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快樂初二作文12篇

時間:2024-12-30 12:55:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的快樂初二作文12篇,歡迎參閱。

快樂初二作文12篇

快樂初二作文1

  很多人都認為學習是一件痛苦的事情,其實是他們不知道,學習中還存在許多樂趣。

  語文課本中,有一些寫得非常美的文章,我們讀起來會感到身心愉悅。我們在趣味語文中會讀到許多小故事,有時候讀著讀著就會情不自禁地笑起來。朗讀課文時,只要你讀得認真、全身心投入進去,你就可以感受到那些方塊字的魅力。它們把你深深吸引,帶你去想去的地方。

  很多人認為最難、最費腦筋的數(shù)學,在我看來也是非常有趣的。那些熱愛數(shù)學的人,看到那些難題就感到莫名的興奮,恨不得馬上就解開它。當他們歷盡千辛萬苦終于解開一道題的時候,他們是多么的開心啊!雖然那只是一道題而已。我是熱愛數(shù)學的人,我同樣迷戀解答數(shù)學題的樂趣。

  很多人討厭考前復習,認為只是為了鞏固知識而已。但孔子說過:溫故而知新。只有多復習你才能循序漸進掌握新知識并且考出好成績。那些平時努力的人在這段時間不用很累,而那些平時只想著玩的人就可能會后悔。我們考試完后,聽到自己的成績時,考得好的'一定會很開心,因為這是他們付出努力結出的碩果。他們的爸爸媽媽聽到這個消息一定也會很開心的。我就常常享受這份榮光。

  這就是學習的快樂,只要你用心就能體會到。親愛的同學,你體會到了嗎?

快樂初二作文2

  近一段時間天氣一直不好,陰郁整日籠罩著,還時不時的刮起大風,盡管如此,我的心情并不會很糟糕,工作依舊每日忙碌著,毫不清閑,對學生仍舊有說不完的話,偶爾也對他們發(fā)脾氣,每日放學后,他們都離開了,靜靜的教室里,有我一顆安靜的心,快樂的心。工作的每一天難得有這樣寂靜的時候,可以讓我來想一想,這一天我是否快樂而充實的度過,盡管屋外,老天依舊陰著灰蒙蒙的臉,容易讓人的心情也變的暗淡憂傷,但,我學會了控制自己的情緒,這樣的天氣不是我能改變的,但我的心情是可以由我來做主的.。

  做快樂的自己,每一天都不遺憾,畢竟人生是太短暫,過去的都只是追憶了,我喜歡回憶過去,那是證明我老了嗎,不,我只是喜歡過往的那些美麗快樂的記憶而已,我還要不斷的積累快樂,讓昨天,今天,明天,每天留下的都是快樂的痕跡。

  我們需要為自己尋找快樂,這些快樂在每天迎著朝陽來上班,這些快樂在課間和孩子一起踢鍵球,這些快樂在可以幸福的享受著每一個寧靜的時刻,看著太陽東升西落,看著孩子們來了又去了,看著日子在平淡中緩緩的流去,坦然而心安。

  做快樂的自己,計較的少,做快樂的自己,多去欣賞,做快樂的自己,做自己喜歡的事??鞓芬欢ㄈ缬跋嚯S!

  讓我們經(jīng)常問問自己,今天你快樂了嗎?經(jīng)常問問學生,今天你快樂了嗎?如果遇到這樣的天氣,一定要讓可愛的笑容綻放在臉上哦。

快樂初二作文3

  “叮零零”上課鈴響了,這節(jié)是語文課,我們都無精打采的。老師走進教室,滿臉堆笑的說:”今天我們不上語文課,而是來玩畫鼻子!”我們聽了這句話,都高興得從椅子上蹦了起來。

  老師在黑板上畫了一個又大又圓的大頭娃娃,大頭娃娃可真漂亮,又胖有圓的大臉上兩只小眼瞇成一條縫,紅紅的嘴兒微微翹起,好像在說:“我沒有鼻子,大家快來給我畫一個鼻子吧!”

