唯一的聽(tīng)眾作文

時(shí)間：2024-10-24 15:06:23 綜合范文

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唯一的聽(tīng)眾作文

“聾子？”妹妹驚呼道，“聾子！這太荒唐了！她是音樂(lè)學(xué)校最有威望的教授，曾是樂(lè)團(tuán)的頂尖小提琴手！你怎么能說(shuō)她是聾子！”

　　我愣住了，呆呆地站著，眼前一片模糊，什么都看不清。但是，腦子里又浮現(xiàn)出老人和我共處的點(diǎn)滴：那把木椅上，老人靜靜的注視著我，像深邃的潭水……不管春秋，不管冬夏，老教授從未缺席過(guò)，不管外部多么極端，不管我的水平高低……老教授說(shuō)謊稱“失聰”給了我信心，讓我慢慢建立了拉小提琴的自信與膽量……越想越無(wú)法抑制情緒，我放聲痛哭……

　　在床上，內(nèi)心的波瀾波動(dòng)。望著窗外的明月，眼淚再次涌出，模糊中還浮現(xiàn)出教授的身影，耳旁再次響起那句句溫暖的激勵(lì)……

　　天剛朦朧，我便帶著小提琴出發(fā)了。老教授還未到，我坐在那把陳舊的木椅上，既著急又認(rèn)真地等候。

　　當(dāng)一個(gè)熟悉的身影遲緩走來(lái)時(shí)，我立刻跑了過(guò)去。

　　老教授微笑著說(shuō)道：“讓你久等了，今日準(zhǔn)備彈奏什么曲子？我會(huì)用心傾聽(tīng)！”

　　我忍不住熱淚盈眶：“教授，您別再瞞報(bào)我了，我已經(jīng)知道一切了。感謝您從我低谷期時(shí)的‘謊話’，是你讓我重新振作！”

　　教授一言不發(fā)，但我清楚地看到她眼里閃爍著淚水！

　　我將教授扶到木椅上坐著，自己又站在那棵樹(shù)下，端莊地搭起小提琴。優(yōu)美的旋律從指尖流動(dòng)沖出……

　　老人贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而我完全沉浸在音樂(lè)的海洋中……

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