下面是范文網(wǎng)小編整理的教師節(jié)的活動(dòng)新聞稿11篇，以供參閱。
教師節(jié)的活動(dòng)新聞稿1
金秋，桂樹(shù)悄然吐蕊，佳節(jié)如期而至。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，在教師節(jié)來(lái)臨之際，實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開(kāi)展“溫暖實(shí)幼感恩教師節(jié)”主題活動(dòng)。
此次活動(dòng)由三部分組成，分別為“園長(zhǎng)的溫馨祝?！?、“幼兒詩(shī)朗誦”、“老師們書(shū)寫(xiě)師德承諾書(shū)”。溫馨——園長(zhǎng)的溫馨祝福，給親愛(ài)的老師一封祝福信在教師節(jié)來(lái)臨之際，彭園長(zhǎng)首先給老師們送上了一份溫馨的祝?！环庑拧Ｐ胖刑岬綄?duì)老師們的贊許，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的好評(píng)，并為老師送上誠(chéng)摯的祝福。感恩——幼兒詩(shī)朗誦，孩子們祝老師節(jié)日快樂(lè)大班的小朋友在教室里朗誦了《親愛(ài)的老師》，還為老師獻(xiàn)上了自制的賀卡并深深的獻(xiàn)上祝福：“老師節(jié)日快樂(lè)！您辛苦了！”承諾——老師們鄭重地寫(xiě)下了一份師德承諾，播撒愛(ài)的種子
我園的全體教師本著“拒收禮物，笑納建議”的教育原則，始終倡導(dǎo)全體教師要“擁有一顆愛(ài)心”“積淀教育智慧”“追求和美品質(zhì)”，全體教師簽訂了社會(huì)公開(kāi)承諾書(shū)，鄭重地向幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)各界作出承諾：
一、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)每一個(gè)幼兒，不偏愛(ài)。
二、尊重幼兒人格，堅(jiān)持正面教育，不體罰或變相體罰。
三、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀，不以教謀私。
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情，幸福的'味道。全園上下以不同的形式表達(dá)了對(duì)老師的愛(ài)，構(gòu)成教師節(jié)溫馨和諧的老師頌歌。
教師節(jié)的活動(dòng)新聞稿2
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，9月10日，XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了一系列的慶?；顒?dòng)，給教師帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)驚喜。
首先，一大早老師們還沒(méi)由到校時(shí)，校長(zhǎng)徐興超和少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來(lái)，等到老師陸續(xù)到校時(shí)，他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著，上課鈴響了，老師們走進(jìn)教室，一期精彩紛呈的慶祝教師節(jié)黑板報(bào)展現(xiàn)在教師的面前，板報(bào)上寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們對(duì)老師的崇敬和愛(ài)。最后，下午課外活動(dòng)時(shí)學(xué)校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽，大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽，放松了身心。
教師度過(guò)了一個(gè)令人難忘的節(jié)日，他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神，他們決心一定會(huì)以更強(qiáng)的責(zé)任心和愛(ài)心投入到教育教學(xué)工作中。
看，穿著整齊的紅領(lǐng)巾們手捧鮮花列隊(duì)而立，目光炯炯，面帶微笑；聽(tīng)，悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中，一首贊頌教師的小詩(shī)從孩子們的口中吟誦而出，與美妙的音符在空中匯聚成一條輕靈的小河，緩緩流入了老師們的心田……
學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)新聞稿
九月是一個(gè)收獲的季節(jié)，九月碩果飄香，九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的.日子里，五原縣第四小學(xué)的全體師生迎來(lái)了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。值此之際，學(xué)校通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列慶?；顒?dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。與此同時(shí)組織教師師德師風(fēng)演講比賽和慶?；顒?dòng)，也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高。
