【導(dǎo)語】以下是會(huì)員“bas51”整理的夏天里作文,供大家閱讀。
淺淺對夏季有些厭煩,反感陽光下萬物顯得如此清楚的樣子。加上在補(bǔ)習(xí)班之間奔波確實(shí)很疲憊。然而,淺淺還是在夏天穿上白色連衣裙,扎起高高地馬尾,仰頭自信地說夏天真美。在作文中描繪著夏天的絢麗與繁盛。她心中疑惑,是否乖巧的女孩都要那樣虛假。
淺淺被人們認(rèn)為是個(gè)乖孩子。因?yàn)樗煽儍?yōu)秀,性格溫柔,容顏出色。但只有淺淺自己知道,心里其實(shí)是個(gè)叛逆的小女孩。在幫助老師批改作文時(shí),她發(fā)現(xiàn)了一句:“我討厭夏季……”,打開練習(xí)本,發(fā)覺落款是深雪。深雪?問題學(xué)生?這一想法在淺淺腦中浮現(xiàn),讓她內(nèi)心的不安逐漸按耐不住。
因此,淺淺決定靠近她。比如讓老師把座位調(diào)至她身邊,下課時(shí)去逗正在發(fā)呆的深雪,希望她上課能集中精力,放學(xué)時(shí)一起回家。漸漸地,深雪開始注重這個(gè)偏執(zhí)想要幫助自己的女孩。
淺淺了解了深雪的一切,意識(shí)到她是一個(gè)欠缺愛的小孩,心里不禁給她覺得心痛,她只需要一點(diǎn)溫暖。沒有任何語句能動(dòng)搖她決心,淺淺只在乎深雪該如何改變。她每天協(xié)助深雪整理筆記,放學(xué)路上給她講解難題,去深雪家講一個(gè)小時(shí)的課程后再回家備考,周末帶她讀名著,或者一起出門,讓深雪沒時(shí)間去難過,沒有時(shí)間去沉溺于乙醇與煙草。在路邊的高大梧桐樹下,他們留下歡笑的身影。漸漸地,深雪在課堂上逐漸英勇舉手,通知書上也出現(xiàn)她的姓名。
在刺眼的夏日陽光下,2個(gè)衣著白色連衣裙、扎著馬尾的女孩手牽手微笑著前行。
他們的微笑如同夏天的明媚陽光,照亮了地面,照亮了整個(gè)夏天……。
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