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小手拉大手平安校園平安陽江征文16篇

時間:2024-12-13 10:14:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小手拉大手平安校園平安陽江征文16篇,以供參閱。

小手拉大手平安校園平安陽江征文16篇

小手拉大手平安校園平安陽江征文1

  大手拉小手,文明一起走

  走在大街上,我們時??吹今R路上,草地上,小河里會有一些垃圾,這些垃圾五花八門,有塑料袋,飲料瓶,吃過東西的包裝袋等等。在清潔工打掃過以后,有的人珍惜他們的勞動,認為扔i垃圾也沒什么大不了,反正有人為他們打掃。還有一部分人覺得垃圾桶離自己太遠,懶得跑那么遠,就隨手一仍,就不管了。其實垃圾桶遠嗎?不就是十幾米的距離嗎?

  城市的環(huán)境光靠清潔員是不行的,主要還是靠我們每個人的'努力,只有大家努力攜手保護環(huán)境,我們的城市才會更加美好。

  文明,不僅是環(huán)境,還有人與人之間的關系,每天見到認識的`親戚、朋友、老師、同學,哪怕是互不相識的陌生人,我們要以笑容去面對,發(fā)自內(nèi)心的說一聲“您好”,別人也會真誠的說一聲“您好”,聽到別人的慰問,自己心里也會非常開心的。即慰問了別人,也得到了別人的問候。如果,每天我們都以這種方式來面對生活、面對所有的人,那你的生活會變得更加美好,會得到更多人的關心。如果世上每一個人都能這樣做,那世界就會變得更加和諧,沒有戰(zhàn)爭。其實,真誠對人,這也是種文明。是種交際文明。

  不說臟話、不亂踩草坪、多植樹、不隨地吐痰等等,這些都是文明。能做到這些,你就是一個文明人。文明,從我做起!

小手拉大手平安校園平安陽江征文2

  花開花落,生命更替,一雙靈泛的小眼睛眨巴地望著你,你的欣喜,你的疼惜。沒有事先的約定,從那一刻起,就注定了我們一生的交集。

  葡萄架下,熱被窩里,都是你給我的故事的天地,在童話的世界里,你向我訴說著一個個完美的奇跡。你說愛才是人生的真諦,幸福的契機,用愛的眼光看世界一切都會美麗。

  踏著童年的金色,邁進淅瀝的'雨季。我開始觸碰名利,你告訴我人活著不能只為自己。失敗,要當作一次洗禮;成功,也要記得努力。不論現(xiàn)實如何殘忍,真心實意才是真理。

  日升日落,黑夜黎明。成長的路上免不了孤寂,獨自流淚,默默抽泣,你了解,我無須擁抱,只需要一句“我陪你”。你說,眼淚是青春的印記,一步一個腳印才是旅行的好處。

  別了悠閑,別了快活,迎來了屬于我的花季。準備頡取更多的機遇卻忽視了那些最樸實的關心“保護好自己,注意身體……”埋頭譜寫未來華美樂章的我卻無視你的叮嚀。

  你告訴我,無論世事如何變遷,也不要忘記綠葉對根的情意。在飛向更遠蒼穹的途中,萬一被荊棘刮傷了翅膀,不要絕望,不要悲哀,你的懷抱永遠都是我的停泊地。不論相隔幾萬公里,我每時每刻都是你的惦記。

  聽到那里,我已經(jīng)不怕孤寂,準備披荊斬棘,做一個不會讓你失望我自己。多謝你的陪伴和鼓勵,我明白故事還未完待續(xù),還更需要你的勉勵跟掛記。

  最后的最后,由心地說一句:“媽媽,我愛你!”等到小手長成大手,再拉著你眺望更遠處的風景。

小手拉大手平安校園平安陽江征文3

  放學了,外面下著點點滴滴的小雨,父親還沒有來,我便打著傘,在小路邊悠悠的走著,不急不慌。

  雨點打在我的花傘上,淺淺的,淡淡的,仿佛打著,打著,傘上的花就要開放,一路歡快的陪伴著我走。沒一會兒,學校里便響起放學鈴聲“獻給愛麗絲”,伴隨著我走一段路,只是離學校越來越遠了。也許,未來也是這樣,離開學校,走上無盡的社會。