在這個(gè)崇高的節(jié)日里，為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師的誠(chéng)摯的祝福感激之情，加深師生之間的情感，大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)起倡議，號(hào)召全校同學(xué)以中隊(duì)為單位，通過(guò)各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)班子也開(kāi)展了送祝?；顒?dòng)。9月10日一早，校領(lǐng)導(dǎo)在校門(mén)口列隊(duì)，為辛勤的教師獻(xiàn)上一枝芳香的康乃馨，并送上一句真誠(chéng)的祝福。周一的升旗儀式上，房靜校長(zhǎng)通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)，統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)孩子尊師、愛(ài)師的品格。老師們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更明確了應(yīng)自省自勵(lì)、奮發(fā)進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。
紅領(lǐng)巾廣播站也為教師節(jié)舉辦了一次教師節(jié)的專(zhuān)題廣播。9月10日下午，學(xué)校舉行以“立德樹(shù)人，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的師德演講比賽和文藝演出，邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共同參與?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自各學(xué)校的9名選手結(jié)合自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受，暢談了對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任，講述了對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)、關(guān)心和幫助；他們以飽滿(mǎn)的熱情，從不同的角度闡述了對(duì)師德師風(fēng)的理解。
他們富有激情、聲情并茂的演講獲得臺(tái)下教師的陣陣掌聲。音美組、幼兒園的教師獻(xiàn)上豐富多彩的文藝節(jié)目更是把整個(gè)慶?；顒?dòng)推向高潮。
教師節(jié)的活動(dòng)新聞稿3
今天是一年一度的教師節(jié)，為了表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴，加深師生之間的情誼。ｘｘ班精心策劃了一場(chǎng)以“感恩老師，讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
直此第33個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，班長(zhǎng)胡建偉組織召開(kāi)了一次主題班會(huì)，旨在弘揚(yáng)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，樹(shù)立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會(huì)上，同學(xué)們集思廣益，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，絞盡腦汁只為給老師過(guò)一個(gè)不一樣的教師節(jié)。最終，大家一致通過(guò)了一套方案來(lái)向老師表達(dá)崇敬之情。
9月10日上午八點(diǎn)，在2020503教室，ｘｘ班的.同學(xué)早早的來(lái)到了教室，在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來(lái)。當(dāng)唐老師走上講臺(tái)，教室里想起了雷鳴般的掌聲，大家集體起立，向老師深深鞠了一個(gè)躬，并大聲一致說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”隨后，學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺(tái)，微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花，表達(dá)了全班學(xué)生對(duì)老師的敬意和節(jié)日的慰問(wèn)，深深感謝老師平時(shí)對(duì)他們的教育之恩。此時(shí)，鮮花飄香，掌聲陣陣，教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動(dòng)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝大家，教書(shū)育人是老師的職責(zé)，希望同學(xué)們能夠把對(duì)老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將來(lái)學(xué)業(yè)有成,回報(bào)社會(huì)。”
此外，ｘｘ班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動(dòng)與討論活動(dòng)，在微博中，同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)恩師誠(chéng)摯的祝福，正如微博中所說(shuō)，老師們用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)，他們是人類(lèi)靈魂的工程師。
