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【作文題目】請根據(jù)以下幾點，按照規(guī)定開展創(chuàng)作。春天來臨，家門前的草地迸發(fā)出絢麗的色彩。一位新搬來的中年男子回到家時，不忍心踐踏這片草毯，便繞了遠路。想不到剛上樓，鄰居的老太太便微笑著迎了上來，隨意的一番話讓他感到意外：“我一直在想，也有些擔心新鄰居是個什么樣的人。”停頓了一下，老婆婆繼續(xù)說，“當你剛剛繞開草地時，我便明白你，知道我不必擔心?！鄙罱?jīng)常如此，刻意的行為往往不能拉近彼此的距離，而偶爾發(fā)生的小細節(jié)或一種行為，卻能夠在人和人之間搭起一道美好的橋梁。請圍繞“心靈的距離”這一主題，寫一篇不少于600字的文章。能夠描述經(jīng)歷，編寫故事，表述觀點，表達體會。文體自選，標題自擬。文中不能提及你所在學校的名字，亦不能發(fā)生教職工、同學及本人真實姓名。【范文】心與心的距離回憶起來，我覺得自己幸運，由于我和父母、同學、教師之間的關系都十分密切，不管我們身處何地，心與心的距離總是近在眼前。父母對我的關愛無處不在。母愛如同天空，在我生活學習的每個細微之處都滲透著母親的叮嚀與關懷。父愛如山，在我成長中的每一個重要時刻，都有爸爸給予的指引與點亮。父母為了我愿意付出許多，甚至不遺余力。而我也深刻領會他們的苦心，一直認真學習，用優(yōu)異成績來回報他們。我與父母之間的內(nèi)心距離是零。同樣地，我與同學之間的心與心的距離可以說是零。人和人之間必須彼此理解與支持，特別是在我們這個年輕的時期。在我們向別人伸出了解之手時，別人也會給我們以認知和寬容的微笑，因此我們的學習、玩耍都變得更加有趣。彼此信任與關懷的建設，使我們即使身處不同的地方，心與心的距離仍然保持零。一樣，我與老師之間的心與心的距離也是近在眼前。從我記事起，我一直是老師們的優(yōu)秀生。課堂上，我總是跟隨老師的思路去探索知識的奧秘；課余，我也始終遵循老師的教誨，因為我知道每位老師都希望學生能成為祖國的棟梁。我十分尊重老師們，由于我明白他們?yōu)槲覀兊某砷L付出了全部心血。自然，我也意識到自身的不足，盡管我不夠開朗，缺乏創(chuàng)新的靈感，但我會牢記毛主席的教導：“努力學習，天天向上！”我之所以如此幸運，是由于我明白人和人之間需要大量理解與溝通。當你誠心誠意地對待他人時，她們也會以友善的微笑和感激回應你。畢竟，誰能回絕別人的真誠協(xié)助與微笑？大家生活在一個倡導文明、和諧與相互支持的社會，只有當我們內(nèi)心間的距離減少，生活才會更加美好。
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