下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于學會感恩作文7篇，以供參閱。
關(guān)于學會感恩作文1
一條感恩圖報的新聞，讓人動容。4月2日《新民晚報》的頭版頭條，講了一個來自蘇州的讀者，要尋找一位好心的“上海叔叔”。24年前，他一出生就患有一種罕見的血液病，若不及時換血，有生命危險。找到一位叫張瑞德的建筑工人后，這位血型相配的建筑工人二話不說，爽快地表示，孩子需要多少血，就抽多少血。為了記住這位救命恩人，父母將他取名為“張瑞德”；4歲時，母親帶他看望過救命恩人；后來救命恩人搬了家，失去了聯(lián)系?，F(xiàn)在他找上媒體，要找到那位好心的“上海叔叔”。
非常不巧的是，同一天《新民晚報》的頭版倒頭條，有一條題為《不懂感恩，受助孩子讓人心寒》的新聞，講的是某區(qū)青少年保護辦公室的工作人員，十幾年來為3000多名孤兒和貧困家庭孩子牽線搭橋，使他們得到社會各界的資助，其中大部分已經(jīng)大學畢業(yè)。這些受助者中，很少有人想到要對那些幫助過他們的人說一聲“謝謝”；有些認養(yǎng)過的.孤兒，見了認養(yǎng)人，竟然故意繞道避開，滿眼冷漠，毫不在乎。
一熱一冷的兩條新聞，至少說明：懂得感恩的人，肯定是有的；缺乏良好的感恩教育，卻也是不爭的事實。要知道，沒有感恩節(jié)的中國，并不缺乏感恩傳統(tǒng)?！暗嗡?，當涌泉相報”，就是一種極高的感恩境界，不僅要求感念，還要求回報。“結(jié)草”、“銜環(huán)”之類的典故，更是為了讓人深信感恩之效。那么，我們的感恩教育，到底出了什么問題，才使那么多的人缺失感恩這一不可缺失的為人品質(zhì)？
我看過一位初中學生寫的作文，題為《道一聲“謝謝”為什么那么難》，其中寫了她心中的許多困惑：為什么讀英語課文，凡是生活對話，開口一個“thankyou”，閉口一個“thankyou”？而讀語文課文，凡是到了要感謝的時候，要么就是“還來不及說一聲‘謝謝’，他就走遠了”；要么就是“千言萬語也說不盡心里的感激之情”？難道真的會連說一聲“謝謝”也來不及嗎？既然千言萬語都說不盡的“感激之情”，為什么最后連一聲“謝謝”也省掉了呢？
學生的困惑，也是整個社會的困惑。莫非是“大恩不言謝”的傳統(tǒng)，成了拒絕道謝的托辭？莫非是所謂的“含蓄”、“內(nèi)向”，成了道謝的性格障礙？莫非是崇尚做了好事不留名，倒成了某些人不僅知恩不報，甚至連一聲“謝謝”也懶得說的借口？……其中的荒謬自不待言，但尷尬的事實更不容回避。解除這一困惑的辦法并不復(fù)雜。連學生也知道，感恩教育要從學會說一聲“謝謝”開始。大恩當言謝，只是光“謝”是不夠的；“含蓄”不能把對人的禮貌也“蓄”了起來；做了好事不留名是一種高尚，得了好處不感恩卻是一種缺德。讓“來不及說一聲‘謝謝’”的滑稽少一點，“千言萬語說不盡感激之情”的時候，道一聲“謝謝”必不可少！
關(guān)于學會感恩作文2
突然吧，心中就有了些感謝的心情想要發(fā)泄掉。這個世界上，或許每天我們都會遇到很多不公平的事情，很多不公平的人，我們的生活也往往充滿了壓抑。因為總會碰到一些不順心的事情啊，這很正常，人間世事皆是如此罷了。我見過很多人，他們無一都喜歡抱怨。
