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經(jīng)過三年的學習，我在專業(yè)知識和基本操作技能方面都有了顯著提升。在理論課程中，我不但能順利通過考試，還能夠?qū)⑺鶎W知識應用到數(shù)控機床的具體操作中，進而在一定程度上提升了我的動手能力和思維能力。作為一名理工科學生，我在執(zhí)行個人職責的同時，也積極參與教學管理，努力貢獻自己的力量。生活中，我保持樂觀、節(jié)儉，具備強烈的責任感，處事沉穩(wěn)且適應能力強，心理素質(zhì)優(yōu)良。我興趣廣泛，可以與同學們更好地融洽相處，并積極參與各種休閑活動以及學校和班級的團體活動?！叭松鷿M懷希望，將來掌握從我手上！”畢業(yè)在即，我深信自己的努力和努力會幫助我在今后的工作中實現(xiàn)人生價值，找到屬于自己的發(fā)展空間。我所修的關鍵課程包括：數(shù)控機床與數(shù)控原理與系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數(shù)控機床的維修與保養(yǎng)，及其Autocad、ProEngineer等軟件。在三年的學習中，我對專業(yè)知識掌握得比較扎實，并且也涉獵廣泛。我受到過數(shù)控車銑床培訓，理解了基本的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝，了解Mastercam等繪圖工具及自動編程，可以進行xxx全面的手工編程，并明白機械制圖和識圖。此外，我還學了基本的普銑、普車和鉗工操作等技能。期內(nèi)，我在校內(nèi)實習工廠中參加了數(shù)控銑和數(shù)控車的操作，運用實習機會虛心請教車間教師和理論教師，通過親身實踐，理解了工段的工藝流程，對主要生產(chǎn)設備以及操作擁有全面的認識，同時也提升了自己處理問題和與人交往能力。
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