下面是范文網(wǎng)小編分享的描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文9篇，以供參考。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文1
以前，我們家過(guò)端午節(jié)都是吃吃粽子就沒(méi)了，但去年端午節(jié)我卻用電腦看了賽龍舟，卻使我記憶猶新。
端午節(jié)那天，我起了個(gè)大早，興致勃勃地打開賽龍舟活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)直播，電腦里，小河兩岸早已經(jīng)是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅，姑娘們?nèi)缤瑓⒓右淮问?huì)，青年小伙雖然沒(méi)有能親身參加賽龍舟，卻也是熱情不減，臉上充滿了歡喜。小孩子們更是興奮，有一些調(diào)皮的男孩甚至爬到河邊的高樹上，占據(jù)著好位置，居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮著四只最美麗的龍舟，船只狹而長(zhǎng)，船舷上描繪著朱紅的線條。
比賽開始了。青年滑手們意氣風(fēng)發(fā)，頭上腰上各纏著一束紅布，在朝陽(yáng)的光線下熠熠生輝。鼓聲響起，龍舟便如一支離弦的箭，在平靜無(wú)波的'塘河上來(lái)去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊，有的還把家中的鑼鼓都拿出來(lái)，重重敲打助威，更有好事的年輕人把事先準(zhǔn)備好的“連環(huán)響”鞭炮掛到樹上點(diǎn)燃。一時(shí)間，吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處，在河面上回蕩，震耳欲聾。
我想，龍舟活動(dòng)不就是要考驗(yàn)人與人之間團(tuán)結(jié)互助的合作精神嗎？如果把它用在學(xué)習(xí)上，那才。我們真要學(xué)習(xí)這種賽龍舟的精神，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)新的突破。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文2
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。端午節(jié)又叫端陽(yáng)節(jié)，是中國(guó)人一個(gè)重大的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，人們包粽子、吃粽子、劃龍舟……舉行一些隆重的儀式，是為了紀(jì)念屈原。
屈原是楚國(guó)的一位大官，也是一位偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人。他憂國(guó)憂民，輔助君王治理國(guó)家，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心老百姓的疾苦。當(dāng)時(shí)，秦、楚兩個(gè)國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，昏庸的楚王不聽屈原的勸告，反而聽信奸臣的讒言陷害屈原。最后，楚軍大敗，楚國(guó)滅亡了。正直賢良的屈原寧死不屈，縱身跳入波濤洶涌的汨羅江，結(jié)束了自己的生命。
人們害怕江中的.龍鱉魚蝦咬屈原的尸體，于是包好粽子，投入江中，讓魚蝦吃飽后不咬屈原；有的地方還劃龍舟，驚動(dòng)水中的魚蝦水怪，讓它們向四處游散，不去傷害屈原的身體；還有的地方往水里倒雄黃酒，好讓水怪暈倒，也是為了保護(hù)屈原……人們用各種各樣的形式來(lái)紀(jì)念屈原。這也就是端午節(jié)的由來(lái)。
中華民族的傳統(tǒng)文化像一個(gè)燦爛無(wú)比的瑰寶，根植在中華文明的歷史中；又像一顆璀璨的明珠，閃耀在中華五千年歷史的長(zhǎng)河中！
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文3
農(nóng)歷5月初5端午節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅诉@一天，人們都要包粽子、賽龍舟。
屈原，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的大夫，他非常愛民，深受老百姓的擁護(hù)。那個(gè)時(shí)候，秦國(guó)的實(shí)力非常強(qiáng)大，屈原想聯(lián)合各個(gè)國(guó)家一起對(duì)抗秦國(guó)?？墒菂s遭到楚國(guó)貴族的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原見秦國(guó)的軍隊(duì)已經(jīng)快要撞開楚國(guó)城門。心想：國(guó)家已經(jīng)沒(méi)有希望了，我活著還有什么意義。于是，他在農(nóng)歷5月初5這一天投江自殺。
