下面是范文網(wǎng)小編分享的一張照片的故事作文6篇,供大家參考。

一張照片的故事作文1
一個(gè)笑嘻嘻的小男孩,身上穿著干凈整齊的校服,胸前掛著一塊小巧玲瓏的胸牌,正站在講臺(tái)上拿著長長的教棒給大家領(lǐng)讀呢!真像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的小老師。
這是我剛上一年級的時(shí)候,第一次給大家領(lǐng)讀拼音時(shí),老師給我照的照片,這一刻可是很輝煌的,它可是記載著我美好的回憶。記得在那個(gè)陽光明媚的早晨,朱老師在給我們大家上語文課,她在黑板上寫了帶聲調(diào)的“a o e”,朱老師柔和的說:“接下來,我邀請一位同學(xué)上來當(dāng)一次小老師,誰愿意鍛煉一下自己呢?”我迫不及待的把小手舉起來,同學(xué)們也爭先恐后的舉手,最終,朱老師在一片叫嚷聲中叫了我的名字,我滿心歡喜的來到講臺(tái)上,拿起朱老師的教棒,認(rèn)真的領(lǐng)讀了起來,朱老師悄無聲息的來到我的對面,“咔嚓”一聲按下了手機(jī)快照,還把這張“寶物”發(fā)到了班級群里,讓我感到驚喜的是,媽媽表揚(yáng)了我并且把照片保存了起來。
每當(dāng)我看到這張照片時(shí),這快樂的情景就浮現(xiàn)在眼前,它將記載著我美好的回憶。
一張照片的故事作文2
1937年8月28日,日本軍轟炸上?;疖嚹险?,有個(gè)名叫“丁丁”的小男孩在火車南站旁邊哭泣,他為什么哭,他的家和親人在哪里?那就由我來告訴你們吧。
當(dāng)時(shí),丁丁的家人在一家餐廳里吃飯,他們吃得正香時(shí),突然警報(bào)響起,廣播員說“:鬼子飛機(jī)來了,大家快點(diǎn)進(jìn)防空洞?!?/p>
所有人趕緊起身直向外面跑,丁丁的爸爸趕緊抱住丁丁,牽著媽媽沖向門口,在他們逃跑時(shí),只聽“轟”的一聲炸彈把一座房子給炸飛了,房子的廢墟抖落下來,砸到了很多人身上。
炸彈把一座橋也炸壞了,丁丁一家趕緊跑,但是,鬼子的炸彈正向他們射去,爸爸媽媽為了保護(hù)丁丁,立刻用力把丁丁推到了遠(yuǎn)處,而他們被炸彈炸死了。
丁丁嚇得坐在一旁大聲的哭喊“;媽媽,媽媽……,”手上還抱著他媽媽給他的洋娃娃。
這就是殘酷的戰(zhàn)爭,可憐的丁丁一眨眼功夫,爸爸媽媽離開了他,家沒了,只留下他痛苦傷心的哭泣??吹竭@張舊照片,我心里久久不能平靜。我希望世界不再有戰(zhàn)爭,讓和平永駐人間。
一張照片的故事作文3
我的腦海中有許多記憶,而它總是被照片永久記下來,其中就有20xx年3月12日春游三十崗。
那天我們每個(gè)人都背著又大又重的背包,臉上掛著微笑走上大巴車,過了大約2個(gè)小時(shí)到了三十崗,一下車一股股花香,抬頭一看,哇!四周全是油菜花和桃花,一眼望去猶如黃色的海洋,而這“黃?!崩镞€有人在放羊,老師讓我們在這拍一張照紀(jì)念。然后我們來到第一個(gè)景點(diǎn),正好趕上桃花節(jié),這里搭了個(gè)舞臺(tái),人們帶來五花八門的表演,之后我們又來到尋寶樂園,這里比一個(gè)體育場還大幾倍,而金蛋卻很小,這樣不是大海撈針嗎?我們找呀找,找呀找,恨不得把這里的草全拔了,我們又往另一塊草地進(jìn)行地毯式搜索,這時(shí)候有人找到了一枚,他立馬去領(lǐng)獎(jiǎng),還抽中了二等獎(jiǎng),一臺(tái)榨汁機(jī),下午我們來到農(nóng)家樂摘草莓,哇!當(dāng)進(jìn)入菜棚,只見地上全是草莓,這時(shí)已經(jīng)很多人就地取材,可我不一樣,我一直往前走,果然后面的都大,我摘了十個(gè)。
