校園象棋比賽開(kāi)展活動(dòng)方案3篇學(xué)校象棋比賽活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-07-18 11:39:00 綜合范文

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校園象棋比賽開(kāi)展活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的課外文娛生活，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，提高同學(xué)們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。

(一)活動(dòng)目標(biāo) 豐富校園文化，促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動(dòng)，為棋藝愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

(二)活動(dòng)地點(diǎn) __學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生飯?zhí)枚?/p>

　　二、活動(dòng)內(nèi)容本協(xié)會(huì)舉行一場(chǎng)以“以棋會(huì)友，增進(jìn)友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全院性的中國(guó)象棋比賽。本次活動(dòng)的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng). 賽出風(fēng)格，比出水平。

(一)前期準(zhǔn)備 1、報(bào)名 2、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)(分男女組)

　　3.抽簽進(jìn)行小組比賽 3、規(guī)定時(shí)間集合，清點(diǎn)人數(shù) 4、準(zhǔn)備比賽

(二)調(diào)查活動(dòng) 通過(guò)采訪(fǎng)方式，對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)意見(jiàn)收集，向老師表明意向并征求老師意見(jiàn)。

(三)宣傳活動(dòng) 比賽前，棋協(xié)于學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報(bào)名時(shí)間方式等，還將聯(lián)系各班班長(zhǎng)讓他們?cè)谧约喊嗌闲麄?，?在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道，力求做到讓全院的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。

　　三、活動(dòng)安排

(一)前期準(zhǔn)備 1、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。 2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。 3、接受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)。 4、活動(dòng)獎(jiǎng)品購(gòu)置。

(二)日程安排 1、11 月 21 日 13：50 所有工作人員就位 2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場(chǎng)工作 3、14：00 由棋藝協(xié)會(huì)會(huì)員布置場(chǎng)地 4、14：15 賽前講解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)

　　5、14：30 比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，現(xiàn)場(chǎng)工作各就各位,

(三)預(yù)期效果通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)學(xué)院同學(xué)的邏輯思維能力，提高同學(xué)們思考問(wèn)題的全面性，使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)，使同學(xué)們一睹中國(guó)象棋的魅力，讓更多的人愛(ài)好中國(guó)象棋，領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采，進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。四、競(jìng)標(biāo)優(yōu)勢(shì)

　　一)文化優(yōu)勢(shì) 文化優(yōu)勢(shì) 1.棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài)，被人們譽(yù) 之為“國(guó)粹”。 2.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展、演變，根據(jù)每個(gè)朝代的特點(diǎn)進(jìn)行對(duì) 其改革，到了隋唐時(shí)期出現(xiàn)了雛形，最終在宋代定型為至今的象棋。幾千年來(lái)深深扎根于廣大人民群眾中，生生不息。 3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環(huán)境的尖銳沖突、深入內(nèi)心超越苦難的無(wú)可奈何的選擇，同時(shí)也象征著民族精神的道路，反映出傳統(tǒng)文化的歷史價(jià)值。

(二)社團(tuán)優(yōu)勢(shì) 1.協(xié)會(huì)具備比賽需用的象棋，可以借到比賽需要的象棋

校園象棋比賽開(kāi)展活動(dòng)方案2

　　為了促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的課外文娛生活，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，提高同學(xué)們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開(kāi)展了象棋比賽活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　豐富校園文化，促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動(dòng)，為棋藝愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校食堂二樓

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　本校舉行一場(chǎng)以“以棋會(huì)友，增進(jìn)友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國(guó)象棋比賽。本次活動(dòng)的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)，賽出風(fēng)格，比出水平。

(一)前期準(zhǔn)備

　　1、報(bào)名。

　　2、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)。(分男女組)

　　3、規(guī)定時(shí)間集合，清點(diǎn)人數(shù)。

　　4、準(zhǔn)備比賽。

(二)調(diào)查活動(dòng)

　　通過(guò)采訪(fǎng)方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)意見(jiàn)收集，向老師表明意向并征求老師意見(jiàn)。

(三)宣傳活動(dòng)

　　比賽前，在學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報(bào)名時(shí)間方式等，還將聯(lián)系各班班長(zhǎng)讓他們?cè)谧约喊嗌闲麄?，并在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道，力求做到讓全校的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。

　　四、活動(dòng)安排

(一)前期準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。

　　2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。

　　3、接受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)。

　　4、活動(dòng)獎(jiǎng)品購(gòu)置。

(二)日程安排

　　1、x月x日所有工作人員就位

　　2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場(chǎng)工作

　　3、中午由棋藝協(xié)會(huì)會(huì)員布置場(chǎng)地

　　4、下午兩點(diǎn)賽前講解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)

