下面是范文網(wǎng)小編整理的精品優(yōu)秀中學(xué)作文6篇，以供參閱。
精品優(yōu)秀中學(xué)作文1
海，給了魚(yú)兒一片蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒，也給了海一片生機(jī)；大地，給了樹(shù)木成長(zhǎng)的潤(rùn)土，樹(shù)，也反贈(zèng)給大地一片陰涼；天空，給了鳥(niǎo)兒們自由翱翔的天堂，鳥(niǎo)兒，也賦予天空一片快樂(lè)。
海，在付出時(shí)，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身軀中注入了活力；大地，懂得了付出后的接受，是自己，給原本單一的身體繡上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕；天空，在付出后，也落落大方的接受了回報(bào)，是自己，給孤獨(dú)的藍(lán)色增加了絢麗的舞臺(tái)。
懂得付出，就要懂得接受，如果一味的只是單方面地付出，那是一種愚蠢的表現(xiàn)。當(dāng)然，如果只是異想天開(kāi)的在等待他人付出，那就更是一種年幼無(wú)知的體現(xiàn)。付出與接受是無(wú)法單方面存在的，沒(méi)有付出哪有接受，沒(méi)有接受又何需付出呢？海，大地，天空他們并不是無(wú)謂地付出，也并不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當(dāng)他們懂得如此，并付諸行動(dòng)，奪目的.光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。
在人生的道路上，付出與接受是不可避免的。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力，忍住被荊棘劃過(guò)時(shí)的劇痛，勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑，這時(shí)，請(qǐng)你不要害羞，自豪地去擁抱本就屬于你的成功！?
大海無(wú)語(yǔ)，卻有魚(yú)兒為它編織多彩的圖案；大地?zé)o語(yǔ)，卻有萬(wàn)物為它譜寫(xiě)生命的樂(lè)章；天空無(wú)語(yǔ)，卻有鳥(niǎo)兒們?yōu)樗莩畹拿篮?。付出后有?duì)良心的慰藉，接受后有對(duì)生活的追求。
生活雖無(wú)語(yǔ)，卻有著付出與接受的輪回，有著付出與接受所譜寫(xiě)的動(dòng)聽(tīng)、美妙的華麗樂(lè)章！
請(qǐng)把握好付出與接受！
精品優(yōu)秀中學(xué)作文2
當(dāng)金色的九月的第一陣秋風(fēng)，第一縷陽(yáng)光，第一片黃色鋪在大地的的時(shí)候，小學(xué)畢業(yè)的我們踏入了新的校園？？云霄將軍山學(xué)校。一踏入校門(mén)，立刻覺(jué)得，自己已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不再是以前那懵懂的的小學(xué)生，應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。
進(jìn)了校門(mén)，給我的第一感覺(jué)是：這里的環(huán)境美。那嶄新的教學(xué)樓，整潔的操場(chǎng)，美麗的綠化帶。為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。
上中學(xué)了，忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，像即將展翅的雛鷹，心中的激動(dòng)無(wú)法掩飾。
上中學(xué)了，和小學(xué)相比，差別最大的還是學(xué)習(xí)生活的改變。開(kāi)學(xué)第一天，我們就發(fā)了十張。
上中學(xué)了，上課的時(shí)候，老師的進(jìn)度非?？?，不像小學(xué)的時(shí)候，反復(fù)復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。這也讓我們的學(xué)習(xí)一下子變得緊張起來(lái)。
