下面是范文網(wǎng)小編整理的初中那些事作文3篇,歡迎參閱。

初中那些事作文1
我現(xiàn)在是一個六年級的小學(xué)生,在六年的學(xué)習(xí)生涯中,有許多事。有令人高興,有令人傷心,還有令人快樂。這些事可以再長大以后,成為我們童年的回憶。而我今天,寫的就是我四年級軍訓(xùn)的一些事。
我記得有一次,我在讀四年級時,我們就組織去了龍?zhí)端萝娪?xùn)。剛到時,我和那些同學(xué)們一樣的興奮,當(dāng)我們進到自己的房間時,每一位同學(xué)都很高興,因為當(dāng)時想著可以和自己的同學(xué)睡在一起了。所以很高興。當(dāng)時剛到,有一些時間給自己收拾房間,我們當(dāng)收拾一半時,一位同學(xué)講;“不知道這里有沒有壇神?”我們馬上問道;“壇神是什么?”w馬上回答到;“壇神是一個近似鬼的東西,聽說如果晚上你去上廁所,不小心碰到了他你就會跟發(fā)瘋似的,到處亂跑。我說;“沒關(guān)系,那我們看見了就走遠些嘛?!眞講:“壇神是看不見的?!边@是我的心才像飛天似的亂竄。到了晚上,我們都因為壇神的.事睡不著,什么不能站在角落里,又不能趴著睡,又要把鞋子藏在床下面啦總之講了一連串關(guān)于壇神的事。我們?yōu)榱藟涯?,一晚上就在房間里唱歌,結(jié)果被生活老師發(fā)現(xiàn)了,一早講給了總教官,我們被罰做了下蹲。
我們回去以后,把事情告訴了媽媽,媽媽說:“傻孩子。所謂的壇神是人的一種信仰并不是真的。”
現(xiàn)在,我已是一個快上初中的學(xué)生了,對于鬼神的事我已不再會相信了。這就是我的樂趣。
初中那些事作文2
不知什么時候起,我感覺我變了很多很多,仿佛我與這個世界真的是格格不入了,它遠離了我,我也遠離了它,在這蔚藍的天空底下,一個初初遇見的她,我真的有些不知所措了。
我們真奇怪,一心想做的事卻總對自己說還有很長很長時間,這些天放假休息得了,給自己心靈的一些些平靜輕松,但我們終究還是無法躲開時間的狠爪。我們會這樣想著,每一年每一個月每一天,是不是都有和我同樣心情的人恰好在這個時候愁苦無法言語表面,是否曾不時的想起過往的美好?
有些事,我們真的沒辦法左右了,它改變了我們,一味認(rèn)為能夠改變世界的我們,終究還是被世界改變了。我還是喜歡在寧靜的深夜里,無人打擾的安靜,雖然有時倍感孤獨,但是我還是習(xí)慣了,我習(xí)慣了原有的生活方式,習(xí)慣了有事沒事就把內(nèi)心情感用文字加以表達,有時候還加以裝飾,我也習(xí)慣了在早上、晚上都看到你發(fā)的“早安”和“晚安”。我不知怎么了,抑郁的心境總是無中生有,仿佛這個世界在努力地排斥我,在極力地反對我……
那些年真好,沒有顧慮,沒有憂愁,沒有心結(jié),我們總是純真的以為長大是多么的美好,我們總是幻想般的'童話城鎮(zhèn)存在這個世界上,等待著我們一起踏入,然而,我們終究輸給了世界的裁量,我們終究輸給了心靈的善變。那些年,我們之間沒有地位,更談不上兄弟情義,打架也并不是打架,更不會成群結(jié)隊的。
我們總愛裝得很高尚,以為世界上有很多很多人會因為自己的特別而一步步地了解你,理解你,再到不愿離開你。曾經(jīng)我們傻傻的以為相愛了就是一生,牽手了就是一世。我們也曾不以為地發(fā)現(xiàn)了自己錯了,也懂得了愛是呵護,是包容,是安全感。
歲月總是無情,它抹殺了我們的青春,成就了我們的夢想,但是,我們終究還是不年輕了。
初中那些事作文3
放晚學(xué)時,北校門口總是圍著很多家長。他們是來干什么的,習(xí)慣走南門的我因為事不關(guān)己而一直不太清楚,大概是來接孩子的吧。
那天,我留下打掃衛(wèi)生,出來的比平時晚了些。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)北門口的家長比平時更多了,我心想:初一初二的學(xué)生應(yīng)該早就放學(xué)了,而初三的還要上晚自習(xí),起碼還有幾個小時才放學(xué),這些家長都是來干嘛的?在好奇心的驅(qū)使下,我決定去北門弄個明白。
走近了,我才發(fā)現(xiàn)家長們手中都提著一個飯盒,我頓時明白了三分——家長們是來給孩子們送晚飯的呀。
過了一會兒,初三的學(xué)長、學(xué)姐們匆匆地從教學(xué)樓里出來了,他們有的去了食堂,有的直奔北門口。大門牢牢地關(guān)著,墨綠的油漆透著一股冷漠,家長們在外面,學(xué)生們在里面,校門仿佛一個大鐵籠,把嗷嗷待哺的小鳥和鳥爸爸、鳥媽媽們無情地隔開了。雖然校門關(guān)得牢牢的,但這并不能使叔叔阿姨們放棄。飯盒在過窄的鐵欄桿之間和下面的門縫中都塞不進去,于是他們就準(zhǔn)備把飯盒從校門上面遞進來??墒切iT比較高,我注意到一個矮個子的阿姨正在費力地舉著飯盒,她努力地踮著腳,手臂伸得老長,盡最大的努力想把自己拉得更長些,可盡管這樣,她還是夠不到。她開始跳,但又怕把湯水灑出來,她不得不在跳的時候小心翼翼以保持飯盒的平衡。她的每一個動作都傾盡全力,仿佛行走在刀山火海上;她的'每一個起跳,都引起我心靈的顫動……最后,她終于把飯盒遞到女兒的手上,還不忘再叮嚀、囑咐著什么……
這些家長們把晚飯燒好,也許他們自己都還沒來得及吃,就匆匆地盛好,再送到學(xué)校來,在寒風(fēng)凜凜的校門口等待孩子們出來,只為了讓孩子能吃得好一點。那為什么不直接在食堂吃呢?他們只想給正在念初三的孩子多補充一點點營養(yǎng),讓他們更好地投入到學(xué)習(xí)中去??!
大愛無聲。我想到了我的媽媽,她應(yīng)該還在南校門旁的路燈下等著我呢。再過兩年,她是不是也會不辭勞苦地每天給我送“愛心便當(dāng)”呢?一定會的。我低下頭,匆匆地奔向南門——我這么長時間沒出來,她肯定又著急了吧。
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