下面是范文網(wǎng)小編收集的講衛(wèi)生作文7篇，以供參考。
講衛(wèi)生作文1
下午兩點左右，我和同學正在教室外面玩耍。我玩得正開心呢！
突然，叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，同學們馬上向教室跑去。剛進教室一會兒，洪老師走了進來。看見地上到處都是垃圾，洪老師問道：“今天是幾大組掃地？”第一組的后面四個站了起來，我也是一組的，不過，上一次黃老師給我和我的同桌換了一下座位，我是第二組的，我的同桌是第一組的，所以她要站起來，她猶豫了一下，然后慢慢地站了起來。洪老師就叫他們走上講臺，他們走上講臺以后，洪老師說我的同桌是班干部，責任大，其他同學回座位，我的同桌要把講臺打掃干凈，再下去。說完以后，洪老師走下講臺，到處看，看同學們桌子下面有沒有垃圾。
過了一會兒，老師又走回講臺，對我們全班同學說：“我剛才看見劉貝祎、周博文、盧華庭、謝可馨、劉婧瑤、姜洲這幾個同學周圍有垃圾，這幾個同學把數(shù)學書的公式全部抄3遍給我看完才能回家?！蔽衣牭揭院螅戳丝粗車?。我周圍竟然有一個吃完薯片的包裝袋。哼！這個黃老師為什么要安排我坐在一組最后一個?。∥业暮竺娣胖せ?，有人丟垃圾，沒有丟進去，掉在了外面。洪老師就以為是我丟的.垃圾，就要我把數(shù)學公式抄3遍。
不過也不怪洪老師，只怪我沒有及時撿起來。公式抄3遍也沒有什么關系，還可以幫助我提高我的學習成績。洪老師也是關心我們班的衛(wèi)生工作。
我一定要做一個愛衛(wèi)生的好學生。
講衛(wèi)生作文2
一天，明明一個人在家里，他坐在地上看了會書，覺得沒意思，就玩起了小飛機。玩了會兒小飛機，他還是覺得沒意思，就一個人“呯呯呯”地拍起了皮球。
玩著玩著，他聽見“咚咚咚”的敲門聲，他跑過去開門一看，原來是媽媽回來了。媽媽一邊把一大籃水果遞給明明，一邊叮囑他：“水果洗了再吃，記得洗手哦。媽媽去做飯了?！闭f完，媽媽轉身走進了廚房。
明明接過水果籃一看，媽媽今天買的水果可真不少，有紅紅的蘋果，香甜的菠蘿，彎彎的香蕉……那鮮艷的蘋果引得他口水直流，肚子也“咕咕”叫了幾聲。他摸了摸癟癟的`肚皮，用臟臟的小手迅速抓起一個又紅又大的蘋果在身上蹭了蹭，然后“咔擦”一大口咬了下去，早把媽媽的叮囑拋在了腦后。他津津有味地啃了起來，“今天的蘋果可真甜??！”他邊吃邊自言自語。不到五分鐘，一個大蘋果就被他消滅了。他舔了舔嘴角，打了一個大大的飽嗝。
晚上，明明和往常一樣坐在被窩里看書。忽然，他覺得肚子一陣劇痛，他一只手捂著肚子，眉毛和嘴巴都快皺到了一起，大顆大顆的汗珠從額頭上滴了下來。他大聲喊道：“哎喲，哎喲，媽媽，我肚子好疼??！”聽見明明的喊聲，媽媽立刻趕到了臥室，一看他臉色蒼白，疼得直打滾，趕緊扶起床上的明明，向醫(yī)院趕去。
到了醫(yī)院，經(jīng)過檢查，醫(yī)生對明明說：“你得的是急性腸胃炎，需要打針?！薄鞍?？為什么呀？”明明疑惑地問。媽媽走上前問：“明明，你下午吃水果洗手了嗎？水果洗了嗎？”他難過地搖了搖頭。醫(yī)生給他打完針，對他說：“病從口入，你要講衛(wèi)生，才能不生病。”他慚愧地點了點頭：“下次我再也不敢了?！?/p>
講衛(wèi)生作文3
我雙手捧著一簸箕垃圾，朝垃圾箱走去。垃圾又重又臟，離垃圾箱還有二三步遠，我就沖著垃圾口使勁一倒，“叭”的一聲，一半的垃圾撒落在垃圾箱外。我剛轉身離去，突然背后傳來閃閃的亮光，心想這肯定又是我們學校的紅領巾小記者拿著他們那“害人精”來拍攝我了，這時我的心里就像十七個吊桶打水——七上八下，又像有十二條壯漢在肚子里撞擊著，心情魂不守舍，我不敢回頭，心想：這下完蛋了，如果這件事讓老師知道了，又要在全班同學的面前丟臉了。我不顧一切，立刻踩上我的“筋斗云”向前奔去，小記者們也不甘示弱，踏上他們的“風火輪”在后頭緊追不舍，我進了教學樓，躲到了一個地方，便觀察起他們的一舉一動來，他們發(fā)現(xiàn)我不見了，就停了下來，嘴里還嘰里咕嚕的說起話來：“我們別追了吧，反正他一定會倒大霉的，我們把這件事告訴教導主任，走?！闭f完，他們朝教導主任的辦公室走去，我更加擔心起來。
