下面是范文網(wǎng)小編分享的智慧的作文600字精品5篇，供大家閱讀。
智慧的作文600字精品1
天上下著綿綿細(xì)雨，我早早地在學(xué)校等著出發(fā)。也許是被我的情緒感染，雨公公回家休息去了。巴士載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館?？萍拣^的中間是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩只“大翅膀”。
我?guī)е活w好奇的心走進(jìn)了科技館。
機(jī)器人的天地
二樓的展區(qū)里有很多機(jī)器人，那些機(jī)器人個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)，有的會(huì)和人比賽射箭，有的會(huì)陪你下棋，有的會(huì)唱歌，有的會(huì)演奏，還有的會(huì)焊接呢！
蜘蛛展館
科技館有一個(gè)蜘蛛展館，有來(lái)自世界各地的不同種類(lèi)的蜘蛛樣本，我一進(jìn)去就看到了一只巨大的毛蛛在朝我撲來(lái)，可把我嚇了一大跳！
食物的旅行
一進(jìn)三樓的“人與健康”的展館內(nèi)，我就直奔“食物的旅行”展廳。排了1個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，終于輪到我了，我坐上了一輛西瓜車(chē)，工作人員給我發(fā)了一副3D眼鏡后，西瓜車(chē)就被一張大嘴巴吞了進(jìn)去，不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)我就進(jìn)入了食道里，隨后就慢慢滑入了胃，這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)胃在說(shuō)：“嘴巴咀嚼得可真不好啊！還需要我用胃酸攪拌攪拌！”話音剛落，綠色的液體——胃酸就涌了出來(lái)，我們的.西瓜車(chē)經(jīng)過(guò)胃的消化后，就進(jìn)入了十二指腸，被十二指腸吸收了大部分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)后，西瓜車(chē)就帶著我們進(jìn)入了小腸和大腸，它們吸收了大量的水分后，就把我們與剩下的垃圾一起從直腸中排出了體外。這真是一次奇妙的旅行啊！
一天的時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，我還意猶未盡。在科技館里就像到了一個(gè)智慧的大寶庫(kù)，里面無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)、去探索。
智慧的作文600字精品2
這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園：外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧，友善，快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過(guò)一排排高高的樓房，你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門(mén)和站在校門(mén)口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門(mén)口，每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生向一個(gè)方向走去。
走進(jìn)了校園，向左拐個(gè)彎，向右看，那是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。-
雖然我們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里的教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過(guò)紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真鮮艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的'校園里，月季花真鮮艷艷啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開(kāi)雙手的孩子。
我們還舉辦著各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，比如科技節(jié)，科技節(jié)就是為了讓我們發(fā)現(xiàn)、探索、研究、和智慧；英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)，在英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，有著各式各樣的表演。比如：唱歌、跳舞、街舞、手語(yǔ)、戲曲；還有舉辦了出去實(shí)踐拓展訓(xùn)練，自從從那里回來(lái)以后，我們成長(zhǎng)很多，活潑很多。我們有很多收獲，我們非常感激這次拓展！當(dāng)然，還有更多的活動(dòng)……
