下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)我欣賞作文5篇，供大家閱讀。
有關(guān)我欣賞作文1
幸福是無(wú)處不在的，有爸爸媽媽給我的幸福，與家人一起吃飯也是一種幸福，但是這樣的幸福是我第一次感受到的。
“下雨了，下雨了！終于不在那么炎熱！”同學(xué)們興高采烈地歡叫起來(lái)，而我卻呆呆的站在一旁，心想：今天下了一場(chǎng)傾盆大雨，放學(xué)回家該怎么呢？難道淋著雨跑回家，不行不行；一直等到雨不下了······一連串的問(wèn)題在我的腦海里蕩漾，媽媽和爸爸在溫州掏錢(qián)，都不在家，就算了電話(huà)也沒(méi)用，該怎么辦才好！
“丁零零，丁零零······”同學(xué)們風(fēng)馳電掣地跑出教室，在走廊里迅速排好隊(duì)伍，向加工層走去。天上下起了豆大般的雨點(diǎn)，老天爺好像準(zhǔn)備了很多水一樣，直往下倒，那雨點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清，看著眼花繚亂。我沒(méi)有什么好辦法了，只好從書(shū)包里拿我的外套，放在我的頭上向家里跑去，我一腳踩在水潭里，只見(jiàn)水花四濺，是多么的美麗！
雨越下越大，大得連雨水都漲來(lái)了，雨把我的頭發(fā)給弄濕了，把我的書(shū)包給弄濕了，把我的鞋子和衣服給弄濕了?！靶∨笥选币粋€(gè)沙啞的聲音從我的耳邊傳來(lái)。我仔細(xì)一聽(tīng)，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，原來(lái)是一位陌生叔叔，他把身后的`雨傘給了我，當(dāng)時(shí)的我瑟瑟發(fā)抖，但是在他給我雨傘的那一刻，我的心里有一種巨大的幸福。他什么也沒(méi)說(shuō)，向外跑去。我大聲的說(shuō)“謝謝你的雨傘！”然后我就蹦蹦跳跳的回家了。
媽媽回來(lái)之后，我把這件事告訴了她。我一直想找個(gè)時(shí)間去打聽(tīng)打聽(tīng)，但是一直沒(méi)有，不過(guò)這一次媽媽給我了時(shí)間，在短短的時(shí)間內(nèi)，我已經(jīng)知道這位陌生叔叔了，他就是我們的鄰居——王叔叔，那一天，我來(lái)到他家，只見(jiàn)他躺在床上，臉色蒼白，我一問(wèn)，才知道王叔叔是感冒和發(fā)燒。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，把那把幸福的雨傘給了我，害你得了病，真是對(duì)不起?。 彼?tīng)了我的這一番話(huà)，嘴巴往上一翹，笑了一下。
這就是特殊的幸福，是我唯一體會(huì)到的！
有關(guān)我欣賞作文2
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在狂風(fēng)暴雨的打擊下，在赤色陽(yáng)光的照耀下，一道彩虹懸掛在天空。
紅色，代表活力，代表青春飛舞的熱血，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，那火紅的熱血流貫了我的全身，我感受到了紅色的熱情，體會(huì)到紅色的魅力。
橙色，代表友情，代表畢業(yè)時(shí)依依惜別的淚花，在寒暑假前，我們都會(huì)握手、擁抱，期盼下學(xué)期的到來(lái)，我感受到了橙色的友誼，觸摸到橙色最獨(dú)特的一面。
黃色，代表閃耀，代表你在花叢中艷壓群芳，是金色就總會(huì)有發(fā)光的一面，人應(yīng)有自己獨(dú)一無(wú)二的一面，我感受到了黃色的璀璨，知道自己是無(wú)法替代的。
綠色，代表健康，代表著生命中的.頑強(qiáng)。蘭花在泥石流中綻放出那最美麗的一面，使我感受到了綠色的精神，領(lǐng)悟到生命的真諦。
青色，代表沉默，代表欣賞，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，學(xué)會(huì)默默欣賞別人的美，青色使我感受到各式各樣的美麗，體會(huì)到每個(gè)人都會(huì)散發(fā)出不同的光彩。
藍(lán)色，代表寬容，代表理解，能饒人處且饒人，別人也會(huì)有自己的苦衷，藍(lán)色讓我學(xué)會(huì)了如何包容，如何理解，感受到什么是辛酸苦楚。
紫色，代表幽默，代表神秘，學(xué)會(huì)在苦難中尋找唯一的快樂(lè)，學(xué)會(huì)如何保守秘密，讓我學(xué)會(huì)面對(duì)困難永不低頭，領(lǐng)悟到人要保留點(diǎn)神秘感。
彩虹，我欣賞你，你教會(huì)了我如何做人，七色的彩虹陪伴著我一路成長(zhǎng)！
有關(guān)我欣賞作文3
我熟悉的人是我的叔叔，我的叔叔是個(gè)愛(ài)幫助別人的。
有一次，我和同學(xué)去打籃球，看見(jiàn)我的'叔叔在幫助一個(gè)老奶奶，那位老奶奶不小心摔了一跤，叔叔走過(guò)去扶老奶奶起來(lái)，然后把地上的東西撿起來(lái)給回老奶奶，她說(shuō)謝謝你年輕人。叔叔說(shuō)不用謝。還有一次我去公園玩看見(jiàn)叔叔在過(guò)馬路的時(shí)候在扶著一個(gè)盲人，叔叔說(shuō)我送你過(guò)馬路吧!盲人說(shuō)好啊謝謝你。
過(guò)完馬路后叔叔說(shuō)問(wèn)他我送你回家吧。盲人說(shuō)謝謝你。過(guò)了一會(huì)兒到了盲人的家，盲人說(shuō)要不要在這里吃飯啊小兄弟!叔叔說(shuō)不用了，下次吧再見(jiàn)。盲人說(shuō)再見(jiàn)。這就是我的叔叔他非常的喜歡幫助別人，我一定要像好好他學(xué)習(xí)!
