下面是網(wǎng)友“yiwenlan”整理的普通高中教育教學(xué)質(zhì)量綜合績效考核獎(jiǎng)勵(lì)方案，供大家參考。
一、指導(dǎo)方針
根據(jù)績效工資相關(guān)文件精神及學(xué)校具體情況，在上級核撥的績效工資總量范圍內(nèi)，關(guān)鍵實(shí)行聘任制和崗位管理，維護(hù)教職工的權(quán)益，搭建科學(xué)規(guī)范、公平公正的激勵(lì)制度，規(guī)范院校內(nèi)部分配方法，探索建立科學(xué)化的分配體系，充分運(yùn)用津貼和補(bǔ)貼的杠桿效應(yīng)，以責(zé)任和業(yè)績?yōu)榛A(chǔ)，提倡能者多勞、優(yōu)績優(yōu)酬，放大分配差別，體現(xiàn)不同投入、不同回報(bào)的原則，鼓勵(lì)教職工熱愛工作、扎實(shí)拼搏，積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，促進(jìn)教育教學(xué)工作穩(wěn)步迅速發(fā)展。
二、實(shí)施目標(biāo)
該校在編在崗的正式教職工。
三、分配原則
1、堅(jiān)持“不勞不可，能者多勞，優(yōu)績優(yōu)酬，兼顧公平”的原則，津補(bǔ)貼的發(fā)放以工作績效考評結(jié)果（教師量化積分）為主要依據(jù)，適度打開分配差別，關(guān)鍵傾斜于一線教師、骨干教師及成績優(yōu)異的教師。任何情況下，若未獲得崗位績效考核結(jié)果，將無法參與獎(jiǎng)勵(lì)性績效。
2、依據(jù)崗位職責(zé)進(jìn)行科學(xué)分配，按相應(yīng)職稱開展就近分配。
3、遵照“公正、公平、公開”的原則，采用陽光操作，分配方案需經(jīng)教師大會或教代會通過后實(shí)施。院校會讓教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、履職情況及工作成效等進(jìn)行每月考評，考核方案包含德、能、勤、績四個(gè)方面，總分為100分（不含加減分），考核結(jié)果及時(shí)公示，保證教職工的自主權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌，兼具各校具體情況，適度向薄弱學(xué)校傾斜。各村小應(yīng)參照本方案對教師開展就近考評。
四、考評程序
1、每月結(jié)束后，由校行政組織教導(dǎo)處和教研組有關(guān)人員組成考評小組，根據(jù)考評細(xì)則進(jìn)行檢查評定，綜合考評，實(shí)行量化積分，之后將考評結(jié)果公示，無異議后累計(jì)分配一學(xué)期的績效工資。
2、中心小學(xué)會組織考評小組對轄區(qū)內(nèi)的村級完小和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行抽查復(fù)評，根據(jù)考評方法對各校教職工的工作績效進(jìn)行評定，并進(jìn)行津貼發(fā)放。
3、中心完小的副校和各村校長由中心完小校長進(jìn)行評估，中心完小教師的考核由教學(xué)副校長組織，各村小教師由各村小校長參考本《績效考核方案》，根據(jù)實(shí)際情況，制訂該校考核細(xì)則并量化考核，考核結(jié)果報(bào)中心小學(xué)核查。
五、績效工資分配方法
1、績效工資總額70%按相應(yīng)級別每月打進(jìn)薪水賬號。
2、績效工資總額30%由學(xué)校統(tǒng)一安排，不所屬任何個(gè)人，按教師考核結(jié)果及相關(guān)職稱職責(zé)進(jìn)行量化分配。
凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》及相關(guān)規(guī)定，遭受主管機(jī)構(gòu)通報(bào)批評、警示、記過、辭退留用察看處罰，或受到公安部門刑事處分的，將不參加考評，享受不到任何績效工資，70%部分將納入學(xué)校的30%部分總額一并考評。
3、績效工資的30%每學(xué)年發(fā)放一次（即每年1—6月在6月底清算，7—12月在12月底清算）。其中，假期的1月、7月考核成績將計(jì)入上年12月和當(dāng)年6月的結(jié)算中，1月、7月在扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后按個(gè)人績效津貼全額發(fā)放，2月、8月則按個(gè)人上撥績效津貼全額發(fā)放。
4、經(jīng)教育局認(rèn)可的借調(diào)人員，減掉教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放；
5、由縣以上醫(yī)院診斷的沒法照常上班的精神病人、癌癥病患及其它獨(dú)特患者，在扣除統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放。在職員工在法定假期內(nèi)及公傷治療期間，績效工資全額發(fā)放，病事假累計(jì)在一個(gè)月之內(nèi)的基本績效工資照發(fā)；累計(jì)超過一個(gè)月的，從超假之日起扣減基本績效的10%，超出2個(gè)月的（含2個(gè)月）扣減基本績效的15%，累計(jì)超過三個(gè)月（含三個(gè)月）但不超過五個(gè)月的扣減25%；六個(gè)月及以上，基礎(chǔ)性績效每月只發(fā)50。持續(xù)病假一個(gè)月及以上，其獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資將納入所在學(xué)校的統(tǒng)籌，按績效工資分配方法實(shí)行。
6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放，不足20人按每月20元發(fā)放，班主任津貼每學(xué)年按五個(gè)月測算，根據(jù)班主任考核細(xì)則實(shí)行每月量化，期終累計(jì)清算。
7、教研組長每月發(fā)放30元崗位津貼，每學(xué)年按五個(gè)月清算，撤銷每月行政管理人員崗位津貼；
8、正在立案審查或停職的人員，將于審核和停職期內(nèi)停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，基礎(chǔ)性績效按第2款執(zhí)行。
六、分配方法
1、從全體教師獎(jiǎng)賞績效總額中提留10%做為期終教學(xué)水平獎(jiǎng)罰，每月從總津貼中扣應(yīng)支付的班主任津貼、教研組長津貼、代課金等有關(guān)津貼，以上統(tǒng)稱公共金。期終結(jié)算時(shí)按相應(yīng)職級依據(jù)一定方法平攤公共金，根據(jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)教師的每月績效工資。
2、依據(jù)我校具體，年度教師工作量均按有關(guān)文件實(shí)行，沒有超工作量。
3、本方案中未涉及的內(nèi)容在實(shí)際量化環(huán)節(jié)中由考評小組參照相關(guān)條款和文件會議決定。
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