上中學(xué)了，這里紀(jì)律嚴(yán)明，每天都要佩戴?；?；排隊(duì)集合的時(shí)候要整齊，迅速；不允許同學(xué)們亂丟垃圾；去食堂吃飯時(shí)要排隊(duì)，不得浪費(fèi)糧食。
上中學(xué)了，我結(jié)識(shí)了許多新的朋友，他們一樣能和我無(wú)所不談，讓我感到十分滿足。
上中學(xué)了，我不再像以前那樣打打鬧鬧。而是靜靜的坐在座位上思考問(wèn)題，偶爾也和同學(xué)們談心。
上中學(xué)了，我深深地感受到了自己肩上重大的`責(zé)任，懂得了應(yīng)該趁這個(gè)時(shí)候?yàn)槌踔?年打好基礎(chǔ)。
涼爽的秋風(fēng)吹拂著大地，落葉盤(pán)旋。在回家的路上，我默默的對(duì)自己說(shuō)：我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，雖然課量增加了，但是，不變的是我們學(xué)習(xí)的熱情，我們應(yīng)該克服種種困難，在新的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
精品優(yōu)秀中學(xué)作文3
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。雖然沒(méi)有田，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我也開(kāi)始播種了，在我家五樓的花盆里。
播種，并不是純粹為了那萬(wàn)顆子。
曾經(jīng)，在每年炎熱的夏季和果實(shí)累累的秋季，我家窗外防盜網(wǎng)的欄桿上都會(huì)爬滿綠綠的山藥藤，那箭型的葉片參差不齊地排列在窗欄外面。從樓下望去，窗外就像懸著一面綠色的網(wǎng)。那山藥藤，就是從花盆里長(zhǎng)出來(lái)的。不說(shuō)欣賞這層層疊疊的綠色，單單是體會(huì)它從播種至成長(zhǎng)的過(guò)程，就是一種享受。
春天，在花盆里備上土和肥，把種子種下，可以是山藥豆或者大山藥的一角。在靜靜地等待和期盼中，那嫩嫩的芽就冒了出來(lái)。細(xì)細(xì)的，弱弱的。有一種讓人疼愛(ài)的感覺(jué)。在經(jīng)過(guò)陽(yáng)光和風(fēng)雨的浸潤(rùn)后，那藤變得茁壯。它會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，想抓住它生命的寄托，同時(shí)舒展開(kāi)能汲取大自然能量和日月精華的綠葉。于是，每天的清晨，我就把身子伸出窗外，給它澆澆水，用雪糕棒小心地給它松松土。最主要的是，用細(xì)繩子把它的'藤固定到防盜網(wǎng)的欄桿上扎起來(lái)，讓它順著欄桿橫向生長(zhǎng)。那種專注和小心翼翼，那種看著它漸漸長(zhǎng)大的欣喜，或許就是一種享受生命，或者享受生活的樂(lè)趣。等到它們?cè)跈跅U上一行行爬滿，一片片綠葉舒展開(kāi)來(lái)，除了吸引了樓下路人的目光，更主要的是我的小客人也會(huì)陸陸續(xù)續(xù)到來(lái)了。
猜猜看，會(huì)是誰(shuí)呢？
“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄 向云霄里去了。”這是我們所熟悉的《從百草園到三味書(shū)屋》中的句子。是的，我的客人就是小小的鳴蟬，因?yàn)榇巴獾囊黄G蔭，而且五樓地方又高，安全。所以，常常有蟬兒到我家的窗外來(lái)做客。不知是何時(shí)飛來(lái)，它們躲在綠叢里，高聲吟唱，旁若無(wú)人。殊不知，我就在窗戶里邊，眼睛正盯著它們，但不忍心打擾它。換了另外的客人，我就會(huì)逗一逗它了。那客人就是話嘮的小麻雀
從來(lái)不喜歡睡懶覺(jué)，而調(diào)皮的小麻雀起得更早。每天的早上，躺在床上，都會(huì)聽(tīng)到窗外的嘰喳聲。我知道是小麻雀在討論。有了叢叢綠葉以后，它們是天天清晨準(zhǔn)時(shí)蹲在防盜網(wǎng)上爭(zhēng)論不休。