  靜靜的,一個人在路上沉思著,回憶著以前許許多多的事。

  路的兩邊有著燈光閃閃的霓虹燈,燈光照出了我孤單的影子,就那么一小步,一小步的走著。哼著歌,邊唱邊走,腦海里浮現(xiàn)出許許多多的往事,就像發(fā)生過的事不會再現(xiàn),走過的路不會返回。

  走著,走著,突然看到前方一個人打著傘向我招著手,我也不顧形象,不顧臟水濺濕了我的新鞋,跑道父親的身旁。父親的大手拉著我的小手,父親溫暖的大手包裹著我冰冷的`小手,使我的小手很暖,很暖,一直暖到了我的心里。

  燈光下,不在是我一個人孤單的影子,有了父親的陪伴,影子好像都強大不少呢!就這樣,我和父親就這么一直走。

  在一個夜晚的燈下,有一只大手拉著一只小手,一直的往前走。前方的路很艱險,會有怎樣的阻礙,我并不知道,我只知道接下來我要走的路還很長,但是不管怎樣,我都要穩(wěn)穩(wěn)的走。

  大手拉小手,不離不棄。

小手拉大手平安校園平安陽江征文4

  我的新家在縣城的西區(qū),是新開發(fā)區(qū),小區(qū)周圍每天都在發(fā)生變化,要說變化最大,那還是我家對面的那座小山了。

  去年,我從鄉(xiāng)下轉到了縣城來上學了。我家住在小區(qū)六樓,從窗戶往外看是一座小山,山上都是雜草,那座荒山下還有一個小池塘,里面的水也很臟。

  隨著時間的變化,一年過去了,小山也在慢慢地變化著。

  如今,那座滿山都是雜草的山變成了一座漂亮的小山。山頂上有一個小亭子,通往山上還有幾條彎彎曲曲的小路,路旁邊的花草樹木都是人們種下去的,顏色不一,花花綠綠真好看。小山旁邊的池塘里也建造了兩座小亭子,一座高的,一座矮的,還有許許多多的`“水上道路”。小塘的水也變干凈了,周末時,還有好多人到那去釣魚呢。水塘里還種了一些美麗的荷花,現(xiàn)在已經(jīng)開出了許許多多粉色的、美麗的荷花,還有一些蜻蜓在荷葉的尖尖角上“跳舞”呢!小塘的邊上有一條小路,上面也種了一些花草,還有一棵棵柳樹,時常還有一些老人帶小朋友去塘邊散散步,去山上爬山做運動呢!

  晚上,小亭子的邊上還有好多燈,閃閃發(fā)光,也是花花綠綠的,還會變顏色呢。遠看像亭子上開滿了很多花呢。對了,進那座小山的門是多么高,多么堅固,多么美麗,上面刻著一條條龍,好像有許多龍在看守門戶。

  感謝那些改變小山的人們,他們付出了勞動,付出了汗水。他們使我們的縣城變美了。

  其實,讓城市變美,變文明,不單單是靠那些人,還要靠我們自己—這個城市的每一個人。只要我們向前一小步,全社會就可以文明一大步了。

  讓我們共創(chuàng)美好家園,讓有著悠久歷史的績溪古城充滿文明,充滿和諧,充滿溫馨,充滿幸福。

小手拉大手平安校園平安陽江征文5

  每次經(jīng)過肯德基門口紅綠燈處,總會看到那塊屏幕接連不斷地播放著觸目驚心的警示片。那一起起慘不忍睹的車禍,那一個個因闖紅燈而釀成的悲劇,常常讓我想起刻骨銘心的那個夜晚。