有關(guān)我欣賞作文4
晨，來(lái)了。霧，大了。云，消失了。
晨，去了。霧，散了。云，出現(xiàn)了。
中午，太陽(yáng)和風(fēng)把這云撕扯得七零八落，一片一片，一顆一顆，一粒一粒，一點(diǎn)一點(diǎn)，一會(huì)兒，又合為一體，變得越發(fā)茫然。像一汪水，我就像其中的一滴，都快陷進(jìn)去了，我立刻回頭，把思想拉回到現(xiàn)實(shí)。此時(shí)的云是迷茫的，就像兒時(shí)的我尋覓不到人生的盡頭。
中午，沉默了。太陽(yáng)，傾斜了。云朵，變化了。
中午就那么一晃過(guò)去了，下午追著它趕來(lái)了。此時(shí)的天空，云，是主角！那邊，六道白色的云朵兒把天空分為兩邊，就好像把我和世界分成兩方。一邊是精彩的、輝煌的火燒云。和太陽(yáng)互相眏襯一切是那么和諧，那么美好，那么精彩，那么動(dòng)人，火燒云好像在給他們講述一個(gè)又一個(gè)美妙、精彩、奇麗的故事。而我這邊，天上只是幾朵十分規(guī)則的，和幼兒園時(shí)畫(huà)的云一樣的規(guī)則云。不附任何色彩，不論我怎么央求，這個(gè)鐵公雞就是不告訴我。低年級(jí)時(shí)的我，正如我這邊的云，墨守成規(guī)，不附任何色彩，對(duì)于課外的不理不睬，總想把我的課本啃到底。
夕陽(yáng)，離開(kāi)了。云朵，又變了。
時(shí)間，流逝了。我，也變了
現(xiàn)在的我對(duì)人生有了更高的期望，對(duì)世界有了更高的`認(rèn)識(shí)，我的世界變了，充滿(mǎn)了光彩，就像那邊的火燒云和諧，美麗炫亮，我，變了。
我，踏上的人生征途，我，欣賞那途中的一朵云！
有關(guān)我欣賞作文5
掬一泓記憶的清泉，淡淡，映出青春藍(lán)天，映出那執(zhí)著的臉龐。
天邊，泛著白光，漸漸，染成淺絳，再透成玫紅?？煜抡n了，我抬眸看了一眼鐘表，忽地，瞥到了旁邊的她。
雙眼緊盯著平滑的紙，雙眉微皺，嘴抿著，挺直的脊梁，身穿一件白襯衫，似一面平整的墻。右手里緊捏著一支鋼筆。
“我們休息一下吧?！蔽彝仆扑募绨颉Ｋ龘u搖頭，默不作聲。只是從抽屜里取出了一張紙。她的頭埋得更低了。筆，也握得更緊了。她的目光在文字間游走，時(shí)而執(zhí)筆，在題干上圖圖畫(huà)畫(huà)；時(shí)而在一行文字下用清秀的字跡寫(xiě)著些詞句；時(shí)而皺眉，停筆思索。
“我們?nèi)フ?qǐng)教老師吧！”我忍不住道。她抬頭看了我一眼，瞳仁里溢滿(mǎn)了執(zhí)著與堅(jiān)定，她又把頭埋了下去，輕聲地讀著題干。一方斜斜的夕陽(yáng)從窗口透入，輕輕地，暖暖地，照在她的身上，籠上了一層金色的.薄紗。她渾身上下散發(fā)出一股堅(jiān)毅，執(zhí)著的氣息。忽然，她把鋼筆一放，從筆袋中迅速拿出一支鉛筆，在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，她的眼睛中閃著驚喜的光芒，仿佛是發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，筆尖在白紙上快速地旋轉(zhuǎn)，跑動(dòng)，似一名舞者，腳尖點(diǎn)地，伴隨著輕柔的“沙沙”聲，用自己的方式，演繹著美。她的眉頭不再是兩座小山丘了，漸漸舒展成兩片柳葉。她熟練寫(xiě)下公式，從題干中靈巧地捕獲那些頑皮的數(shù)值，筆尖流淌出由數(shù)字串連而成的小河，她的嘴角掛著一絲勝利的微笑。
提筆，飄逸地寫(xiě)下最后一個(gè)字。
她抬起頭來(lái)，白皙的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了欣喜的笑：“我解出來(lái)了！”她帶著勝利者的微笑，兩只小酒窩里蕩漾的，也是歡樂(lè)。
陽(yáng)光斜射，折射出的，是她的堅(jiān)韌與毅力。
她告訴我，執(zhí)著的姿態(tài)最美！
記憶深處的她，執(zhí)著，堅(jiān)毅，我很欣賞她。
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