  老師第一個請了聰明伶俐的小晨同學,他高興得心花怒放,三步并作兩步走上講臺,老師把紅領巾折了三折,把小晨同學的眼睛蒙上,原地轉了三圈,把它轉得暈頭轉向,他穩(wěn)了穩(wěn)情緒,走到了黑板面前,這是從后面?zhèn)鱽硗瑢W們的喊聲:“往左邊,往左邊!往右邊,往右邊!”他聽到喊聲不知所措,于是,他下定決心畫在了那里,同學們哄堂大笑,他聽見同學們的笑聲急忙把紅領巾摘了下來,原來他把鼻子畫在千里之外,他也笑得前俯后仰,最后灰溜溜的下去了。

  第二個老師請了小涵同學,老師蒙住他的.眼睛,原地轉了三圈,他把鼻子畫到眼睛旁邊,教室里的同學再一次哄堂大笑,大頭娃娃好像在說:“你的鼻子在正中間,為什么把我的鼻子畫到眼睛旁邊啊!”

  第三個老師選了我,老師蒙住我的眼睛,轉了三圈,走到黑板前,突然后面?zhèn)鱽砑ち业墓恼坡暎艺录t領巾一看,原來我畫到了指定的位置,我高興得跳了起來,大頭娃娃好像在說:“謝謝你,我喜歡你幫我畫的鼻子?!?/p>

  “叮零零”下課鈴響了,我覺得非??上?,可是我覺得今天非??鞓?

快樂初二作文4

  龍蝦,龍蝦,說起龍蝦大家一定都吃過吧!今天,我就給大家講講這個快樂五一的“龍蝦奇聞”吧!

  今天早上,春風與煦,陽光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子,去釣龍蝦了。一路上,哥哥與鐘明帆兩人東張西望的,我問他們在干嗎呢?他們異口同聲地告訴我:“捉田雞,做誘餌?!?/p>

  到了一個小小的池塘,就停下了。池塘的水黃黃的,這下我心里可有疑問了:龍蝦不是應該在大海大江里的嗎?怎么會在這小小的池塘里呢?這真是奇聞!他倆可忙活開了,一會捆田雞、放線、釣蝦,一會又得照顧我。

  哈哈,現(xiàn)在該我這個搗蛋鬼出場了吧!哥哥那里有龍蝦上鉤了,我大聲喊起來,把那剛上鉤的龍蝦給嚇跑了。哥哥三番五次釣上來的.龍蝦都被我的“獅吼功”嚇跑了,他看了看我,也拿我沒轍,誰叫他有我這樣一個搗蛋鬼表妹呢!

  這邊這個被我打敗了,又要去給鐘明帆開開我的“獅吼功”表演了吧!看看那兒有一只龍蝦上鉤了,我一個噴嚏就把那只又肥又大的龍蝦給趕走了。

  ……

  最后,他倆帶著那花了三個小時才釣上來的六只龍蝦垂頭喪氣地回家了。

  這個五一節(jié),真是快樂啊!

快樂初二作文5

  追求快樂,在每一個日出東山時,迎著你的笑臉!追求快樂,讓生活的快樂占滿人們的心間!

  總有些人說快樂離自己很遠,而我卻說快樂無處不在??鞓肥怯勺约簞?chuàng)造的,自己就是快樂的源泉!人生是這么的短暫,我相信每個人都希望快樂度過此生。可是生活中又不免有許多磕磕碰碰,讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂!

  要想擁有快樂,我們就要與坦率為友;要想擁有快樂,我們就要與真誠為伴;要想擁有快樂。我們就要用自己的雙手去創(chuàng)造財富。要不然快樂就猶如一現(xiàn)的曇花,而不是永久;要不然快樂就會我們越來越遠;要不然我們就會茍且偷生!還談何快樂?

  一位年輕人生性好偷,經(jīng)過多次做案他已成為百萬富翁??墒撬⒉豢鞓罚刻爝^著地獄般的.生活。他整天提心吊膽,看誰都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴,有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰,還談何快樂?年輕人后悔的說出——快樂,何時歸?

  這樣的事情在生活中很多很多。當他們擁有快樂時不知珍惜,失去時才知道快樂的可貴!

  在這短暫的一生我們都想擁有快樂,可是如果不時時檢點自己,快樂就會與我們擦肩而過!所以我們要時時檢閱自己,警告自己——不要悶著良心做事,不要貪婪別人的財富。要與人為善,要真誠坦率,這樣我們就會時時擁有快樂,快樂就會圍繞在我們身邊!