  那天吃完晚飯,我和媽媽手牽手走在回家的路上,經(jīng)過肯德基門口的斑馬線時,紅燈攔住了我們一撥人,大家都不由自主地停下了腳步。我們前面站著一位三四十歲的'阿姨,身后跟著一位小妹妹,她低下頭左右望瞭望,轉身就抱起小妹妹準備過馬路。這時,一名身穿灰色上衣,綠灰格子短裙,比我稍大點的小女孩走上前來。我定睛一看,這不是我們實驗小學的校服嗎?只見她三步并成兩步,一把拉住那位阿姨,嚴肅地說:“阿姨,現(xiàn)在是紅燈,您不能過馬路,這很危險!”“沒事,我已經(jīng)看過了,這會兒沒車。別拉著我,放開!”阿姨不屑一顧地說。那位少先隊員一手緊緊抓住阿姨的衣角,一手指著紅燈接著說:“阿姨,不能過馬路!您看,就剩7秒鐘了。您剛才看到的只是暫時沒車,萬一有輛車快速開來,您躲避不及那可怎么辦???再說您手上還抱著個小妹妹呢!”哇塞,這姐姐真酷,儼然是位秉公執(zhí)法的小交警,帥呆了!這時,那位阿姨望瞭望紅燈,又看看手中的孩子點了點頭,似乎已經(jīng)意識到了什么。我和媽媽走上前,對著那個小姐姐不約而同地豎起大拇指夸贊道:“好樣的!小手拉大手,平安過馬路。”身后的人們有的贊許地點點頭,有的露出滿意的微笑。

  這時,綠燈亮了,大家都規(guī)規(guī)矩矩地過了馬路。那熟悉的身影漸漸地消失在茫茫的人海中,小姐姐那勇敢、堅定的舉動感動著我,指引著在場的每一個人。

小手拉大手平安校園平安陽江征文6

  文明,是一種禮貌,更是一種創(chuàng)建社會的好辦法。要讓它成為我們忠實的好朋友,就要從一點一滴做起。

  我們是跨世紀的少年,我們要做新時代文明的代言。雨露下,我們播撒文明的種子;陽光里,我們裝扮心中的`春天。做文明的使者,讓我們用微笑鋪設文明路;做禮儀的少年,讓我們用真心搭建禮儀橋。文明禮儀伴我行,中華美德放光芒;文明禮儀伴我行,到處盛開文明花??鬃诱f:“不學禮,無以立?!笨梢姡拿魇敲總€人必須學習的,而要成為一個文明的人更需要從小開始接受文明禮儀的教育。

  羅斯金說過:文明就是要造有修養(yǎng)的人。做一個文明的人其實很容易。比如:撿起別人隨手亂扔的紙屑或果皮,并提醒他,你這么做是不對的;看到受傷的鳥兒或其他的動物受了傷,請你把它們帶回家,幫它們包扎,幫它們養(yǎng)傷,去用愛來呵護它們;看到年邁的老人過馬路,趕快上前攙扶;看到有人亂摘花、草、樹、木,趕快上前阻止;乘坐公共汽車時要秩序地排隊,看到老人、兒童、孕婦主動讓座;在公共場所看到有人吸煙、大聲喧嘩要上前制止……

  在萬物之中,文明是最脆弱的,任何高度的文明都經(jīng)不起它所面臨的多重危險的威脅。所以我們要保護文明,讓它成為溫室里的一朵小花。讓它不再經(jīng)歷風吹雨打,讓它不再飽受風吹日曬之苦。同學們,讓我們小手拉大手,共建我們的文明之城!讓我們的天空更藍,草地更綠,空氣更清新吧!

