【前言】以下是會(huì)員“zhanchunkongmuyao”整理的小學(xué)美術(shù)興趣班活動(dòng)方案，供大家參閱。
課程目標(biāo)：
1、在新學(xué)期一開始之時(shí)，教師與學(xué)生深入探討教室的布置，并支持學(xué)生搜集布局所需的材料。
2、認(rèn)真閱讀教材，師生一起找到新老教材之間的異同。
3、根據(jù)不同的課程內(nèi)容，鑒別所需的材料并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，為整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)充分準(zhǔn)備。
教學(xué)重點(diǎn)：紀(jì)錄一節(jié)課所需的材料，以便新學(xué)期的第一課學(xué)習(xí)。
教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生鑒別各課所需的多樣材料。
課前準(zhǔn)備：美術(shù)教材、鉛筆。
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)
二、第一部分：(自我介紹)同學(xué)們，走入美術(shù)教室總會(huì)覺得煥然一新，但你感覺教室還缺乏什么呢？對(duì)此進(jìn)行討論。
(選用小組隨意搭配的形式進(jìn)行討論)
1、怎樣進(jìn)一步提升大家美術(shù)教室的整體美觀？
2、圍繞一扇窗、一扇門、一面墻或整個(gè)教室開展設(shè)計(jì)裝飾。
3、討論實(shí)際制作作品的方案。(分配任務(wù)：在兩周內(nèi)以小組方式完成教室的隨意布局，并即時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì))
第二部分：針對(duì)教材，你有怎樣的新感受？
總結(jié)：書的外型變大了、書里的內(nèi)容豐富了、圖片更美了、更有趣，所需的材料也更為廣泛……希望大家一起將美術(shù)課上的得更精彩！
三、留作業(yè)：
1、以第一課“印象深刻的事情”為例：書中的圖片使用了什么工具？
(水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢(mèng)幻筆等……)
列舉從第一課到最后一課所采用的全部工具。(規(guī)定用心閱覽每一頁，特別注意拓展工具或關(guān)系其他工具。)
3、工作在“成績(jī)一覽表”的一頁上完成。
四、巡回指導(dǎo)：
1、全面觀查學(xué)生的作業(yè)情況。
2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)一節(jié)課工具使用的了解不足，并引導(dǎo)他們認(rèn)真觀察。
五、總結(jié)：
以小組為基準(zhǔn)，討論下一節(jié)課所需攜帶工具。(工具可以由小組統(tǒng)一準(zhǔn)備，或由個(gè)人自主攜帶。)
課堂上學(xué)生的主體性表現(xiàn)較好，討論時(shí)同學(xué)們積極參與。不過，部分學(xué)生在作業(yè)中對(duì)一些課程所需工具的認(rèn)知仍顯不足，必須老師進(jìn)行進(jìn)一步的指導(dǎo)(時(shí)間不足也是一個(gè)要素)。
小學(xué)美術(shù)興趣班活動(dòng)方案相關(guān)文章：
★ 小學(xué)婦女節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀
★ 小學(xué)美術(shù)組工作總結(jié)范文6篇