據(jù)悉，此次感恩活動(dòng)增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流，使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng)，人管同學(xué)也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的諄諄教誨。
教師節(jié)的活動(dòng)新聞稿4
金黃飄飛的落葉，帶我們走進(jìn)了豐收的九月時(shí)節(jié)。在這個(gè)月里，有一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)，對(duì)于我們頂崗實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，有著非同尋常的意義，是實(shí)習(xí)生人生當(dāng)中，第一次以教師的身份過(guò)教師節(jié)。因此，經(jīng)小組討論，xx中學(xué)實(shí)習(xí)小組決定將此次的團(tuán)日活動(dòng)的主題定為“濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情”。
此次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間是在20xx年9月7日到20xx年9月10日之間，主要有三部分的內(nèi)容：
1、各班在教師節(jié)到來(lái)之前，出了一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)，讓學(xué)生在查資料，辦板報(bào)的過(guò)程中，了解老師，了解老師的無(wú)私與奉獻(xiàn)。
2、各班在教師節(jié)，用自己的方式為老師慶祝節(jié)日，同學(xué)們?cè)谔?hào)召之下，做到了用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的`感謝之情，如：親手做賀卡送老師、寫(xiě)心里話(huà)給老師……
3、全體教師開(kāi)聯(lián)歡會(huì)來(lái)慶祝教師節(jié)。老師們表演了形式多樣的節(jié)目，有歌曲、舞蹈、三句半等，王校長(zhǎng)高歌一曲，水平不輸專(zhuān)業(yè)歌手，而實(shí)習(xí)生也積極參與，跳了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞，還參與了三句半的表演，最后，卜校長(zhǎng)的一段架子鼓將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生們感受到了老師的默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表達(dá)著他們的敬意，而老師們?cè)谏硇牡玫椒潘珊托菹⒌耐瑫r(shí)，也更加明確了自己的愛(ài)心與責(zé)任。慶祝教師節(jié)的活動(dòng)，是學(xué)校師生間洋溢著溫馨和諧的氣氛。
教師節(jié)的活動(dòng)新聞稿5
金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的.季節(jié)里，縣幼兒園迎來(lái)了的第xx個(gè)教師節(jié)。
9月10日上午8：30，縣政府副縣長(zhǎng)文建軍、教育局副局長(zhǎng)曹佑元一行3人，來(lái)到縣幼兒園，代表縣委、縣政府，以及全縣人民，向辛勤工作在學(xué)前教育教學(xué)一線的縣幼兒園全體教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候，并送來(lái)了節(jié)日慰問(wèn)金?？h幼兒園園長(zhǎng)曹虹、書(shū)記曹小紅熱情接待了文建軍一行，代表幼兒園全體教師，由衷的`感謝縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的關(guān)心與支持！
曹虹、曹小紅還匯報(bào)了縣幼兒園教育教學(xué)工作、發(fā)展設(shè)想與園文化建設(shè)等情況，表示將更加努力地做好教育教學(xué)工作，為永興的學(xué)前教育作貢獻(xiàn)。
當(dāng)天下午，該園教職員工舉行了別開(kāi)生面的跳繩比賽。工會(huì)將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長(zhǎng)繩比賽，再按照年齡劃分老、中、青三組個(gè)人跳短繩比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始，大家的心情無(wú)比興奮，雙手拿著跳繩，靜靜的等待比賽。在比賽中參賽的教師在場(chǎng)上跳躍著雙腳，揮動(dòng)著雙臂。腳尖與地面的摩擦譜出一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，手中的跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的弧線，場(chǎng)下的教師都為她們吶喊加油，下午在五點(diǎn)活動(dòng)在一片快樂(lè)中圓滿(mǎn)地結(jié)束。
教師節(jié)的活動(dòng)新聞稿6
9月11日下午，我院舉行了“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”慶祝教師節(jié)主題演講比賽。全院教職工齊聚一堂，歡度屬于自己的節(jié)日。
隨著董事長(zhǎng)一聲：“比賽開(kāi)始”，16名參賽教師圍繞演講主題暢談自己在教育教學(xué)崗位上的真實(shí)體驗(yàn)，傾述自己對(duì)教師這一光榮職業(yè)的熱愛(ài)之情，結(jié)合汶川地震中涌現(xiàn)出的英模教師的感人事跡，講述自己對(duì)“師德”、“師魂”的理解，激起全體教師的共鳴，博得了陣陣掌聲。