小手拉大手平安校園平安陽江征文7

  文明是一場甘霖,滋潤著人們干涸的心靈;文明是一絲清風,爽朗了人們的心情。

  自從開始要創(chuàng)建文明城市,我們的城市就煥然一新。擺地攤的少了,商店變得整潔美觀了;闖紅燈的人少了,遵守交通規(guī)則的人多了;隨手丟垃圾的人少了,愛護環(huán)境的人多了;灑水車多了,道路干凈了;說臟話的人少了……

  最讓我感動的還是馬路中央的那道靚麗的風景線。暑假的一天,烈日炎炎,太陽炙烤著大地,整座城市就像是一個大的火爐,要把人融化了,大家都在屋里吹著空調,誰也不愿意出門。我要去超市幫媽媽買東西,剛一出門,就感覺一股熱浪迎面撲來,只想往后退,走到樓下時,太陽照得我睜不開眼睛,我硬著頭皮向前走,走到十字路口,就看到站在馬路中間值班的“特勤”他們腳上穿著黑色的皮靴,身上穿著嚴嚴實實的制服,頭上還戴著帽子,簡直就是“全副武裝”。我很清晰的看到他們的臉上全是汗水,衣服也貼在身上。他們?yōu)榱宋拿鞒鞘械膭?chuàng)建,不顧炎熱的.在太陽下維護交通規(guī)則,辛勤的付出,真是讓人肅然起敬?;貋淼臅r候,我在超市就多買了幾瓶冷飲,送給了“特勤叔叔”,我也想為創(chuàng)建文明城市出一份力量。

  讓我們攜起手來,為文明城市的創(chuàng)建多做貢獻。多關注不起眼的細節(jié),從點滴的小事做起,你就很了不起。

小手拉大手平安校園平安陽江征文8

  我在去年偶然認識了一個朋友,不是很要好的那種,只是偶爾見了面打打招呼而已,但正因為他的出現(xiàn),喚起了我心底對父親最柔軟的那一塊……

  “女在學院飄,哪有不中招,”我趙大小姐就受到了班里同學的誣蔑,將我一紙訴告到法官——班主任那里。隨之通知了令尊靈堂,說我有新的某種情愫出現(xiàn)在我和這個所謂的“朋友”之間。就這樣,一場不可避免的暴風雨即將來臨!

  在放假回家的路上,爸媽都很沉默,空氣就像凝固在了一起。不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡。我舉目眺望遠方,想起我和父親小時候的快樂片段……

  小時候,父親總會用他的大手牽著我的小手,每每遇到賣冰糖葫蘆的,我都會奶聲奶氣的對爸爸說:“爸,我想要這個!“隨之,我另一只手就會多吃一串紅艷艷的冰糖葫蘆,跟著父親消失在巷子的盡頭。

  六歲的時候,父親總能輕而易舉的'把我拋起來,接住,拋起來,接住,拋起來,再接住,我當時根本沒有想過父親接不住我這個問題,因為我相信父親,他那雙大手一定能接住我,一定能保護我……

  “停一下,我下去買些水。”媽媽的聲音將我拉回了現(xiàn)實,車上就剩我和父親了,氣氛很尷尬。我無意中從后車鏡里看到了父親滄桑的臉,兩鬢已長出了不符合他年紀的銀絲,歷經(jīng)歲月艱辛的臉上幾乎已經(jīng)爬滿了皺紋,那迷茫的眼神不知望向何方,會不會和我一樣想起了以前的時光?

  我們靜靜地坐在車里等著媽媽回來,那氣氛指不定堅持不住就背過氣去了。我和父親的回憶,那么輕柔,那么遙遠,又那么近在眼前。

  爸,您老了,您已不再是以前那個我要什么就可以給我什么的了,您也需要人保護,需要人照顧,現(xiàn)在,請把您的手交給我,讓我保護、照顧您,讓我拉著您的手直到永遠,好嗎?

小手拉大手平安校園平安陽江征文9

  生命是一朵七色花,五彩斑斕。每個人都希望它永遠綻放,但意外卻不時發(fā)生,威脅著生命之花的生長。所以,我們要提高消防安全意識,保護我們的生命健康。

  記得我曾在網(wǎng)上看到過這樣的故事: 。一個三口之家半夜里突然聽到“起火了”的呼叫聲,他們立即起床,打開房門一看,走廊里濃煙滾滾,想從樓梯跑出去已不可能,情況十分危急。爸爸很冷靜,果斷回到房內(nèi),緊閉房門,用水澆濕床上的被褥、毛毯和家具,用濕被單堵嚴門縫防止?jié)鉄煾Z進來,然后躲到衛(wèi)生間,把窗打開一條縫,既控制濃煙進入,又能呼吸新鮮空氣。就這樣,一家三口呆在了衛(wèi)生間,直到大火撲滅!