可這樣的人最后往往得不到真正的快樂。在這里，感謝所有人，無論是帶給我悲傷的還是我?guī)Ыo我快樂的人。我都感謝，無論曾經(jīng)為對那些帶給我悲傷和煩惱的人有多大的埋怨，現(xiàn)在是真的看透了。煩惱那是我生活中必須要有的東西，沒有煩惱，沒有逆境和來成長何來蛻變？有時候吧，就別把困難當成是困難，別把給人退給你的煩惱憂愁和一些無形之中的壓力當做是壓力，當做是一種挑戰(zhàn)吧。活在這個紛擾的世界上，就注定了我們一定會受到委屈，一定會有各種各樣的阻力阻撓我們前進的生活的腳步，這是命中注定的事情，生活就是這樣吧。要說這個人活在這個紛擾的世界上，就不可能會沒有煩惱，更不可能沒有困惑，也不可能沒有淚水。這都是我們成長的路上必經(jīng)的，也不會所有人都喜歡你的，這不可能。我們每個人都有活法，可自己的活法和別人的活法難免會有沖突的時候，那么就不可能所有人都喜歡你，你的生活中總會出現(xiàn)一兩個并不喜歡你的人吧。那是非常正常的'了，難免他們也會給我們的生活造成一些困擾。不過我想我還要感謝這些人吧，感謝他們教會了我很多，感謝他們帶給我的一些磨難，讓我受盡了冷臉，更有了堅強的心，有了無堅不摧的勇氣去面對這個世界，這個世界上有太多的冷漠，我們受夠了太多，也才懂得承擔，懂得了領(lǐng)悟，懂得學會自己承受一切，懂得堅強的道理。
感謝所有人，無論是帶給我傷害，還是歡樂的人，謝謝至少他們讓我學會了很多，感謝讓我經(jīng)歷了成長。至少我現(xiàn)在活得很好，依舊快樂依舊美好……
關(guān)于學會感恩作文3
鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。
我們從娘胎里呱呱墜地，再從呀呀學語到蹣跚學步，再到舉止成熟。無論怎樣艱苦困難，一路來父母都在等待我們，守候著我們。他們給予我們一個歸宿，無論我們身在何處，遭遇任何事，都不會感到孤獨無助，讓我們有一個隨時回歸的避風港。翅膀未硬的我們，卻想擺脫父母，展翅高飛?？墒堑鹊绞軅?，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。下面我給你講講以則故事。
有一位母親30多歲的時候，她有個兒子七八歲。有一天，下著雨，兒子在前頭走著，母親在后頭走著，因為路滑，兒子一不小心從橋上掉下去了。落到水里。母親瞧見了，瘋了似的跳進水里，一把抓住兒子。只可惜，母親不會游泳，只知道在河里拼命地托起兒子。正在危急關(guān)頭，幸好有位水性很好的路人經(jīng)過，將母子倆久了起來。路人責備這位母親說：“你這個婦道人家，又不會游泳，怎能跳進水里呢？”母親之知道一遍遍地感謝他就了自己的.兒子，并給他下跪磕頭。
幾十年后，“冥冥中自有天意”有一天，母子倆再從經(jīng)過這座橋。只不過母親六十多歲了，由于多年操勞，他行動不便，但依然走在后面。老母親教一滑，從橋掉到了水里。兒子回頭看到母親落水，橋離水面不高，兒子手里拿著扁擔，于是他站在橋上，把扁擔伸向水面，喊快抓住。只可惜，老母親伸手的力氣都沒有，就被洪水沖走了。一天后，人們在下游發(fā)現(xiàn)了母親的尸體，都抹著淚說：“母疼兒如長江水，兒孝母只扁擔長?。 ?/p>
如今我們還是小學生，給予父母的并不多，好好學習，是我們給他們最好的慰籍。上則故事中的兒子不懂感恩，母親為了救兒，想都不想就跳下河，而兒子只遞過有個扁擔。