經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)判，彭慧娟老師、方芳老師以及張緒川老師以其飽含深情的演講感染了全場(chǎng)，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
我院王院長(zhǎng)寄語(yǔ)廣大教職工，希望廣大教師以北京奧運(yùn)會(huì)所激發(fā)出來(lái)的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)主義精神和汶川大地震所激發(fā)出來(lái)的偉大抗震救災(zāi)精神為動(dòng)力，不斷提高教育教學(xué)能力，不斷優(yōu)化和提高教育教學(xué)水平，精心組織教育教學(xué)課程，自覺(jué)踐行作為一名人民教師的責(zé)任。
為慶祝第24個(gè)教師節(jié)，我院還通過(guò)宣傳欄主題專(zhuān)刊、廣播站教師節(jié)特別節(jié)目、教師節(jié)慰問(wèn)信等形式開(kāi)展了系列活動(dòng)，學(xué)習(xí)英模教師事跡，頌揚(yáng)高尚師德，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取,教書(shū)育人。
9月10日，是中國(guó)第三十個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)美好的日子里，XX市63中學(xué)中學(xué)三樓會(huì)議室內(nèi)一場(chǎng)充滿(mǎn)激情的“師德演講比賽”熱烈而隆重地進(jìn)行著。
本次講比賽，旨在深化教育思想，提升辦學(xué)理念，豐富教師們的文化生活，在廣大教師中掀起一個(gè)修師德、轉(zhuǎn)師風(fēng)、比師能的學(xué)習(xí)熱潮，從而讓教育理念在教師頭腦中產(chǎn)生共識(shí)、共鳴，達(dá)到共振的目的。
本次演講比賽于教師節(jié)前夕在全校范圍展開(kāi)，全體教師結(jié)合自己的工作實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)稿：《播撒愛(ài)，收獲愛(ài)》、《為了心中的那份愛(ài)》、《復(fù)制快樂(lè)，預(yù)約未來(lái)》、《幸福教學(xué)，快樂(lè)人生》、《大愛(ài)無(wú)痕》等等。參賽作品新穎別致，或配樂(lè)抒情，或ppt放映作背景，內(nèi)容真實(shí)感人，文筆流暢生動(dòng)，盡情抒發(fā)她們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。
9月1日——9月9日期間，63中學(xué)以教研組為單位，進(jìn)行了嚴(yán)格有序的遴選活動(dòng)。各教研組的演講者融入情感，聲情并茂的演說(shuō)，真實(shí)感人的事跡深深打動(dòng)了評(píng)委們的'心。經(jīng)認(rèn)真評(píng)選，選拔出6名優(yōu)秀演講者參加9月10日下午的決賽。
決賽前，許成武校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話(huà)，鼓勵(lì)教師們以演講為契機(jī)，弘揚(yáng)“分享陽(yáng)光，相伴成長(zhǎng)”的教風(fēng)，深入學(xué)習(xí)掌握教育學(xué)生的方法，做出更好的成績(jī)。
決賽中， 6名分別來(lái)自語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、政史地、藝體等教研組的優(yōu)秀教師以一個(gè)個(gè)鮮活的故事，一句句感人的話(huà)語(yǔ)……充分展示了新時(shí)代中學(xué)教師的風(fēng)采，詮釋了幸福與快樂(lè)的師德內(nèi)涵。演講內(nèi)容感人至深，催人奮進(jìn)，演講選手的出色表現(xiàn)，不時(shí)贏得陣陣掌聲。
本次比賽大力弘揚(yáng)了63中學(xué)教師無(wú)私奉獻(xiàn)，教書(shū)育人的崇高師德精神，充分展現(xiàn)了63中學(xué)教師敬業(yè)愛(ài)生的良好師德風(fēng)范
歲月悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。歲歲年年節(jié)相似，彼時(shí)彼刻同慶賀。20xx年9月10日下午2點(diǎn)，新站區(qū)慶祝教師節(jié)師德演講比賽在興海苑小學(xué)多媒體教室舉行。
各參賽選手用聲情并茂的演講詮釋了師德的內(nèi)涵，用心地訴說(shuō)著那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)并影響深遠(yuǎn)的教育案例。 只聽(tīng)多媒體教室內(nèi)不時(shí)傳出陣陣掌聲，大家的演講不僅能驅(qū)人奮進(jìn)，更能牽引觀眾去傾聽(tīng)，去思考。興海苑小學(xué)邵媛媛老師以她八年的實(shí)際教學(xué)經(jīng)歷，通過(guò)生動(dòng)、感人的語(yǔ)句，慷慨激昂地向我們?cè)忈屃艘幻處煹男拍罴皦?mèng)想，最終獲得全場(chǎng)最高分，榮獲一等獎(jiǎng)。
此次師德演講比賽圓滿(mǎn)結(jié)束，既激勵(lì)教師堅(jiān)守教育夢(mèng)想，又推動(dòng)教師積極地投入到教育事業(yè)中去。廣大教師紛紛表示在今后的工作中要以身邊優(yōu)秀教師做榜樣，立足本職崗位，為各自所在學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的教育之夢(mèng)。
教師節(jié)的活動(dòng)新聞稿7
金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)里，縣幼兒園迎來(lái)了的第x個(gè)教師節(jié)。