  另一個故事是:小紅的爸爸腳受傷了,媽媽在衛(wèi)生間里給爸爸洗腳。媽媽做完飯忘記關煤氣罐閥門,結果煤氣漏氣了。晚飯后,小紅趴在桌子上寫作業(yè)。寫著寫著,忽然聞到一股刺鼻的.氣味。是什么味?小紅聽見廚房里好象有“咝咝”的聲音。糟糕,煤氣罐漏氣了。小紅趕緊跑到廚房把氣罐閥門關掉了,把窗戶打開了。小紅一家得救了。

  還有一個故事是: 放學了,小明和冬冬一起回家。在一段寬闊的馬路上,冬冬對小明說:“我們在這兒踢會兒球吧!”小明說:“在馬路上踢球多危險呀!如果有汽車從我們身后開過來,我們來不及躲閃,后果多嚴重啊!”冬冬說:“沒事兒,我們小心點兒不就行了。”小明說:“安全可不像說的那么容易,要認認真真的去做,還有,要是回家晚了,爸爸媽媽會擔心我們的?!?冬冬聽了小明的話后,說:“對,我們快點回家吧,免得爸爸媽媽擔心我們,以后我一定遵守交通規(guī)則?!?兩個小朋友高高興興地向家里走去。這三個小故事告訴我們一定要注意安全,珍惜生命。

  學習好安全知識,遠離火災,珍惜生命,創(chuàng)造幸福生活。

小手拉大手平安校園平安陽江征文10

  在父母的眼里,我們是露苞欲抬的花蕾;在老師眼里,我們是鋪翅待飛的雛鷹;在首領眼里我們是夏天殘暴的余暉……處在這科技起飛的時期,我們是如許幸福!然而,在這個幸福的'時代。

  “安全”兩個字,卻時常被我們遺記?!鞍踩焙喡詢勺?,卻包涵著多多“深入”。生涯中,我們的“一時奪玩”和“一時惡奇”,就會制成無法挽回的成果,也就由于這樣去返一些還沒凋謝的花蕾就謝了,還沒展翅翱翔的雛鷹,翅膀就折了,還沒防除壯麗光榮的晨霞就被謙天的黑云替換了……

  在報刊上,我們常常會望到:某某兒童事物中毒身滅;某某兒童果不留神接通平安身歿;某某兒童……無數(shù)事件撕扯著己們的心,咱們不得不吶喊,孩子們“安齊”二字請銘刻于口!興許,有孩子會想,這皆是報紙上登載沒去的,跟我們不關系,錯了。實在保險跟危險只有一線之隔,主要的是,我們怎么樣看待他們。就說爸爸共事的兒子吧,前多少地,他感到跳樓梯很有意念,就連跳八個臺階,嘴面還叫著:“爾在攻破世界記載?!背晒?,世界記載倒是沒破,骨頭卻破了。

  俗話說:“傷筋動骨一百天”這歸他恐怕在這個教期之內(nèi)無奈破世界記錄了吧!