  朋友??!我相信你一定不想整天愁眉苦臉,你也想快樂的生活著。那么就讓我們一起追求快樂吧,就讓快樂伴隨我們一生吧!

快樂初二作文6

  晚餐,是一天當中最溫馨的一餐。因為它是唯一可以讓全家人一起坐下來用餐的時光,沒有早餐的匆匆忙忙難以消化,也沒有中餐各自處理的問題,所以三餐之中,我最愛晚餐,也最珍惜全家人共進晚餐的時光。但也因為如此,導致我經(jīng)常沒能遵守“早餐吃得好,中餐吃得飽,晚餐吃得少”的健康定律。

  結束忙碌的一天,最期待的就是晚餐時光。因為媽媽不是全職媽媽,而是職業(yè)婦女,所以每天下班還得為家人準備晚餐相當辛苦,所以我就成了媽媽的小幫手,雖然我不會煮飯做菜,但我可以當媽媽的第三只手,替媽媽跑腿、遞東西…等餐前準備,餐后還可以和爸爸一起幫忙整理餐桌并清洗碗筷,減輕媽媽的家務負擔,這是我們全家總動員的時間,也是全家最歡樂的時光。

  為了健康著想盡量減少外食,所以媽媽盡可能豐富我們的晚餐,通常除了媽媽的主食以外,還會有外婆或奶奶的愛心配菜,一餐當中有魚、有肉、有菜、還有湯,樣樣色香味俱全,就是希望把我們養(yǎng)得白白胖胖、健健康康。因為有太多愛我們的`家人,所以我們家晚餐的菜單從來不用傷透腦筋,也可以擁有像外面餐館一樣的美味佳肴,令人垂涎三尺。

  在溫馨和樂的晚餐時光里,爸爸可以拋開惱人的工程制圖與密密麻麻的測量數(shù)據(jù),媽媽可以放下繁瑣的行政工作,而我也可以暫時丟下書包里沉重的課本與作業(yè)簿,因為這是我們全家彼此分享一天當中的喜、怒、哀、樂的時候,更是一天二十四小時里,除了睡眠以外最放松的時刻,因此,一天當中我最愛的一餐就是晚餐,而晚餐時光同時也是我最快樂、最享受的時光。

快樂初二作文7

  說到,有人會說,和朋友做游戲快樂,有人說,下棋快樂,有人說,不做作業(yè)快樂,我認為讀書快樂。

  《走遍天下書為侶》中作者把書比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作業(yè)后就沒事情做了,而且很無聊,只好有氣無力趴在桌子上,玩弄自己的小玩藝兒,正玩時,突然發(fā)現(xiàn)了《小故事 大道理》 這本書,就翻了幾頁,里面的內容很精彩,便津津有味地看了起來,再也放不下了,我像吃了藥劑一樣,瞪大了眼睛,我像一只山羊,貪婪的吞噬著青草的精華。書仿佛一片廣闊無垠的草原,讓我在 上面嬉戲、玩樂。

  讀書給了我許多的好處。古代詩人杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。我的作文在班中名列前茅,這還不是多虧了書?書是一位不開口的老師,它告訴了我許多的人生哲理,教會了我怎樣使用 知識。書是進步的階梯,倘若不是書的幫助,我就無法在科學課上把那些知識搬出來了,也得不到科學老師的表揚,倘若不是書的幫助,我懂得的.道理就不會有這么多了,倘若不是書的幫助,我的成績 早就一落千丈。讀書給我知識,我覺得很快樂;;讀書給我精神營養(yǎng),我覺得很快樂。

  讀書是快樂的,那就讓我們一起讀書吧!

快樂初二作文8

  春節(jié)到了,媽媽邀請同事以及他們的孩子到我家里來玩。媽媽把這個好消息告訴了我想讓我高興,沒想到我卻一點兒也不領情,還生氣的說:“讓那幾個煩人的小孩來干嘛?”說完話,我立刻回屋想把好玩意都藏起來。

  剛收到一半,就聽到門鈴“呤呤呤”的響了。我傻了眼,心想:“怎么辦呀?萬一讓那些討厭的小孩把我的東西拿走了,就那可是我心愛的寶貝呀,誰也不許動。”這時,我拿著我的.寶貝想把自己反鎖在屋里面。還沒鎖好門,一群小孩就沖了進來。我可急壞了,可也沒什么好主意趕她們出去。這時我看到一群小孩圍著一個東西看來看去,我湊上去看了一眼。啊!把我的洋娃娃給摔壞了。我火冒三丈,把她們都趕了出去。有一個小孩哭了,我想:“你哭也沒用,有本事你自己去買!”