9月10日上午8:30，縣政府副縣長(zhǎng)文建軍、教育局副局長(zhǎng)曹佑元一行3人，來(lái)到縣幼兒園，代表縣委、縣政府，以及全縣人民，向辛勤工作在學(xué)前教育教學(xué)一線的縣幼兒園全體教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候，并送來(lái)了節(jié)日慰問(wèn)金?？h幼兒園園長(zhǎng)曹虹、書(shū)記曹小紅熱情接待了文建軍一行，代表幼兒園全體教師，由衷的感謝縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的關(guān)心與支持！曹虹、曹小紅還匯報(bào)了縣幼兒園教育教學(xué)工作、發(fā)展設(shè)想與園文化建設(shè)等情況，表示將更加努力地做好教育教學(xué)工作，為永興的.學(xué)前教育作貢獻(xiàn)。
當(dāng)天下午,該園教職員工舉行了別開(kāi)生面的跳繩比賽。工會(huì)將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長(zhǎng)繩比賽，再按照年齡劃分老、中、青三組個(gè)人跳短繩比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始，大家的心情無(wú)比興奮，雙手拿著跳繩，靜靜的等待比賽。在比賽中參賽的教師在場(chǎng)上跳躍著雙腳，揮動(dòng)著雙臂。腳尖與地面的摩擦譜出一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，手中的跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的弧線，場(chǎng)下的教師都為她們吶喊加油，下午在五點(diǎn)活動(dòng)在一片快樂(lè)中圓滿(mǎn)地結(jié)束。
教師節(jié)的活動(dòng)新聞稿8
九月是一個(gè)收獲的季節(jié)。
九月碩果飄香。
九月祝福飛揚(yáng)。
在這樣一個(gè)秋韻蕩漾的季節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。這一天，是最尋常的一天，又是最不尋常的一天。清晨，老師們?nèi)缂s站在教室門(mén)口，等待著小寶貝們的到來(lái)，雖然知道是教師節(jié)，雖然心里多少都有些準(zhǔn)備，可是面對(duì)那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂(lè)”時(shí)，老師還是忍不住的高興和滿(mǎn)足。不論是一塊小小的糖，還是一個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)餅干，亦或是一只筆，一張自制的賀卡，一枝花，又或者是一個(gè)杯子，一個(gè)蛋糕……禮物雖小，但它們代表的是孩子對(duì)老師的喜歡，對(duì)老師的愛(ài)。
教師以培養(yǎng)人才，教書(shū)育人為己任，被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們深深感到責(zé)任之重，我們唯有更加努力，才能不辜負(fù)孩子對(duì)我們的'愛(ài)，家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。
老師們，節(jié)日快樂(lè)。親愛(ài)的老師們，共同加油哦！
教師節(jié)的活動(dòng)新聞稿9
九月的秋風(fēng)送來(lái)陣陣清爽，九月的陽(yáng)光捧上熱情的祝福，九月的校園，彩旗在陽(yáng)光的照耀下絢麗奪目，美麗的校園里教師們神采奕奕，學(xué)生們文明有禮，到處洋溢著溫馨而感人的氣氛。我們?cè)谶@美好的日子里舉行了形式新穎、內(nèi)容豐富的慶祝第xx屆教師節(jié)系列活動(dòng)。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，學(xué)校德育處、大隊(duì)部聯(lián)合向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，倡議隊(duì)員們以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答恩師，表達(dá)對(duì)老師們節(jié)日的祝賀。20xx年xx月xx日下午，由學(xué)校辦公室、體育組組織的全體老師參加的游戲競(jìng)技活動(dòng)中，老師們的每一個(gè)“高超、夸張”的動(dòng)作和每一次成功都令自己驚喜和激動(dòng)，充滿(mǎn)著幸福和快樂(lè)，更顯現(xiàn)出溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的實(shí)小集體的凝聚力。
20xx年xx月xx日上午第四節(jié)，各中隊(duì)開(kāi)展以尊師為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，“老師，您辛苦了！”“老師我們愛(ài)您！”“我的禮物我的心！”“歲月如歌，感師恩”“謝謝您老師！”“教師節(jié)快樂(lè)！”等感恩主題都是隊(duì)員們親手設(shè)計(jì)親手板書(shū)，活動(dòng)也全由隊(duì)員主持，老師參與其中。濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情為本次主題隊(duì)會(huì)增添了濃厚的感恩氣氛，師生情在心與心之間的交流中輕輕流露。
本次活動(dòng)的內(nèi)容特別豐富多彩：有小品、朗誦、樂(lè)器演奏、相聲、舞蹈、街舞、拉丁舞等表演形式，有講述親身經(jīng)歷的“師恩師愛(ài)”小故事、抒寫(xiě)“感恩教師”小紙條、感受名人“愛(ài)師敬師”的感人事跡、分享“感恩教師”的'動(dòng)人歌曲、老師，我對(duì)你說(shuō)的“真情訴說(shuō)”等。很多隊(duì)員還親手制作心意卡送給自己喜愛(ài)的老師。