父母之恩，水不能沒，火不能滅。滴水之恩，當涌泉相報，更何況父母為我們付出的不止一滴水，而是一片浩瀚的汪洋大海。
因為有了感恩，才會有這個多彩的世界；因為感恩，讓我們懂得生命的真諦；更因為感恩，讓我們學會愛！
關(guān)于學會感恩作文4
感恩像是一條清澈的溪，洗濯人們自私的心；感恩像是一盞明亮的燈，照亮人們黑暗的靈；感恩像是一絲清涼的風，吹走這世間無盡的塵埃。以前，“感恩”對于我來說只是個名詞，通過那一次我才真正懂得了感恩。
那是一個考試前的晚上，和同學結(jié)伴回家已經(jīng)很晚了，明天就要考試了，媽媽一定準備好了一頓豐盛的晚餐在家等著我了，想想口水都要流出來了呵呵。終于到家了，我放下書包和每天一樣先竄進廚房看看媽媽今天有什么拿手好菜。
一進廚房，我就儍了，“今天吃的竟然是茄子醬？”我這樣反問媽媽。媽媽說：“今天單位特別忙，回來晚了些，只好做這個了，湊合一下吧?！眿寢屢矝]理我繼續(xù)忙她的。我一下子就氣完了，平時都不吃這么簡單，明天人家要考試了，還做了我不愛吃的。啪！我故意摔了一下書房的門。
這時，爸爸走進我的房間，問我怎么了，我嘟著嘴說：“我明天就考試了，這個菜我不想吃了?！卑职终f：“你明天考試又怎么了，就得給你做好吃的嘛，你怎么不體諒一下你媽呢，她本來在單位忙了一天了，還得每天給你準備可口的飯菜，你這樣她能好受嘛？”爸爸出去了。我靜下來想了想的確是這樣，媽媽每天都是在精心的照顧著我，做好吃的給我吃，才把我養(yǎng)成了這么愛挑吃的毛病，她也許今天真的`太累了才做得這么簡單，我這樣做她一定很傷心。我急忙跑到廚房?？吹綃寢屨诮o我炒“額外菜”，媽媽沒有抬頭看我嗓子已經(jīng)有些啞了，說：“媽媽今天太忙了，忘了你明天要考試了?！笨粗鴭寢屍v的身體在忙碌著，我的眼淚一下子流了出來。我真的太不懂事了，只想到了自己，從來沒有想到媽媽有多辛苦。不知為什么媽媽今天做的菜特別的好吃……從此以后，我再也不挑食了，而且只要有時間就幫家里做一些力所能及的家務(wù)活，晚上有時給爸媽打一盆洗腳水……因為那一次懂得感恩……
關(guān)于學會感恩作文5
是誰像我們的第二父母一樣，教導(dǎo)我們關(guān)懷我們，教我們怎樣活著、怎樣活得有價值、怎樣走正途、怎樣學習、怎樣應(yīng)對困難……是老師，是她，使我懂得了做人要誠實;是她，教我懂得了感恩……
還沒開學同學們就相互傳遞著一條爆炸新聞：這個學期我們班要換語文老師!當初聽到這個消息，我一臉的不高興，好好的為什么換老師，“十個老師九個兇”怕是上學期我們太調(diào)皮了，學校要找一個嚴厲的老師來治治我們吧。以往的經(jīng)驗讓我一開始就對將要到來的新老師沒什么好感。
第一節(jié)語文課，進來的是一位容貌姣好的女教師，她帶著甜甜的`笑容站上講臺，叫道：“上課!”聲音溫聲細語，我一下子就喜歡上了她。新老師姓刁，非常有趣的是，她說話很柔和，但是班里誰都聽得清清楚楚;她講得并不比以前的老師詳盡，但大家都聽的特別明白。班里的同學戲言道：“如果誰還聽不明白刁老師的課，那他一定是個大笨蛋?！?/p>
刁老師經(jīng)常在課后和我們談心，問我們的學校與生活情況，跟我們談做人的道理，教我們要學會感恩，學會體諒親人的苦心。同學們都很喜歡刁老師。