  媽媽很不好意思,把我推進了屋。我本以為媽媽會說我一頓,沒想到媽媽給我說:“孩子,你不應該這樣子,對人要寬容。小孩子不懂事,你這么大了,應該讓著她們。娃娃壞了可以再買,友誼沒了,是任何東西包括金錢都換不來的。你要好好珍惜這份友誼??鞓芬窒?,友誼要珍惜。一個人玩有意思嗎?你自己要好好反思一下要怎樣對待這份友誼?!?/p>

  我在屋里想了好一會兒,然后把小孩都叫進我屋里。一開始,她們都沒敢進來,后來我對她們說對不起,他們才放心的進來。我很友好的跟她們說:“你們要聽話,誰乖我就獎給誰一朵小紅花?!彼齻兌几吲d的跳了起來。在她們玩的時候,我覺得她們好可愛。

  分享快樂,這是一件多么美好的事呀!

快樂初二作文9

  盼了又盼,終于盼到了年三十。在這喜慶的日子里,我們全家都沉浸在春節(jié)的歡樂中。

  鞭炮噼哩啪啦地響聲喚醒了我和媽媽,我們連忙穿好早已準備好的新衣服,對著鏡子欣賞了一番,我覺得自己變了,長得更高了。爸爸拿出一幅對聯(lián),我高興地念道:“五福臨門好運來,金虎生威同廣進。”

  貼完祝福喜慶的'春聯(lián),過了一會兒,我們大家一起去奶奶家,奶奶連忙為我們做飯。我拿了水果刀削了一個蘋果遞給爺爺,爺爺夸我說:“我的孫女長大了!”

  吃飯了,爸爸把我叫進飯廳,啊,飯菜的香味撲鼻而來。今天的飯菜真豐盛呀!有鮮美的魚、可口的涼拌菜,更有香噴噴的餃子。我夾起了一個餃子放進嘴里津津有味地嚼了起來。爺爺舉杯說:“祝你學習進步!”我也舉杯說:“祝爺爺奶奶身體健康,萬事如意!”

  晚上,我們一家圍著電視觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,有小品、相聲、精彩的雜技和歌舞,尤其是出神入化的魔術表演讓我看得眼睛都直了。

  門外的禮花“咚咚”地放著,非常美麗。爺爺拿出給我們準備好的壓歲錢,說:“這些錢拿著買文具。”說著把一張一百元大鈔遞給了我。我想:我一定要做個“四好”少年來報答爺爺。夜空的煙花更燦爛,家里的笑聲更悅耳。

  這春節(jié)多么值得我留戀。

快樂初二作文10

  快樂是什么?快樂在哪兒?或許它沒有固定的答案,在一千人眼里,快樂有一種定義。是炎熱的夏天吃到一口冰欺凌?還是寒冬里喝到一杯熱茶?

  小時候,我天真的問媽媽:“快樂是什么?它藏在哪兒?”媽媽說:“自己去感受吧!”于是,我在家里翻箱倒柜尋找快樂,媽媽卻視而不見。

  童心悠悠,游戲相伴。媽媽帶我去野外郊游,在絕美的藍天、潔白的云朵之下,和小伙伴們盡情嬉戲,我想:這大概就是快樂吧。

  漸漸地,我進入了幼兒園,我的心沒有改變,仍覺得快樂就是無拘無束,盡情嬉鬧。繼而我讀了小學,成了一名光榮的少先隊員,望著胸前迎風飄揚的紅領巾,聽著鏗鏘有力的隊歌,一股自豪感涌遍了我的全身。從此,我團結互助,同學有了困難,我都會伸出救援之手上前幫忙,雖然我的給予微不足道,卻會讓干枯的心靈受到滋潤,讓希翼的火苗再次燃燒。此刻,我的.心里甜甜的,可謂“贈人梅花,手有余香。”我的快樂概念變了快樂是助人為樂。

