)明成功了!
我的發(fā)明小學(xué)作文2
每到過年走親戚的時(shí)候,媽媽總是愁得不得了。因?yàn)閬淼娜颂啵┩闲闊?;不穿吧,穿著鞋直接進(jìn)來吧,又太臟,搞衛(wèi)生太麻煩了。一家人為此傷透了腦筋。瞧!明天又要來客人了!這可該怎么辦!這不爸爸媽媽又為這事議論開了。
媽媽說:“唉!這么多客人,那得多少拖鞋啊!”爸爸說:“發(fā)鞋套吧!”“一大堆人站在那兒都等鞋套,這多尷尬呀!”媽媽馬上說。
聽了爸爸媽媽的話,我陷入了深思:如果有一種東西,能夠不像鞋套那么麻煩,又能把臟的鞋底隔開,就好了。于是,我人生的第一個(gè)小發(fā)明就這樣開始了。
首先,我拿了兩張包電器用的薄膠塑紙,剪了兩只36碼鞋子大小的鞋墊,然后再在上下兩個(gè)圓弧處粘上兩條雙面膠。揭開上面的光滑的附貼紙,一雙隔臟鞋墊就完成了。
我把媽媽拉過來,讓她穿上外出穿的鞋,然后再踩到我的鞋墊上去。“媽,走幾步?!蔽颐畹馈寢尵従彽刈吡藥撞?,前面是粘住了,可后面呢?由于是高跟鞋,鞋跟很小,媽媽的鞋跟沒有和后面的粘膠粘合,走起路來很不便,而且很容易掉下來,不夠牢固。
哎!有了。我拿起雙面膠,把后面部分全部貼滿,媽媽再一穿,就粘住了,媽媽穿著我做的鞋墊在家里來回的`走著,覺得既舒適又牢固。
“我成功了!”我高興地在客廳里手舞足蹈。爸爸媽媽終于展開了愁眉,露出了久違的笑容。我們?nèi)覄?dòng)工,不一會(huì)兒,30雙鞋墊就做好了。
爸爸摸摸我的頭,笑著說:“我的女兒真能干。這鞋墊不僅方便,而且制作簡(jiǎn)單,材料又環(huán)保,恩~真是幫了我一個(gè)大忙呀!”
我的發(fā)明小學(xué)作文3
大家應(yīng)該都知道烏賊吧!烏賊可是一種快速海洋動(dòng)物,素有海上火箭之稱,它最大時(shí)速可達(dá)到一百五十公里,這主要是靠它那簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)和安全可靠的高速推進(jìn)器。
我想,我們可以摸仿它制作一個(gè)有噴水推進(jìn)器的.船,它是在船的末尾有一個(gè)大車庫,這大車庫可不是停車的地方,它也可以說是一個(gè)大水庫,大家一定要問了,那船里的人可不可以坐了嗎?不會(huì)的它里面有一坐小墻,大家一定又要問了那么多水是怎么做成噴水器推進(jìn)器,其實(shí)很簡(jiǎn)單,在大水庫里有一個(gè)推進(jìn)器的東西,在尾巴那里,只要推進(jìn)的東西一推,那個(gè)噴水的推,那個(gè)噴水的東西就會(huì)噴水,只要噴水,只要一噴水船就會(huì)很快的前進(jìn)了。
看這樣還可以吧!這是我的小發(fā)明喔?。?!
我的發(fā)明小學(xué)作文4
我想發(fā)明一種家庭萬能機(jī)器人,既小巧又方便。
這種家庭萬能機(jī)器人高1米,長(zhǎng)2米,寬50CM。重10公斤。材料是堅(jiān)硬環(huán)保的塑料制成。
因?yàn)閶寢屧绯鐾須w,回家除了輔導(dǎo)我的功課外,還要做一堆家務(wù)活。非常的辛苦,所以我想發(fā)明一種家庭萬能機(jī)器人,到時(shí)就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
這種家用萬能機(jī)器結(jié)構(gòu)跟其它的機(jī)器人結(jié)構(gòu)并不多相同,但是功能卻大不一樣,可以搬家時(shí)當(dāng)主人把東西放在上面,然后自動(dòng)鎖定地點(diǎn),送到新家,還可以當(dāng)清潔工具,設(shè)定上時(shí)間自行工作。還可以自行買菜,購(gòu)物,再也不用主人行動(dòng)。
除了上面的,還有其他的功能,在小朋友學(xué)習(xí)時(shí),它會(huì)當(dāng)小朋友們的書童,幫助小朋友從書包里拿出書;當(dāng)小朋友遇到難題不會(huì)做怎么辦,只要你對(duì)著機(jī)器人說出你的題目,然后按下一個(gè)確認(rèn)鍵,它就會(huì)在屏幕上方顯示出解題的完整思路。還有動(dòng)漫演示。非常形象生動(dòng),就像有一個(gè)老師親臨現(xiàn)場(chǎng)。
還有如果到了冬天,天非常寒冷。它不會(huì)變成取暖器,幫大家取暖,但是跟空調(diào)不一樣,它不是用電能工作還是靠光能工作。還有吸收二氧化碳的功能,這樣節(jié)能又環(huán)保。
有些汽車很容易發(fā)生交通事情故,奇特的家用機(jī)器人可變大變小,但家庭萬能機(jī)器人
代替汽車使用無人駕駛,具有很強(qiáng)的'感觀系統(tǒng),靈敏活極高,可以避免人為因素的影響。安全性能NO。1。
我一定要努力學(xué)習(xí),將來爭(zhēng)取發(fā)明我心中理想的家庭萬能機(jī)器人。
我的發(fā)明小學(xué)作文5
一天媽媽收拾家務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一雙我穿爛的涼鞋,媽媽準(zhǔn)備扔到垃圾桶時(shí),我說:“別扔,我還有用,它可是個(gè)寶貝。”媽媽奇怪的問我:“這雙爛鞋有啥用?”我拿著爛涼鞋去水管旁,用洗衣液把鞋子反復(fù)的刷呀,洗呀,小爛鞋一下子就變成小新鞋了。然后我又用小刀把涼鞋的鞋帶給割下來,然后在鞋中央挖個(gè)小洞,小洞里插著一個(gè)上面粘著紙飛機(jī)的小紙棒,之后在鞋里鋪上一層布,讓小不點(diǎn)國(guó)的娃娃坐上去,正好坐四個(gè)小娃娃,再拿四根牙簽,每?jī)筛吃谝黄饎偤卯?dāng)兩個(gè)船槳。
我給這艘船起了一個(gè)名字叫“彩虹船”。
我的'小發(fā)明完成了,你也來試試吧!
我的發(fā)明小學(xué)作文6
自行車在路上行駛的時(shí)候,由于沒有后視鏡,身后的`情況不清楚,而且又很危險(xiǎn)。
我想發(fā)明一個(gè)自行車后視鏡。先把一個(gè)鏡片粘在一塊木板上,再把木板粘在一個(gè)鐵棒上,然后,把木板和鐵棒固定在車板上,這樣,自行車后視鏡就做好了,只要一看鏡片就可以知道后面的情況,再也不用回頭看了。
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