有一次，單元測試，老師給我們作了單元小結(jié)，并要求我們回去復(fù)習。我自以為語文基礎(chǔ)不錯，所以沒做復(fù)習。第二天，卷子發(fā)下來了，我憑著自己的小聰明，很快就做完了卷子。在剩下的時間里，我洋洋自得地看著別的同學抓腮搔腦、苦思冥想的洋相。這一切都被老師看在眼里。
中午回到宿舍，同學們在對答案，我聽在耳里急在心里，因為他們認可的大部分答案我都很陌生，難道……
卷子發(fā)下來了，我用手捂住那紅紅的分數(shù)，臉紅得像一只大公雞。老師的講解我一句讀都聽不進去。
放學后，刁老師把我叫到辦公室，她并沒有批評我――可能她已經(jīng)看出我懊悔的心，依然像以往一樣的溫聲細語。老師詳細的跟我重新講解了卷子，最后，她語重心長的說：“我們做什么事，都要帶著一顆感恩的心去做，那樣，我們在成功時就不容易驕傲，失敗時就不容易沉淪。因為我們受著父母的恩，受著社會的恩，受著祖國的恩……”刁老師師對我諄諄誘導(dǎo)著，誘導(dǎo)著……
是的，我們要學會感恩，謝謝您，我敬愛的刁老師，雖然您教我們的時間不長，但卻教給了我一生中彌足珍貴的東西。
關(guān)于學會感恩作文6
對生活、對世界、對身邊熟悉和陌生的人、對我們的朋友和對手，真的要感謝他們給了我們這樣一份精彩的生活。
真誠地感恩逆境，它是一次人生的.淬火，讓我們得到錘煉；它是一個課堂，讓我們學會了刻苦、忍耐、淡泊和寬容；它是一塊“試金石”，使我們體味真正的友誼，真正的朋友，體味一個冷暖人生；它是一筆財富，經(jīng)歷了它，會讓我們精神富有，終生享用。
逆境礪煉心志，教會我們體味真誠，體味人生，讓我們心存感恩，在人生的道路上風雨兼程。
其實，幸福的感覺不是由處境和外在的條件決定的，關(guān)鍵在于我們有沒有感恩的心。想想我們得到過的愛，哪怕它并不多；想想親人、朋友，甚至是不相干的人為我們做過的事，哪怕它只是舉手之勞；想想早晨撲面而來的清新的空氣，想想拂過我們額前發(fā)絲的調(diào)皮的風兒……
我們，有什么理由不感謝生活？讓我們擁有一顆感恩的心吧，有了它，你會平和面對動蕩不安，積極應(yīng)付挫折困難，于寒冬里感受到暖意，在風雨中體會到幸福。
一個不懂得感恩的人，即使家財萬貫，他仍是個貧窮的人；懂得感恩并知恩報恩，才是天下最富有和最快樂的人。
關(guān)于學會感恩作文7
生命是一場充滿意外的旅程，每個人都會在災(zāi)難時相遇，同樣也會在驚喜時相逢。生命，有喜悅，就會有燦爛奪目的笑容;亦會有挫折，也就會有難以承載的淚水。
身處逆境之時，會有一些伸出援助之手的人出現(xiàn)，他們會拉我們一把。給予我們鼓勵，給我們笑容，讓我們體會到，身處逆境之時還是會有陽光，天空并不全是陰霾?？墒?，我們身處逆境之時，我們有沒有感謝過那些曾經(jīng)傷害過我們的'人呢?我想，這個問題，很多人都沒有想過。我們身處逆境之時，對那些傷害過我們的人，心里記住的是他們對我們的壞。
可是你有沒有想過，如果那些人他們不曾傷害過你，現(xiàn)在你又會怎樣?感謝傷害過你的人，他們使你的人生與眾不同。只有感謝那些曾經(jīng)傷害過自己的人或事，才能體會出那事實上短暫而又風險的生命意義;只有懂得寬容那些不可能寬容的人，才能看見自己心中的遼闊，才能重新的認識自己。
我想，凡事要學會感謝。
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