屈原死后，老百姓紛紛把用遼葉包好的粽子投向水里，怕水中的猛獸吃了屈原。為了驚動(dòng)魚兒不讓它們吃屈原的尸體，好尋找打撈屈原的尸體，人們還制造了一種叫“龍舟”的長(zhǎng)船。每到端午節(jié)，人們就賽龍舟。
一直到現(xiàn)在，我們依舊過(guò)著端午節(jié)。端午節(jié)成為我國(guó)重要的'傳統(tǒng)節(jié)日，按規(guī)定放假一天?，F(xiàn)在過(guò)端午節(jié)不再局限于吃粽子和賽龍舟，有條件的可以去外地旅游，沒(méi)條件的也可以在家鄉(xiāng)郊游。
至今人們?nèi)詻](méi)忘記屈原這位“愛國(guó)詩(shī)人”。我們一定要繼承先輩的志愿，更好的建設(shè)我們的祖國(guó)。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文4
每年的農(nóng)歷五月是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)侯我都會(huì)和我姑媽。奶奶一起包粽子，好吃極了。先拿一些綠豆。咸蛋。豬肉。糯米。就用荷葉包起來(lái)，再用草繩扎起來(lái)。感覺到就像做手工一樣。我們穿著圍裙包粽子一邊包粽子一邊聊天。弄得我們滿頭大汗。但是我們的臉還是微笑著。我們感到很幸福。粽子一個(gè)一個(gè)地?cái)[在我的視線里。我感到做一個(gè)粽子真不容易。晚上我們請(qǐng)了許多親友來(lái)我們家。熱情好客，我們請(qǐng)的`親友和我的家人聊得多么開心啊。我們一起吃飯，一起打麻將。最后我們拿出粽子分給大家吃?？创蠹页缘枚嚅_心那。他們?nèi)巳诵蕾p我們包的粽子好吃。
一大早我們來(lái)到玉湖上，看到有許多人在爬龍舟。人群坐在龍船邊上。整整齊齊地使勁滑動(dòng)龍船，使這條龍船更神奇。當(dāng)龍船行駛后。人們?cè)诎哆厷g呼起來(lái)。端午節(jié)我們真開心，同時(shí)我們老百姓也是很開心。端午節(jié)把世界打扮的絢麗多彩。
這就是我寫的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)——端午節(jié)。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文5
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，在端午節(jié)即將到來(lái)之際，我想到了吃粽子，踏青，爬山等好玩的，你對(duì)端午節(jié)有什么樣的感悟，端午節(jié)又有什么有趣的事情發(fā)生呢？
說(shuō)起端午節(jié)，讓我不得不想起小學(xué)時(shí)的一次踏青郊游，那次活動(dòng)是我們學(xué)校四五六年紀(jì)的集體活動(dòng)，由于去的地點(diǎn)不是很遠(yuǎn)，但是走路去卻也不近，將近一個(gè)半小時(shí)的路程吧，我們是早晨出發(fā)，由于要在那吃午飯，所以我們自備吃的和水，這樣我們每個(gè)人都拿了好多東西，可以想象當(dāng)時(shí)我們走到地方的狼狽嗎？如果所有人都這樣就算了，為啥旁邊還有個(gè)不是本校學(xué)生只是親屬的人騎車跟著，他幫了幾個(gè)人駝東西，他們輕松了，我們卻在那羨慕嫉妒恨中。這是去的路上我們的困難。到了地方看見那山那水，我們就把剛剛的疲勞與煩惱全都忘記了，全身心的投入到了大自然當(dāng)中，我們結(jié)幫成對(duì)的在山上找野果，特別是已經(jīng)熟透了的桑葚，漫山遍野都是我們歡笑聲，這一直持續(xù)到下午我們離開，不管是去時(shí)的辛勞還是玩時(shí)的`愉悅，都是我們不可或缺的回憶。
今年的端午節(jié)，我們除了吃粽子，還干些什么好呢？畢竟美好的回憶我們從來(lái)不嫌少。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文6
星期天的早上，我就看見媽媽坐在客廳邊哼著小曲邊在包粽子，我想端午節(jié)還沒(méi)到媽媽就開始包粽子了，頓時(shí)我嘴巴了的口水都快流出來(lái)了，肚子也情不自禁地敲起鼓來(lái)了。媽媽笑著說(shuō)：肚子餓了吧!我狼狽地說(shuō)：嗯，是的?？粗鴭寢尠兆樱亿s忙動(dòng)手幫忙，先把粽子的粗莖剪掉，再把剪好的葉子一片一片整齊地疊放在一邊。媽媽把總也卷成個(gè)圓錐形，往里面抓上一把米，用筷子捅了兩下，往里面放了一顆紅棗，在抓些米，用手按緊，合上蓋子后用粽繩把它扎了起來(lái)。就這樣一個(gè)青綠色的粽子大功告成了，包好了一個(gè)挨一個(gè)，就像一串綠色的爆竹，又像一串綠色的辣椒，真是惹人喜愛呀!