  時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,我步入了小學的最后一個階梯,思維也成熟了許多,不在貪玩了。當我通過努力獲取成功時,當我雙手捧著鮮紅的獎狀時,當我攻破數(shù)學的一道難題時,我覺得玩耍是快樂,而學習更是充滿無窮的樂趣。

  快樂是什么?哦,我明白了,在生活中快樂其實無處不在,觸手可及,只是我們缺少一顆感悟快樂的心。

快樂初二作文11

  快樂,對每一個人都有不同的答案,有的人認為快樂是幫助他人,有的人認為愛護動物和動物們一起玩是一種快樂------我認為快樂就是擁有一個真正的朋友與你同行,與你一起歡樂,一起難過。

  快樂!自從上五年級時就有了快樂——擁有一個真正的'朋友。我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧、一起復習、預習、散步。如果你有一個朋友,你會感覺到這其中的快樂。

  記得有一次,我們一起去散步,因為我的腳受傷剛剛好,所以走路走的不快,而且有些跛腳。我們要經(jīng)過一段小溝,我的朋友一步就跨過去了,而我怎么也跨不過去,腳一抬起又收回來了,不敢經(jīng)過那段小溝。我的朋友看我還沒有跟上來,回過頭來左看看右看看這溝也沒有什么,干脆把我背了過去。那時候才知道原來有朋友的感覺是那么好,有人安慰,有人關心,有人在意。從小我的皮膚一直不好,一點點的小傷如果不細心呵護就會留下很大的傷疤,慘不忍睹,因此,需要細心。正好,我朋友可不是一個粗枝大葉的人,可以把我呵護得柔情似水。

  我認為快樂就是擁有一個真正的朋友幫你減少困難,也許在她的眼中就是幫助他人的一點小事而以,但是在我眼里,有一兩個這樣的朋友一起小打小鬧,一起同行就足夠了,這就是我認為的快樂!

快樂初二作文12

  剛到新班級,任數(shù)學課代表的我就聽說了,我們的新數(shù)學老師叫“康師傅”,是剛從鄉(xiāng)下學校調過來的。據(jù)說是因為他姓康,長得又胖有些像方便面“康師傅”里的形象,他以前教過的學生給了他這個雅號。我心里暗暗佩服那些新同學,真是眼觀六路、耳聽八方?。丛\面,就打探得如此清楚。

  第一次見到“康師傅”老師的時候,感覺他大概已近不惑之年了,可還是有點小“帥”的。其實,他的頭發(fā)也沒什么特別的,看上去很整齊,只是額頭前的幾縷卷曲著,好像是自然卷,不是很像康師傅。他說話的時候,似乎有一種特殊的氣氛飄散開來,一節(jié)課下來,我就預感到,在他的英明統(tǒng)治下我會很快樂。

  慢慢地混熟了,“康師傅”常拿我開玩笑,可每次都是被我耍。

  有一次,“康師傅”要我參加數(shù)學競賽,還說如果我拿了省一等獎,他就給我買輛“桑塔納”。我就告訴他,為了不讓他傾家蕩產(chǎn),我是絕不會拿那個獎的。后來我果然沒讓他破產(chǎn),他好像有點小失望,不過,很快就恢復了常態(tài),沒有再提起過那件事。

  打那以后,“康師傅”好像跟我有什么仇似的,我每次“地下活動”,都會讓他逮個正著,有一次一天之內他竟收走了我的兩本書。我去找他要,誰料他正趴在辦公桌上看得帶勁呢。氣得我直冒火。不讓我看,你自己卻在這兒看!可是有什么辦法呢?被壓迫階級嘛!我裝得可憐巴巴的,跟他說盡了我平生會說的'所有的好話,可他還是不肯還我。我急了,就說是不是非等我掉眼淚才給我,他居然笑嘻嘻地說,如果我能在10秒鐘內落淚他就把書還我。我鬼使神差地還真掉了兩滴淚。整個辦公室里那么多老師看著,丟臉死了!他嚇得趕緊把書還我,還一個勁地追問我,怎么能在那么短的時間內落下淚來……

  初二那年,我真的很快樂。升入初三后,也碰到過“康師傅”幾回,起初還能扯上幾句,后來,就只是問個“老師好”了,再后來,就只省略成“嘿嘿”了。

  桃花依舊,人面已非,留在心中的是永恒的快樂。

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