一句句“您好”的問(wèn)候，讓老師感動(dòng)不已，一聲聲“感恩”的歌聲，讓老師甜透心田！
通過(guò)一系列的慶?；顒?dòng)，使老師們感受到了特別濃的節(jié)日氣氛，也進(jìn)一步表達(dá)了全校教師“愛(ài)我實(shí)小，共創(chuàng)輝煌”的共同愿望；老師們表示要“以實(shí)小人為榮”，要繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的光榮傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)小添光彩。
教師節(jié)的活動(dòng)新聞稿10
在教師節(jié)到來(lái)之際，湖屯鎮(zhèn)曹莊小學(xué)積極開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，感恩老師，勿忘師恩。
一是各班召開(kāi)“老師，您辛苦了”教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)；
二是中高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，低年級(jí)在老師的指導(dǎo)下制作一張賀卡，表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)；
三是為老師獻(xiàn)歌。每班都為心愛(ài)的老師獻(xiàn)上一首歌，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。歌曲有《燭光里的媽媽》、《大約在冬季》、《我和你》、《大海啊，故鄉(xiāng)》等；
四是和老師一起做一次體育活動(dòng)。各班學(xué)生都和科任老師利用大課間或課外活動(dòng)在操場(chǎng)進(jìn)行一次體育活動(dòng)，旨在注重師生體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生體質(zhì)；
五是是讓學(xué)生做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，記好日記；
此次活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)和關(guān)心老師的情感，讓孩子們擁有一顆感恩的心，去感謝每一個(gè)關(guān)心他們成長(zhǎng)的人。
教師是一個(gè)職業(yè)，教育是一項(xiàng)事業(yè)；教師是培育學(xué)生的園丁，教師又是學(xué)生人生的引路人。在秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)。
清晨，x北塘小學(xué)的.校門(mén)口顯得格外熱鬧，溫馨的歌聲縈繞在耳旁：“每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。??！每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中蕩漾……”孩子們通過(guò)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲把祝福送給老師，歌聲此起彼伏，響徹校園。；少先隊(duì)員代表，列隊(duì)校門(mén)兩側(cè)，滿(mǎn)懷喜悅地迎接每一位教師進(jìn)校，為每一位老師送上節(jié)日的問(wèn)候。
9月上旬，學(xué)校組織進(jìn)行了“老師我想對(duì)你說(shuō)”系列活動(dòng)，大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡或一首詩(shī)歌。這次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了師生之間的感情溝通，也培養(yǎng)了學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、教師愛(ài)護(hù)學(xué)生的師生感情。
9月10日不僅僅是一個(gè)節(jié)日，它還是師生攜手，共同走向美好明天的一個(gè)新起點(diǎn)。北塘校園會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、充滿(mǎn)幸福！
9月9日，秋風(fēng)送爽、金桂飄香，XX市x路小學(xué)全體教師齊聚學(xué)校階梯教室，舉行20xx年“我把青春獻(xiàn)給你”詩(shī)歌朗誦比賽，隆x祝第三十一個(gè)教師節(jié)。
首先，校長(zhǎng)王明柱作了熱情洋溢的發(fā)言，向無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的祝賀，并預(yù)祝此次比賽圓滿(mǎn)成功。老師們都沉浸在即將到來(lái)節(jié)日的甜蜜中，陶醉在節(jié)日濃郁的氛圍中。我校以教研組為單位，全體教師全員出動(dòng)，積極參與到本次活動(dòng)中，老師們的團(tuán)體精神得到了很好的體現(xiàn)，找材料、搜音樂(lè)、制作幻燈片，再加上精心的排練，一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面就呈現(xiàn)出來(lái)了。藝體常組的《我將心捧給親愛(ài)的祖國(guó)》，讓我們切身體會(huì)到教師獻(xiàn)身教育事業(yè)的錚錚誓言；數(shù)學(xué)組的《我為你驕傲》弘揚(yáng)了對(duì)教師們無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)；語(yǔ)文組的《我驕傲，我是一個(gè)老師》更是從深層次詮釋了教師們無(wú)悔的選擇。在老師們一片又一片的歡聲笑語(yǔ)中，此次比賽落下了帷幕，這筆寶貴的精神財(cái)富將永遠(yuǎn)激勵(lì)著巢小的每位教師用最大的熱情投入到工作中，為孩子們撐起一片天。