　　5、下午兩點(diǎn)半比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，現(xiàn)場(chǎng)工作各就各位，

(三)預(yù)期效果

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的邏輯思維能力，提高同學(xué)們思考問(wèn)題的全面性，使我們的小學(xué)生活更加充實(shí)，使同學(xué)們一睹中國(guó)象棋的魅力，讓更多的人愛(ài)好中國(guó)象棋，領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采，進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。

校園象棋比賽開(kāi)展活動(dòng)方案3

　　一、比賽時(shí)間：20_年3月7日上午8:00開(kāi)始。(本周五)

　　二、比賽地點(diǎn)：中心校會(huì)議室

　　三、比賽辦法：

　　1、本次比賽各村完小選拔2選手，中心校8名。共計(jì)18名選手。

　　2、參賽的18名選手第一輪比賽分成三組，每組6人，進(jìn)行循環(huán)賽，每勝一局得一分，取積分前3名，積分2-3名進(jìn)入第二輪比賽，第一名直接進(jìn)入決賽(第三輪)。

　　3、第二輪比賽9名選手分成3組，繼續(xù)循環(huán)賽，每勝一局加一分，每組選積分最高者進(jìn)入決賽。

　　4、第三輪3名選手進(jìn)行決賽，依然進(jìn)行循環(huán)賽，積分最高者為冠軍。

　　5、為保證比賽順利進(jìn)行，比賽采用限時(shí)制。

(1)第一時(shí)限：對(duì)局開(kāi)始后30分鐘為自由支配時(shí)間;

(2)第二時(shí)限：自由支配時(shí)間用完后，未決出勝負(fù)，則每分鐘內(nèi)必須走一步，先超時(shí)者判負(fù)。

　　四、注意事項(xiàng)：(參照舒城縣中小學(xué)生首屆“仁峰”杯象棋比賽行棋規(guī)則)

　　1、一著走了之后，不得再予以更改，落子生根，以手離開(kāi)棋子為準(zhǔn)。

　　2、觸摸自己方的哪個(gè)棋子就應(yīng)走哪個(gè)棋子，除非所觸摸的那個(gè)棋子，按行棋規(guī)定不能走，可以另走別的棋子。

　　3、觸摸對(duì)方的棋子，就必須吃掉那個(gè)棋子，只有當(dāng)己方的任何棋子都無(wú)法吃掉時(shí)，才可以另行走子。

　　4、先觸摸自己的棋子，后又觸摸對(duì)方的棋子，處理順序如下：

　　前者必須吃掉后者，無(wú)法吃掉時(shí)，必須走動(dòng)前者;前者無(wú)法走時(shí)，必須用別的子吃掉后者，別的棋子也無(wú)法吃掉后者，另走子，記技術(shù)犯規(guī)1次。

　　5、不按標(biāo)準(zhǔn)棋規(guī)走棋子，記技術(shù)犯規(guī)1次。

　　6、一局內(nèi)技術(shù)犯規(guī)3次者判負(fù)分，一場(chǎng)比賽犯規(guī)7次者所有比賽均判負(fù)。

　　7、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未走滿(mǎn)步數(shù)者判負(fù)。

　　8、長(zhǎng)將，長(zhǎng)殺，長(zhǎng)捉，一將一殺，一將一捉，一殺一捉等諸多循環(huán)重復(fù)的攻擊手段，統(tǒng)稱(chēng)為“禁止著法”。

　　9、旁觀者觀棋時(shí)不得議論、指點(diǎn)。

　　若有未盡事宜，由中心校負(fù)責(zé)解釋。

　　五、評(píng)委：

　　總裁

　　副裁判

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　本次比賽獎(jiǎng)勵(lì)前6名同學(xué)，對(duì)于獲獎(jiǎng)的學(xué)校加學(xué)校積分依次為6、5、4、3、2、1，教練員輔導(dǎo)的學(xué)生只要進(jìn)入前6名，都加積分1分。其中前五名參加縣賽，在縣里得獎(jiǎng)按小教制度執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　各校帶隊(duì)老師為安全第一責(zé)任人，必須與參賽選手同往返。

　　七、報(bào)名時(shí)間：

　　各校在周四下午放學(xué)前把參加比賽學(xué)生登記表報(bào)給于運(yùn)進(jìn)，過(guò)期不報(bào)為棄權(quán)處理，扣學(xué)校積分10分，并通告批評(píng)。

　　八、附報(bào)名表：(男女不限)

　　20_年豐圩小學(xué)象棋比賽報(bào)名表

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