  我有三個安全倡議:

  1、不要追跑擊鬧;

  2、不要跳樓梯;

  3、不要猛跑過馬路。只要注意這些,花蕾才會越啟越漂亮;雛鷹才會越飛越高;朝霞才會越來越燦爛。

  只有我們安全,就會一天比一天功的快活。

小手拉大手平安校園平安陽江征文11

  在一個充滿朝氣、充滿著春天的樓下排好了隊。我們都十分納悶兒,拿著這些工具干什么?這時學校的幾位主任和老師向我們揭開了謎底。原來我們要去公園打掃衛(wèi)生。我們五、六年級的小記者們拿著一些掃把、抹布等打掃工具,一下子變得歡呼雀躍。

  一路上,我們興高采烈地談論著這樣一個問題:去公園打掃衛(wèi)生干什么?這次活動又有什么目的呢?老師聽到了我們的談話,臉上露出神秘的笑容,我們的好奇心更強了,真不知道他們葫蘆里賣的什么藥。到了目的地,一部分同學打掃衛(wèi)生,另一部分則去發(fā)傳單,而我們跟著園林管理人員張主任在公園里參觀。張主任告訴我們,許多人不愛護公物,隨意破壞綠色植被,供人們欣賞的噴水器材也無緣無故的被損壞了,有的人還隨意在公物上刻字……看著令人“慘不忍睹”的一幕幕,我不禁心頭一陣痛楚。現(xiàn)在的人是怎么了,你們不知道嗎,無論是動物、植物,還是一些物體它們都是有思想的,這么傷害他們是不對的'。想到這兒我仿佛聽見了他們的呻吟聲:“救救我,幫幫我!”我的心情愈加沉痛。

  一眨眼,活動結束了??粗晃覀兇驋叩囊粔m不染的公園,我剛才不好的心情也愉悅了許多。老師告訴我們:這次活動是為了影響更多的人,共同建設文明城市。聽了老師的話,我決定以后一定要保護環(huán)境、愛護壞境,用我們的小手去影響、去拉動家長們的大手,讓他們加入我們的行列中,共建美好、文明的城市!

小手拉大手平安校園平安陽江征文12

  暑假里我們假日小隊組織了垃圾分類的宣傳活動,讓我深深體會到了垃圾分類的重要性和緊迫感。我想,我一定要做一個垃圾分類的小干事,為美化環(huán)境出一份力。

  開學前,我已經(jīng)把家里的垃圾桶分成四類:其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和廚房垃圾。我在垃圾桶上貼上了標識避免爸爸媽媽不注意丟錯了垃圾。我的這些些行為受到了媽媽的大力支持呢!

  記得有一次,媽媽把餐桌上的蝦皮丟進了“其他垃圾”的桶里,過后媽媽發(fā)現(xiàn)不對了,趕忙把蝦皮揀到“廚余垃圾”的桶里,還邊揀邊說:“保護環(huán)境是大事,是造福后代的事,你這么小就有這樣的覺悟,我沒有不支持的道理!”其實在沒提倡垃圾分類之前我家就有一個“寶貝箱”,那里放的全都是廢舊電池,足足有多半箱,看看就知道是攢了些年頭的了,媽媽曾告訴過我電池是有毒垃圾亂丟會破壞耕地、破壞水源,這類垃圾隨便丟掉是有罪惡感的。看來我們家人在保護環(huán)境的意識方面還很強呢!

  上周六,有一次不愉快的經(jīng)歷,這天上午我和媽媽出門時順便帶著一袋垃圾準備丟掉,當我們要把垃圾丟進綠色(廚余垃圾)桶時,不遠處的.清潔工阿姨向我們邊擺手邊說:“去丟到黃桶里,去丟到黃桶里?!眿寢屵@時怔了一下說:“這是廚房垃圾。”隨后丟進了綠色(廚余垃圾)桶里。那位阿姨已經(jīng)走向了我們,氣烘烘地把綠色(廚房垃圾)桶里的垃圾放進了黃色桶里,邊說:“綠色桶是剛清倒過的,是干凈的,你們就不能把垃圾放進有垃圾的黃桶嗎?”一時間我和媽媽都很尷尬像是不懂得理解他們工作的人了。

  回到家里我制作了一份垃圾分類的宣傳小報,隨后又拿去復印了一些,準備在假期里派送掉,我想在以后的日子里這樣的誤會就不會在發(fā)生了。

小手拉大手平安校園平安陽江征文13

  禮貌,是一種風格,是一種人人向往的風格,它能使人不對你流露出厭惡的態(tài)度,但是,這又似乎很難做到。盡管政府多次呼吁,但,這是徒勞,許許多多不禮貌的行為還是陸陸續(xù)續(xù)地出此刻我們的身邊:

  在一輛普通的公交車上。一位婦女,抱著個看起來還不到一歲的嬰兒,走上了車。他們在車上被擠得左搖右擺,嬰兒被擠哭了,婦女無可奈何地望著坐在座位上的.人們。一位小伙子趕緊向車窗外望去;兩位年輕人繼續(xù)說他們的話;一位男士漫不經(jīng)心地玩起手機來。婦女見這情形,明白人們是在故意避著她,只好安慰一下嬰兒,繼續(xù)左搖右擺起來。

  公園里,一對父子正在閑游。那位父親,不經(jīng)意間吐了一口痰,清潔工人走過來,告訴他別隨地吐痰,他左耳進右耳出,一句話也沒聽進去,趕緊匆匆?guī)е鴥鹤幼叱隽斯珗@。他們雖然走了,但是淡淡的痰絲還停留在一片葉子上。

  不要以為丟一團紙,吐一口痰,是沒關系的,丟了,吐了,沒人會把你怎樣樣,如果抱著這樣的態(tài)度,那你就大錯特錯了,這,是一種不禮貌的行為,會讓人厭惡。

  一位不知名的小男孩,在馬路上,一絲不茍、默默無聞地撿著垃圾。那里干凈了,他又趕緊奔赴另一個“工作崗位”,這贏得了一位老大爺?shù)姆Q贊。

  在餐廳里,大家都小聲的談話,以免打擾他人,你會有一種舒服的感覺;在排隊購物、買車票等活動中,大家都按順序排隊、不插隊,你會有一種公平、和諧的感覺;在廁所里,大家都有著便后沖水的習慣,你會有一種禮貌,就是這么簡單。其實,禮貌就在我們的心中,問題是你有沒有做出來而已。請記住,禮貌能修身,道德能養(yǎng)性!禮貌,能讓社會和諧,如果人人都禮貌,風景將會更優(yōu)美,人心將會更完美,這樣,迎接我們的將會是一個更幸福的明天!

小手拉大手平安校園平安陽江征文14

  藍藍的天,清清的水,我們像是快樂的鳥兒在飛,像是活潑的魚兒在游……

  四月份,我市開展了共創(chuàng)文明城的活動,我校師生全都行動起來,文明禮儀、撿垃圾,用實際行動奉獻一份力量。社區(qū)里,居民們也行動起來,清掃街道,栽花種草,使我們的.周邊環(huán)境更加整潔。

  今天在樓道里。我看到墻上沾滿了小廣告,樓梯扶手上都落滿了灰塵,樓梯角都堆滿了垃圾,只留了一點上樓的路。我把這件事告訴了爸爸媽媽,并對媽。今天在樓道里媽說:“媽媽,明天是星期六,我們?nèi)野褬堑狼鍜咭幌掳伞_@里看上去與外面太不協(xié)調了。”媽媽說:“好,那明天我們?nèi)揖妄R上陣!”“好!”我和爸爸異口同聲的說,似乎充滿了激情和力量!

  第二天早起,我們拿著掃把、簸箕、抹布和三大桶水,一起來清掃樓道衛(wèi)生。媽媽給我們分配了任務,因為媽媽是我們家的“頭”呢!我負責擦樓梯扶手,爸爸負責掃樓梯和收垃圾,只有爸爸任務最重,媽媽負責刮小廣告。過了一會,我們干的差不多了,相互看了看,“呵呵”小鼻子都黑了!都成了小花貓!

  雖然,我們這一天很累,但是我們的家園變美了,我心里依然是快樂的。如果每人都奉獻出一份力量,城市就會變得更加美好。讓我們行動起來,小手拉大手,共創(chuàng)文明城!