到了周三下午班隊課小記者新聞發(fā)布會的時候，我提心吊膽的在教室里看起電視來。這些新聞有許多好事，也有很多壞事。大家看了我被拍的這張照片，又聽了小記者的描述，便議論紛紛起來，都在討論這個人是誰，(因為只拍到我的背面)有的說：“這個人是誰啊?怎么這么不熱愛環(huán)境。”也有的`說：“這個不熱愛環(huán)境的人如果被我揪出來，我一定教訓他一頓?！本瓦B老師也說：“這個人太不文明了，請大家不要像這個人學習。”
我后悔末及，心里想：從今以后，我要熱愛環(huán)境，不再犯今天這樣的錯誤，用以后的努力、勞動來彌補這次的錯誤。
次日，我主動向老師承認了錯誤，老師不但沒有批評我，還贊揚了我知錯就改的精神。
從此，我成了一位愛講位生的少先隊員。
講衛(wèi)生作文4
我家有只淘氣的小貓，每天爬低又爬高，跳來又跳去，而且超級不講衛(wèi)生，最愛亂拉便便，弄得我們家滿屋都有貓屎的味道。全家人都討厭它，媽媽氣極了，說要扔了它！
爸爸最有愛心和耐心，說小貓可能因為剛到新家，才會這樣，然后給小貓買一個廁所——沙盆。
小貓真會自己上廁所嗎？我可不信！
我放學回家沒聞到臭味兒。貓被扔了嗎？還是它學會上廁所了？
媽媽，您真的把貓咪扔了嗎？我問道。
沒有。
我在屋里轉了一圈兒，終于找到小貓，它在衛(wèi)生間的沙盆里。而我還看到了有趣的一幕——小貓上廁所。只見它先用爪子刨沙坑，它用力地左刨右刨，看了又看，量了又量。好像在說：這坑夠不夠大呀？然后，它小心翼翼地蹲了下去，腿有些發(fā)抖。過了一會兒，感覺它放松了似的，很舒服的樣子，還喵喵地叫。?。『么笠欢鸭S便！真惡心呀！我扭頭想走開，可讓我驚奇的事發(fā)生了。小貓不像小雞小鴨一樣，拉完就跑，它回過頭用前爪使勁兒地，慢慢地，一點一點地把周圍的沙子刨過來蓋住大便。還聞了聞，好像在說：嗯，已經(jīng)沒有臭味了。它跳出沙盆，似乎感覺自己的'手臟，就用舌頭洗手，再用干凈的爪子洗臉。這一切都完成后，望著站在門邊的我喵喵地叫，好像在說：我干凈了，還討厭我嗎？
我開心地把小貓抱在懷中，原來貓是很講衛(wèi)生的動物，原來小動物很有趣呢！
講衛(wèi)生作文5
保護環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園——發(fā)言稿
老師們！同學們！大家好！今天我發(fā)言的題目是《保護環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園》。
我們共同生活地球上，地球的環(huán)境靠大家來保護。頭上是藍瑩瑩的天，腳下是綠油油的地，那高在雄壯秀麗的山，那潺潺流動的水清澈見底，那挺拔碧綠的樹，那鮮艷美麗的花，地球賜與人類如此美麗的.環(huán)境，我們會覺得生活在這里很舒適、快樂，然而有些人不但不保護環(huán)境，還破壞環(huán)境，這是多么可恥的行為。
現(xiàn)住宜昌正在創(chuàng)國家衛(wèi)生城市，目前全湖北省沒有一個國家級衛(wèi)生城，然而西部不發(fā)達地區(qū)都有國家級衛(wèi)生城市。宜昌省副級城市，世界級三峽大壩和葛州壩兩大電站坐落宜昌，應是金色三峽，銀色大壩，綠色宜昌。是山美水美。
去年下半年開展“三城聯(lián)創(chuàng)”活動，應該從我做起?，F(xiàn)在大街上隨處可見亂扔垃圾，隨地吐痰，亂涂亂畫亂貼。清潔工們撕下垃圾廣告，那些人又偷偷貼上去，還有人用油漆在墻上亂寫，被稱為街頭“牛皮癬”。這些臟亂差現(xiàn)象及待治理。