“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽?！钡木吧窃谀沁b遠(yuǎn)的地方，眼前的我是體會(huì)不到的。而這些小話嘮，在我放長(zhǎng)假的暑天，天天在窗外吵鬧不休。很慶幸每天可以跟它們近距離的相處。有時(shí)，清晨靜靜地躺在床上聽(tīng)它們吵，有時(shí)悄悄站在窗里瞧它們爭(zhēng)吵的樣子，那瑪瑙似的小眼睛，圓圓的像珍珠，機(jī)靈地探視四方，小巧玲瓏的身影在欄桿上閃動(dòng)。它們晃著小尾巴，歪著小腦袋，撲扇著小翅膀，那小小的尖尖嘴快速地彈出一個(gè)個(gè)悅耳的音符。你嘰嘰，我喳喳。看它們其樂(lè)融融的樣子，逗得我童心大發(fā)，忍不住悄悄把手伸出去，想給它們開(kāi)個(gè)玩笑，打個(gè)招呼。刺啦啦，瞬間，這些小東西似乎受到了驚嚇，沒(méi)了蹤影。但更多的時(shí)候，是靜靜地看著它們。這些可愛(ài)的小家伙有時(shí)也很氣人，防盜網(wǎng)上的幾個(gè)花盆，幾乎成了它們洗沙土浴的浴盆。盆四周有它們刨掉的泥土，盆子里有它們蹭掉的羽毛。當(dāng)然了，也少不了它們的一些糞便。
前幾天，在紫砂花盆中栽了兩棵黃瓜苗，在純凈水的小桶上挖個(gè)洞填些土，栽了兩棵苦瓜。把它們放到了窗外的防盜網(wǎng)上?，F(xiàn)在它們都成活了，葉片綠油油的，吐出了須子。今天早上給它們搭了兩根小竹竿。不想結(jié)果如何，我在享受這綠色生命的成長(zhǎng)過(guò)程。其實(shí)生活就是這樣，處處有風(fēng)景，就看你用什么樣的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)。
等待，等待并享受這綠色生命所帶來(lái)的欣喜。
精品優(yōu)秀中學(xué)作文4
一排很簡(jiǎn)易的土房背靠在山的一側(cè)，總共只有兩間教室，教室很小，每間能容納10多個(gè)學(xué)生吧，我們?nèi)Ｒ簿?0來(lái)個(gè)學(xué)生，一、二、三年級(jí)一個(gè)教室，四、五、六年級(jí)一個(gè)教室，一部分上課，一部分做作業(yè)，如此反復(fù)循環(huán)。窗戶沒(méi)有玻璃，只在教室內(nèi)側(cè)貼上塑料紙來(lái)遮風(fēng)擋雨，教室里的光線不是很亮，尤其是到了陰天或是下雨天，教室里就很暗，整個(gè)校園里沒(méi)有電，就更不用說(shuō)那些教室里的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備了。由于地形的限制，校園很小，每到下課，同學(xué)們都喜歡在外面曬太陽(yáng)，那可是一種高檔享受、同學(xué)們也都樂(lè)此不彼。體育課時(shí)老師就帶我們?cè)谕饷孀鲇螒蚧驀谕饷娴耐另闵下?tīng)老師講故事。
一旦刮大風(fēng)，整個(gè)校園里就飛沙走石、塵土飛揚(yáng)，有時(shí)就連教室里也不能幸免，這時(shí)同學(xué)們就會(huì)和老師齊心協(xié)力大戰(zhàn)狂風(fēng)。別看同學(xué)們小小的個(gè)子，但個(gè)個(gè)都表現(xiàn)不俗、神勇善戰(zhàn)，有站在課桌上加固塑料紙的、有搬磴子堵門(mén)的、有忙著傳遞作戰(zhàn)工具的，真是忙得不亦樂(lè)乎。大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，教室的.空氣中總是迷漫著塵土，什么也看不清楚，再瞅瞅同學(xué)們，個(gè)個(gè)土頭灰臉、筋疲力盡，但個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，因?yàn)檫@時(shí)大家都很清楚，接下來(lái)要做的事只有一件了，那就是聽(tīng)老師講精彩的故事了。要是下起了暴風(fēng)雨，那就更糟了，狂風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)，總是從窗戶縫、門(mén)逢里沖進(jìn)來(lái)，但這些善后任務(wù)只能交給女同學(xué)們了，我們男同學(xué)自然是和老師一起，拿上那幾把不知有多少屆師兄們用過(guò)的鐵揪、三三兩兩地合舉著雨衣，去巡查校園內(nèi)的排水溝，看有沒(méi)有排水問(wèn)題。跟著老師在這挖挖，在那挖挖，把泥巴撇在水溝邊上，只等著老師的最后一聲令下：“沒(méi)事了，回教室?！边@才算是大戰(zhàn)暴雨得勝而歸。當(dāng)我們個(gè)個(gè)落湯雞似地回到教室，有時(shí)還會(huì)天女散花，從頂棚上往下漏雨，頂棚只能等到不下雨時(shí)再上房修理，同學(xué)們就很快三三兩兩地?cái)D在那原本不寬敞的長(zhǎng)條磴上，靜悄悄的，為什么？不用說(shuō)，自然又是聽(tīng)故事了。哈哈。