小手拉大手平安校園平安陽江征文15

  “我們一直就這樣向前走,我們小手拉大手,一起交游……”熟悉的歌聲又從耳邊響起,眼前不禁浮現(xiàn)出一個熟悉的身影:大手拉小手。

  小時候,每當陽光明媚,風和日麗的時候,爸爸媽媽便會帶我們出游。濃蔭的樹木上蟬鳴得正歡快著,鳥兒在天空中來回飛翔著,享受著這一刻的閑適。爸爸媽媽拉著我的小手走在公園的小路上,生怕我走丟。我仰望著爸爸媽媽,三口子幸福地笑著。我們大手拉小手,度過美好的時光。

  陽光明媚,和煦的風吹著柳條兒,湖面上倒映著藍天白云、綠樹紅花?!皨?,天氣這么好,要不,咱們?nèi)ヌで啵俊薄昂?,偶爾走走也不錯?!眿寢屝χf。于是,我們來到公園,我拉著媽媽的手,悠閑地漫步在這綠色的小天地里。我俯視地和媽媽聊聊天,談談心,忽然,一陣風吹過,媽媽那幾絲花白的頭發(fā)隨風飄揚,眼角的.魚尾紋映照著歲月的滄桑,媽媽一路走來艱辛留下了額上的皺紋。一股暖流直涌我的心頭:父母養(yǎng)育了我們十多年了,我們長大了,而他們老了,我們從仰望著父母,平視父母,再到俯視父母:我們從父母拉著我們的小手,到我們牽著父母的手,經(jīng)歷了多少歲月,一直沉浸在父母的呵護中,我們感受到父母的愛嗎?我們懂得感恩父母嗎?我們懂得報答父母嗎?讓我們的“小手”拉著父母的“大手”,讓我們的愛呵護著父母,就像以前他們呵護著我們一樣,讓我們走上愛的旅途,走過心與心溝通的橋梁,嘴中唱著“我們一直就這樣向前走,我們小手拉大手,一起交游……”。

小手拉大手平安校園平安陽江征文16

  我見到過垃圾箱,那里蒼蠅亂飛,蚊子成群;我見到過垃圾站,那里臭氣熏天,污水橫流;我還見到過垃圾填埋場,那里垃圾堆積如山。因為大量垃圾會帶來環(huán)境危害,威脅我們的健康,所以為了減少垃圾,我們要垃圾減量,垃圾分類。

  垃圾減量的意思是:減少垃圾的產(chǎn)生量。如果我們節(jié)約資源、降低消耗,就可以做到垃圾減量。比如:可以把一面用過的紙的另一面當做草稿紙,可以用喝完水的瓶子裝米、豆子,還可以把不用的二極管做裝飾,這樣就可以少扔許多東西,少產(chǎn)生許多垃圾。

  垃圾分類是指把減量后的進行分類、能回收的`回收利用,不能回收的再進行處理。在一些亞洲國家,垃圾的類別大體可以分為可回收和不可回收兩類,有的還有有害品。英國、法國等西方國家,垃圾的類別分為紙類、瓶類、電池類等許多類別,政府還會派人檢查居民對垃圾的分類情況,并對不遵守垃圾分類規(guī)定的人進行處罰。而且“利樂”包裝要把粘貼處拆開、壓扁,再扔進垃圾箱。廚余垃圾有剩菜剩飯、擇去菜葉菜根等物品,這些可以用來堆肥、種莊稼;有害品有電池、廢日光燈管,這些要專業(yè)人士來處理。

  不可回收垃圾有灰塵、瓦礫、磚塊、落葉等許多物品,這些一般用填埋、焚燒的方式處理。

  目前,北京有三個垃圾填埋場,二十五個垃圾轉運站,北京平均每天產(chǎn)生五千噸垃圾,而北京是一個惡劣天氣經(jīng)常光顧的城市,大風會把垃圾吹得滿處都是,大雨會讓填埋場垃圾滲瀝水滲透到地下,污染地下水。因此我們要垃圾減量、垃圾分類,可以給環(huán)境帶來雙重好處。

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