國家三令五早地指導要防污減排，保護空氣和環(huán)境?，F(xiàn)在汽車越來越多，尾氣排放越來越嚴重。還有工廠，排放污水，污染環(huán)境和水質，直接危害農(nóng)作物，生物的生存。
以上這些破壞環(huán)境的所作所為，值得反思，環(huán)境受到破壞，對人類又有什么好處呢？老師們，同學們，要加強對環(huán)保的認識，提高自身文明素質，積極加入“三城聯(lián)創(chuàng)”活動，必須從我做起，從小事做起，做一個文明小市民，攜手共建美好家園！
講衛(wèi)生作文6
從前有一只小豬，名叫胖胖。
一天，胖胖去他的小花園里種花，天氣實在是太熱了，沒過一會兒，胖胖的臉上就冒出了豆大的汗珠。胖胖用臟兮兮的手去擦汗，弄得臉上鼻子上手上全是泥巴。
干著干著，午餐時間到了，胖胖肚子里發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音，“吃完午餐再來種花也不遲嘛！”想著想著，胖胖放下鏟子，就回家了。
回到家，桌子上有一盤香噴噴的包子，胖胖趕緊用臟兮兮的小手，左手拿一個右手拿一個，狼吞虎咽地吃了起來。沒過多久，一盤包子就被胖胖吃光了。
吃飽飯后，胖胖準備接著種花，卻看到一群小動物們在玩躲貓貓的游戲，他也想玩。胖胖走過去說：“加我一個，加我一個?！毙∝堈f：“不加不加，你身上太臟了，會把我的新衣服弄臟的。”胖胖轉身準回家，又發(fā)現(xiàn)有小動物在踢皮球，便跑過去說：“加我一個好不好？加我一個好不好呀？”小熊說：“不加不加，你那么臟，會幫我的皮球弄臟的?！?/p>
胖胖只好傷心地回家了，在回家的路上，胖胖一邊走一邊想：我真的`那么臟嗎？小動物為什么都不跟我玩呢？這兩句話一直重復在胖胖的腦海里，不知不覺胖胖已經(jīng)回到了家門口。
回到家中，胖胖問他的媽媽：“媽媽，為什么小動物們都不愿意跟我玩呢？”媽媽回答說：“因為你身上太臟了，小動物們當然不跟你玩了。你現(xiàn)在去洗個澡?！?/p>
胖胖聽了媽媽的話，就去把自己洗得干干凈凈的。他洗完澡后再去找小動物們玩，說：“我洗了澡，不臟不臭，現(xiàn)在可以加我一個了吧？”“歡迎歡迎！”小動物們齊聲說。
講究衛(wèi)生真重要呀！
講衛(wèi)生作文7
由于強冷空氣的來襲，氣溫驟降，我們學校已有好些同學患上了感冒，有的甚至染上了流感病毒，被隔離在家中。許多班級也大量“減員”，甚至全班被迫聽課。流感病毒已嚴重影響了我們正常的學習、生活。
作為班長的我，我也很擔心同們學的身體健康，為了能預防流感，每天一進教室，開窗通風是我進教室必做的一件事，打開窗戶，既能保持教室空氣的流通，又能防止同學與同學之間的交叉感染。
勤洗手是衛(wèi)生中的一個重要環(huán)節(jié)。隨著上午第三節(jié)課的下課的鈴聲一響，“同學們，準備開飯了啊，請大家先去洗手間洗手……”我在講臺前大喊一聲，但還沒等我的話說完，同學們就都沖向洗手池，我也一個健步地跑向了那邊。飯前洗手是我們每天的功課。為讓大家學會正確的洗手，我還帶著同學們唱自編的防流感洗手歌， “小肥皂，手中拿， 手心搓搓，手背搓搓，十個手指一起搓搓，手心沖沖，手背沖沖……”歌唱完了，我們的`小手也洗干凈了，大家愉快地奔回教室，津津有味地吃著可口飯菜。
無論是在學校里還是在家里，我都是一個愛講衛(wèi)生的好孩子。瞧，那個低頭撿垃圾的人是我；瞧，那個打噴涕轉身的人是我；瞧，那個指甲干干凈凈的人是我；瞧，那個把痰吐在餐巾紙上放入垃圾箱內的人還是我……
我想：只要人人愛衛(wèi)生，人人講衛(wèi)生，我們的校園才是美麗的校園，流感病毒也一定會離我們越來越遠的。
讓我們一起做一個有良好衛(wèi)生習慣的蕺小少年吧！
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