教師節(jié)的活動(dòng)新聞稿11
在教師節(jié)到來(lái)之際，湖屯鎮(zhèn)曹莊小學(xué)積極開(kāi)展“教師節(jié)” 感恩活動(dòng)，教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，感恩老師，勿忘師恩。
一是各班召開(kāi)“老師，您辛苦了” 教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)；二是中高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，低年級(jí)在老師的指導(dǎo)下制作一張賀卡，表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)；三是為老師獻(xiàn)歌。每班都為心愛(ài)的老師獻(xiàn)上一首歌，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。歌曲有《燭光里的媽媽》、《大約在冬季》、《我和你》、《大海啊，故鄉(xiāng)》等；四是和老師一起做一次體育活動(dòng)。各班學(xué)生都和科任老師利用大課間或課外活動(dòng)在操場(chǎng)進(jìn)行一次體育活動(dòng)，旨在注重師生體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生體質(zhì)；五是是讓學(xué)生做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，記好日記；
此次活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)和關(guān)心老師的情感，讓孩子們擁有一顆感恩的心，去感謝每一個(gè)關(guān)心他們成長(zhǎng)的人。
教師是一個(gè)職業(yè)，教育是一項(xiàng)事業(yè)；教師是培育學(xué)生的園丁，教師又是學(xué)生人生的引路人。在秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)。
清晨，蕪湖北塘小學(xué)的校門(mén)口顯得格外熱鬧，溫馨的歌聲縈繞在耳旁：“每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊！每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中蕩漾……”孩子們通過(guò)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲把祝福送給老師，歌聲此起彼伏，響徹校園。；少先隊(duì)員代表，列隊(duì)校門(mén)兩側(cè)，滿(mǎn)懷喜悅地迎接每一位教師進(jìn)校，為每一位老師送上節(jié)日的問(wèn)候。
9月上旬，學(xué)校組織進(jìn)行了“老師我想對(duì)你說(shuō)”系列活動(dòng)，大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡或一首詩(shī)歌。這次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了師生之間的感情溝通，也培養(yǎng)了學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、教師愛(ài)護(hù)學(xué)生的師生感情。
9月10日不僅僅是一個(gè)節(jié)日，它還是師生攜手，共同走向美好明天的一個(gè)新起點(diǎn)。北塘校園會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、充滿(mǎn)幸福！
9月9日，秋風(fēng)送爽、金桂飄香，XX市巢湖路小學(xué)全體教師齊聚學(xué)校階梯教室，舉行20xx年“我把青春獻(xiàn)給你”詩(shī)歌朗誦比賽，隆重慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)。
首先，校長(zhǎng)王明柱作了熱情洋溢的.發(fā)言，向無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的祝賀，并預(yù)祝此次比賽圓滿(mǎn)成功。老師們都沉浸在即將到來(lái)節(jié)日的甜蜜中，陶醉在節(jié)日濃郁的氛圍中。我校以教研組為單位，全體教師全員出動(dòng)，積極參與到本次活動(dòng)中，老師們的團(tuán)體精神得到了很好的體現(xiàn)，找材料、搜音樂(lè)、制作幻燈片，再加上精心的排練，一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面就呈現(xiàn)出來(lái)了。藝體常組的《我將心捧給親愛(ài)的祖國(guó)》，讓我們切身體會(huì)到教師獻(xiàn)身教育事業(yè)的錚錚誓言；數(shù)學(xué)組的《我為你驕傲》弘揚(yáng)了對(duì)教師們無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)；語(yǔ)文組的《我驕傲，我是一個(gè)老師》更是從深層次詮釋了教師們無(wú)悔的選擇。在老師們一片又一片的歡聲笑語(yǔ)中，此次比賽落下了帷幕，這筆寶貴的精神財(cái)富將永遠(yuǎn)激勵(lì)著巢小的每位教師用最大的熱情投入到工作中，為孩子們撐起一片天。
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