在這里老師和學(xué)生親如一家人，大家不分彼此、不分你我，一人有事，大家上，一人有難、大家?guī)?。雖然我們的校園很小，校舍也很簡(jiǎn)陋，甚至談不上校園，和那些美麗的校園相比，它儼然是天鵝群中的一只可憐“丑小鴨”，但就是這個(gè)“丑小鴨”，也同樣孕育出了好幾只金鳳凰呢！我也在這個(gè)“丑小鴨”的懷胞中度過(guò)了快樂(lè)的三年美好時(shí)光，她讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、知道了關(guān)愛(ài)，這是她送給我的終身寶貴財(cái)富，令我終生難忘。同時(shí)，我為自己能在這所“丑小鴨”學(xué)校成長(zhǎng)而感到幸運(yùn)、感到開(kāi)心、更感到驕傲。
我愛(ài)你，我美麗的“丑小鴨”學(xué)校。
精品優(yōu)秀中學(xué)作文5
從前，有一個(gè)村莊里面住著一個(gè)回族的奶奶，她已八十了，白發(fā)蒼顏。越琴音是他的隔壁鄰居，她看在眼里，心想：奶奶年紀(jì)那么大了，活動(dòng)也不方便，我應(yīng)該去幫幫她。
有一天，她寫(xiě)完了作業(yè)，就迅速地去往奶奶的院子里，她看到邊角里有一堆未清洗的衣物，便提起了這些衣物，來(lái)到了亮麗的溪流邊。一小會(huì)的功夫，越琴音就把衣物洗得干干凈凈的了。
在她晾好衣物，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，奶奶剛剛好走出，她哆哆嗦嗦地走來(lái)，摟住了越琴音的身子，并把都是抬頭紋的臉貼在了越琴音光澤的臉盤(pán)上。奶奶緊張地講：“非常感謝你，好寶寶，是你幫我消弱了壓力。我不了解應(yīng)該怎樣感激你，你真的是比我的兒女還親?。?/p>
”越琴音的`臉蛋上出來(lái)了紅云，開(kāi)心地笑了。奶奶也笑了，密密的抬頭紋舒展開(kāi)來(lái)，像一朵盛放的菊花。
“世間到處有真情，真情時(shí)時(shí)破人心”，讓我們大家一塊做一個(gè)尊老愛(ài)幼的青少年吧！
精品優(yōu)秀中學(xué)作文6
人誰(shuí)都有母親，大多數(shù)人都享受過(guò)母愛(ài)。母愛(ài)是泉水，母愛(ài)是春風(fēng)，母愛(ài)是溫暖的，純摯的，偉大的猶如大海。
記得有一天晚上，我回家后沒(méi)有先寫(xiě)作業(yè)而是起勁地玩了起來(lái)。在媽媽的百般催促下，我才很不情愿地寫(xiě)起作業(yè)。誰(shuí)知，一上來(lái)就遇上了‘?dāng)r路虎’一籌莫展。我瞟了瞟掛在墻上的鐘，呀！10點(diǎn)鐘了媽媽還沒(méi)睡依舊在沙發(fā)上，看著電視。我輕手輕腳地走近門(mén)，我把門(mén)開(kāi)了個(gè)小縫，窺視著，只見(jiàn)媽媽一邊打著哈欠，一邊看電視。我心想：媽媽白天忙活了一天，居然一定是在替我著急，望著媽媽那滿面的`愁容。我的心中涌上了了一股命名的歉意和感動(dòng)。
記得還有那么一次，我突發(fā)奇想想吃炸丸子?？墒菋寢屇臅?huì)做這道菜啊!我央求著媽媽給我做。媽媽?xiě)?yīng)聲說(shuō)好讓我先寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒廚房飄來(lái)了沁人心脾的香氣，只聽(tīng)著媽媽嗎吆喝：“炸丸子來(lái)了！”我迫不及待地?fù)湎驈N房，我呆住了我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上多了幾處傷，我問(wèn)媽媽怎么回事不曾想她卻滿不在乎的說(shuō)：“這適合油親密接觸的結(jié)果”嘗過(guò)炸丸子，我發(fā)現(xiàn)媽媽做的比大廚師還好吃。
也許這只是小事，微不足道但他卻蘊(yùn)藏著父母對(duì)兒女的愛(ài)啊！
孟郊說(shuō)：母愛(ài)是母親手中的針線‘臨行密密縫，意恐遲遲歸’；冰心說(shuō)：‘母愛(ài)是蓮葉’······我說(shuō)母愛(ài)是大海，深沉而又偉大!
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