我也拿起一片葉子開始學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)，可怎么也包不好，媽媽不耐煩地吼道：別幫倒忙了，這可是吃的.東西呀，弄臟了還吃得了嗎，快回房間看書去。我放下做不好的粽子，噘起嘴巴，小聲說(shuō)：哼，真小氣，別人包一個(gè)也不行。
媽媽包的粽子又好看又好吃，翠綠的外套里面包藏著健康米和幸運(yùn)棗加愛心。
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文7
今天，我與爸爸一起去太湖灣看了賽龍舟。
嗬！我們離那兒還有100米呢，就已聽到了龍舟隊(duì)員們的高聲吶喊和觀眾們的助威聲了！再近一點(diǎn)，擊鼓聲更是震耳欲聾，仿佛一頭頭威猛的雄獅在憤怒地吼叫。
我與爸爸坐上了觀眾席，滿懷期待，等待比賽開始。第一場(chǎng)是江蘇武進(jìn)隊(duì)與浙江嘉興隊(duì)對(duì)陣。我興奮地一躍而起，不管三七二十一就為武進(jìn)隊(duì)喝起了彩。爸爸也在旁邊大聲叫喚：“武進(jìn)，加油！”“噓！”隨著裁判的一聲令下，兩只船一齊向前方劃去。兩隊(duì)可謂是“棋逢對(duì)手”，你追我趕，不分上下。突然，武進(jìn)隊(duì)的擊鼓手雙手上下飛舞，敲出的聲音起伏跌宕，高昂激揚(yáng)，就好像在說(shuō)：“勝利是屬于我們的！”隊(duì)員們聽了精神大振，都使出了吃奶的力氣，頓時(shí)龍舟好像離弦的`箭一樣輕而易舉超過(guò)了嘉興隊(duì)，而嘉興隊(duì)也毫不示弱一會(huì)兒又伴隨著鼓聲與武進(jìn)隊(duì)平行了。天哪！快?。】彀?！在我們的期盼中，武進(jìn)隊(duì)贏了！我和爸爸高興地跳了起來(lái)！
我愛端午節(jié)，愛那芳香四溢的粽子，愛那美味的咸鴨蛋，更愛那讓人熱血沸騰的賽龍舟！
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文8
一年一度的端午節(jié)又到了，我非常的興奮，因?yàn)榻K于可以看到我期盼已久的賽龍舟了！
吃好早飯，我和媽媽來(lái)到河邊，只見河岸上能看見龍舟賽的地方都塞滿了人，像一堵城墻一樣把河邊圍住了。我們看不見龍舟，只聽見河中間傳來(lái)了打鼓聲，我們急忙順著打鼓聲找去，終于找到一個(gè)可以看到龍舟的地方，只見隊(duì)員們正爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)呢。
比賽馬上開始了，隊(duì)員們坐在自己的位置上，昂首挺胸，精神飽滿，信心十足，做好比賽的準(zhǔn)備。岸上的觀眾，也一個(gè)個(gè)屏住呼吸，等待比賽的開始。
忽然，打鼓聲、敲鑼聲、隊(duì)員們的吶喊聲“一，二，一，二……”頓時(shí)一同響起，打破了安靜的'局面。兩條船像箭一樣飛出了我的視線，只見打鼓的那個(gè)人用力地有節(jié)奏地快速敲打著鼓，隊(duì)員們跟著鼓的節(jié)奏奮力地往前劃，嘴里不停地喊著：“一，二……”使出全身的力氣，動(dòng)作是那么的整齊、有力。劃槳濺起的水，把隊(duì)員們都打濕了，他們也全然不顧。岸上的觀眾有的放鞭炮助威，有的大聲喊著：“加油，加油……”場(chǎng)面十分壯觀。
只見那條藍(lán)色的龍舟一直遙遙，我追著那條龍舟，它很快到達(dá)終點(diǎn)，那條龍舟贏了。
今年的龍舟賽真好看，我多想到龍舟上劃一劃！
描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文9
我的外婆住在鄉(xiāng)下。大部分雙休日，我和爸爸媽媽都去外婆家。
外婆很愛我們，她每天掰著手指頭算是否雙休日到了?？斓诫p休日時(shí)她會(huì)變著花樣做各式可口的點(diǎn)心，等我們?nèi)コ?。在眾多的小點(diǎn)心中，最使我回味無(wú)窮的是外婆包的粽子。
外婆包的.粽子配料可多了，有蝦米、豬肉，花生仁、香菇……粽子比在市場(chǎng)賣的那種小，但卻好吃多了。一口咬下去，香味四溢，又香又甜，香飄十里。
我很小的時(shí)候，就曾聽說(shuō)粽子因屈原投江而流行的故事。傳說(shuō)屈原在五月初五這天，被迫投汨羅江自殺，當(dāng)?shù)厝嗣衽滤唤锏聂~蝦吃掉，就包了許多粽子投到江里喂魚蝦，同時(shí)用龍舟和鑼鼓驅(qū)趕江里的魚蝦，想方設(shè)法救屈原。每當(dāng)吃著粽子，我便自然地想起這個(gè)故事，在為屈原打抱不平的同時(shí)也為村民的純樸和善良所感動(dòng)。
過(guò)去只有在端午節(jié)時(shí)才能吃到粽子，現(xiàn)在我?guī)缀跸胧裁磿r(shí)候吃就能吃到。每天大街小巷都有小販吆喝“賣粽子”的聲音，小販的粽子與外婆的粽子有著天壤之別。他們的粽子除了必需的糯米之外，就只有幾米花生仁和一小塊肥豬肉，沒(méi)什么味道，外婆包的粽子不僅味道鮮美，而且蘊(yùn)含著她對(duì)我們無(wú)限的愛。
每當(dāng)我嚼著外婆包的粽子，總會(huì)回味著那濃濃的親情。
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