那一次春游可真好玩,而它杯照片永久留在了我身邊。
一張照片的故事作文4
照片能留住許多美好的或有紀(jì)念意義的瞬間。每當(dāng)我翻開相冊,看到那張我和白鴿的合影,就會(huì)想起那段快樂的時(shí)光。
冬天的一個(gè)假日,爸爸帶我去南陽公園玩。南陽公園里有熱鬧的游樂場、有我喜歡逛的畫畫攤兒,但最吸引我的就是喂鴿子的場面了。
公園的一角圍著許多人,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見有鴿子在人群上空盤旋飛翔。我連忙跑過去,呀!有幾十只鴿子在覓食,它們一點(diǎn)兒也不怕人,有的`在吃人們手里的食兒,有的還敢立在人的肩頭。爸爸給我買了一包鴿子食,我走進(jìn)鴿子群,先撒了一些在地上,馬上有鴿子飛來搶著吃。我又倒了一些食兒在手上捧著蹲下來,有四只鴿子圍過來慌張著吃起來,中間那兩只似乎來不及收起翅膀,互相交疊著一側(cè)翅膀,就像兩個(gè)好朋友手搭肩頭。還有一只鴿子見擠不進(jìn)來了,有些懊惱地望著它們。在一旁的爸爸及時(shí)地拍下了這個(gè)鏡頭。
鴿子啄著我手中的食兒,弄得我手心兒有些癢,我怕驚動(dòng)了它們,只好不動(dòng);看著粉雕玉琢的鴿子,我想伸手去摸摸它們,又怕驚動(dòng)了它們,只好不動(dòng)。
看這張照片,那個(gè)被白鴿簇?fù)淼男∨⑽⑿χ?,那就是我!要是人與動(dòng)物、人與自然都這么和諧,那該多好啊!作文
一張照片的故事作文5
去年四月的一天,正是明媚的暮春天氣,藍(lán)色的天幕上嵌著金光燦爛的太陽,幾片白云像碧海上的白帆在空中游蕩,我和爸爸媽媽去植物園游玩。
一進(jìn)植物園,各式各樣的花印入眼簾,有郁金香,有櫻花,還有一些叫不出名字的花朵,一簇簇,一朵朵競相開放著。正當(dāng)我貪婪的吮吸著花香的時(shí)候,突然看見了一個(gè)熟悉的背影,我好奇的走了過去,原來是我幼兒園的同學(xué)祁欣悅,我們倆相視一笑,不約而同的躲到了媽媽的身后。可是,沒幾分鐘我們便忘了之前的尷尬,開心的玩了起來。
我們一起去湖中心的拱橋上看了小魚,一起去欣賞園中的美景。不知不覺,天色暗了下來,要分別了,我們都有些不舍,媽媽提議我倆合影留念,于是,我倆歡快的站在了花壇前。
瞧!我伸展雙臂故意擺出了一個(gè)“雄鷹展翅”的造型。祁欣悅高傲的昂著頭,一手叉腰,擺出了一個(gè)“模特”的造型。媽媽連忙舉起手機(jī),只聽“咔嚓”一聲,美好的瞬間永久的留在了這一刻。
一張照片的故事作文6
我有一張非常好看的照片,上面是我站在花叢里,雖然不是照片,只是在紙上打印的,但仍然能讓我想起一段經(jīng)歷。
那天,細(xì)雨綿綿,我、媽媽、弟弟和姥姥、姥爺一起到公園去看花。那些花非常漂亮,有紅的,白的,黃的,粉的,白黃的......可多可多了,這時(shí)只聽“咔嚓,咔嚓”的聲音,原來是姥姥在拍照呢!我們也在一起拍了照。
雖然很多花都非常好看,可是總是有些花枯了,只留下了一些些種子,所以我走了一大圈,才找到了最大最漂亮的花叢,那里真的可以叫“百花齊放”,每朵花幾乎都比我的手掌還大,紅的不得了,好看極了!正好,在花叢里有一條小路,我們每個(gè)人都進(jìn)去當(dāng)了一回“模特”,讓姥爺當(dāng)“攝影師”,輪到我的時(shí)候,我費(fèi)了老大的力氣,才進(jìn)去,因?yàn)槟切┗ㄌ吡?,差點(diǎn)就把我給遮住了,弄得我哭笑不得。
這就是我的照片里隱藏的故事。
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