下面是范文網(wǎng)小編整理的以我的幸福為題的作文3篇，供大家賞析。
以我的幸福為題的作文1
有人認(rèn)為，幸福是被老師表?yè)P(yáng)；有人認(rèn)為，幸福是能吃到巧克力；有人認(rèn)為，幸福是打游戲，得到了新的裝備；而我認(rèn)為幸福是與朋友一起玩的時(shí)光。
我的朋友晶兒，是一個(gè)知心的朋友。我們?cè)谝黄?，有時(shí)一起撐傘去捉蝸牛，有時(shí)一起八卦一些班級(jí)新聞，有時(shí)一起受罰或被表?yè)P(yáng)……其中，令我印象最深刻的一件事，是一起打打鬧鬧的那一個(gè)星期。
那個(gè)星期，我們的父母都外出打工去了。我們既是同學(xué)，又是好鄰居，做完作業(yè)后，便揣上各自的零花錢一起去逛商場(chǎng)。
商場(chǎng)真的好大??！上上下下四層樓，我們吹著空調(diào)，一起尋找自己喜歡的東西。父母不在，我們有的是時(shí)間，可以隨意地逛自己喜歡的東西。每次，當(dāng)我們買到稱心如意的東西時(shí)，就會(huì)像擁有寶貝似的緊緊抱住它。那天，我買了鞋子、耳環(huán)和一些花哨的.文具，晶兒則買了一大堆零食，我們細(xì)細(xì)地品嘗著，享受著父母不在時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
我們還每天一起上學(xué)。當(dāng)下課鈴聲響起，我和晶兒手拉著手，在走廊里踱著步聊著天，瞧著下課時(shí)同學(xué)們打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的樣子。放學(xué)后，我和晶兒都是一起回家的，哪怕是被老師留下來(lái)，晶兒也會(huì)在教室里等我。
我們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴，都是幸福。我們的快樂(lè)就像泡泡一樣，美麗而又多彩。友誼，難道不是幸福的嗎？但愿我和晶兒的友誼可以永遠(yuǎn)保持下去！
以我的幸福為題的作文2
“吃飯了?！眿寢尩暮魡卷懫鹪诹宋业亩?。伴隨著悅耳的聲音是縈繞在我鼻子前微熱的散發(fā)著誘人味道的飯香。
我放下與作業(yè)戰(zhàn)斗了一上午的筆，趕緊沖向了洗手池，趕緊洗了手，趕緊坐在了餐桌旁。媽媽端著兩碗熱氣騰騰的粥，緩緩地移著步子，將碗小心翼翼地放在餐桌上，這才記起來(lái)嗔怪我不去拿筷子。我懷有歉意地笑了笑，齜露了一下兩顆潔白的門牙，進(jìn)入廚房拿了筷子。嗯，紅燒排骨，油菜香菇，土豆炒尖椒，大米粥，糖烙餅……都是我愛吃的食物。
我夾起一塊肉，放在嘴中，各種調(diào)料都順應(yīng)著我的口味，安撫著我的味蕾。果然，天底下每位媽媽做的飯都有各自的味道，因?yàn)槊總€(gè)孩子的口味都不同。
“明天吃可樂(lè)雞翅如何？”媽媽含笑問(wèn)著我。我猛的點(diǎn)了點(diǎn)頭，喝了一大口粥。媽媽最是了解我的心思。我的心里暖暖的。
飯后小憩片刻，我又開始奮筆疾書。過(guò)了一會(huì)，媽媽端了切成塊的`西瓜，紅火龍果，哈密瓜放在了我的桌前。這都是我愛吃的水果。深紫，淺紅，亮橙，三個(gè)顏色搭配在一起，讓人倍感舒適。我用牙簽叉起一塊西瓜，帶著淡淡涼意的香甜逗弄著我的牙齒、舌頭，清涼的汁液卻含著一絲暖意。因?yàn)槲椅覆缓茫荒艹蕴珱龅氖澄?，媽媽總是把西瓜從冰箱中拿出后放好長(zhǎng)時(shí)間才為我準(zhǔn)備，而且，她每次都將最中心的瓜瓤留給我。我靜靜地看著盤子，三種水果的顏色好像被打翻了，暈染在了一起。
香甜在口中縈繞，我品著這美好時(shí)光，品著這屬于我的小幸福。
以我的幸福為題的作文3
雖然比我幸福的人有很多很多，比如說(shuō)我的舅舅，他大部分的時(shí)間都“宅”在家里，別提有多舒坦了，沒事兒喝喝小酒，吃吃零食，看看電視，打打網(wǎng)游，要是累了就倒下睡個(gè)覺，睡到明天都沒事兒，愿意的話趴在地上睡都行，隨心所欲，多舒服呀。我可沒這待遇，不過(guò)我也有我的幸福呀，我不一樣的幸福生活。
那次，長(zhǎng)沙頓時(shí)被冰雪包圍了，雪姑娘走到了樹葉上，走到了花兒上，讓上面結(jié)了層薄薄的克隆成樹葉、花朵的冰花，這是大自然帶給我們神奇又微小的變化，我在外婆家旁邊的樹葉上取下了一片克隆樹葉冰花，用我們的眼睛看，就跟真正的樹葉沒有什么兩樣，我把它給爸爸過(guò)目，沒想到他竟然渾然不知這樹葉上竟然會(huì)有這么美麗的冰雕作品，這要拿刻刀刻多久才能刻出這樣精美的樹葉。是呀，這樣精細(xì)，但卻又這么多，這就是自然帶給我們的.魔力，但卻沒有一個(gè)大人看到了雪姑娘帶給我們的奇跡！這是我的幸福。
我的幸福幾乎無(wú)處不在。那次，我們班將要接手在上面那塊大而古老的黑板上勾畫出一幅超越往常黑板報(bào)的設(shè)計(jì)，我用心的畫著，我的心靈勾畫出一只美麗的彩鴿，好像它馬上就要飛走了，慢慢地飛向遠(yuǎn)方，我們完成了，我們自己完成了一幅屬于我們的板報(bào)。再看看另一塊板主，正被老師訓(xùn)著呢，唉。后來(lái)要不是老師來(lái)幫忙，估計(jì)他們就要被校長(zhǎng)訓(xùn)啦，不過(guò)工具倒置備得挺好呀。
這就是我的幸福，單單屬于我的，我真幸福。
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