這就是我的校園，一所充滿(mǎn)智慧的校園，即使我們有天一都畢業(yè)了，我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。
智慧的作文600字精品3
智慧校園可不是現(xiàn)在的校園，這里的校園充滿(mǎn)著發(fā)達(dá)的科技。
未來(lái)的校園為什么叫智慧校園呢？這里充滿(mǎn)了科學(xué)家的無(wú)限智慧。
記得某一星期天，我重返校園，校園里走出來(lái)了一個(gè)人，原來(lái)是我小學(xué)時(shí)代的好朋友-飛機(jī)。我們倆初次見(jiàn)面非常高興，在我們的談話當(dāng)中，我才知道他是這個(gè)學(xué)校的設(shè)計(jì)師和研制教具的科技人員。
他帶著我來(lái)參觀智慧校園，先來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上，操場(chǎng)地面已經(jīng)種上了人工草，還能隱隱約約看到草兒隨風(fēng)飄動(dòng)。踩上去軟乎乎的躺上去更舒服哈哈。飛機(jī)指著操場(chǎng)周?chē)鞣N體育器材一一向我介紹，現(xiàn)在小學(xué)生的活動(dòng)比咱們那時(shí)好活動(dòng)那豐富多樣。他還偷偷告訴我，保安已經(jīng)變成了多功能機(jī)器人，上下樓梯的也變成了上一次電梯，不知不覺(jué)我們已經(jīng)走到了校園中間的教學(xué)樓。
這是一座高層建筑物看上去好氣派但也很好玩兒！
走進(jìn)樓內(nèi)，玻璃光地面，五彩有意義墻壁，美觀又大氣！他還向我介紹說(shuō)，這里已經(jīng)實(shí)現(xiàn)電腦教學(xué)，每個(gè)小學(xué)生都有一臺(tái)電腦?，F(xiàn)在的'教室很寬敞，大到能做二百多人。很吃驚的看著飛機(jī)！好吧！那老師能看的過(guò)來(lái)么？他哈哈哈大笑說(shuō)：“我們現(xiàn)在的老師有五個(gè)腦袋，五張嘴，十只眼睛。十個(gè)耳朵?！北饶侨^六臂的孫悟空還多倆腦袋。聽(tīng)了他的話，我才恍然大悟，教學(xué)機(jī)器人啊，真先進(jìn)。還告訴我走廊里監(jiān)控也變換成隱身的線。
緊接著他又拉著我跑到了科技館，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)不太清楚的東西，是一小間展覽室內(nèi)陳列著小發(fā)明，真是應(yīng)有盡有！
挨著呢，還有充滿(mǎn)著智慧的自動(dòng)圖書(shū)館。什么你想不到書(shū)說(shuō)不定這里都會(huì)有的。課余時(shí)間多來(lái)看看書(shū)，來(lái)充實(shí)自己。
我聞到了校園充滿(mǎn)著神器魔法，有智慧的氣息。。。。你來(lái)你來(lái)你來(lái)
智慧的作文600字精品4
樹(shù)上落下的蘋(píng)果讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，跳躍的壺蓋讓瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)……其實(shí)，在我們的日常生活中，藏滿(mǎn)了大大小小的智慧，只要你能開(kāi)動(dòng)腦筋，多思多想，就一定會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)很多驚喜。
最近，媽媽迷上了舊物改造，這不周六一大早就催我起床。早飯后媽媽遞給我一件舊襯衣、一條破圍巾，讓我自己舊物改造?？粗@兩件破舊的衣物，可愁死我了。襯衣有點(diǎn)破，圍巾又有點(diǎn)黑，這可怎么辦呢？就在我發(fā)愁的時(shí)候，突然想到媽媽這兩天一直在念叨要在網(wǎng)上買(mǎi)幾個(gè)椅墊子，如果我做一些，媽媽一定會(huì)開(kāi)心的。對(duì)，就這么干，于是我找來(lái)了針、線和剪刀，開(kāi)始了我的舊物改造工程。
我先用剪刀把圍巾剪成了兩半，把這兩半分別對(duì)折了一下，這時(shí)，一塊破圍巾就被做成了兩塊正方形，為了讓墊子好看一點(diǎn)，我認(rèn)真地把兩塊圍巾的角拉平。接著把舊襯衣也剪成了兩半，我還把襯衣上兩塊特別小的洞補(bǔ)了補(bǔ)，小小的補(bǔ)丁緊緊的縫制在小洞上，雖然有點(diǎn)歪，但還蠻好看的。然后，我又找了一些花色的布，用來(lái)裝飾補(bǔ)丁的部分，我用筆在花布上畫(huà)了一些花的圖案，又很小心地把它們剪下來(lái)，用手在花瓣上折一下，花瓣就立體了。最后，我把花瓣分別縫制在兩塊襯衣的.補(bǔ)丁上，把舊圍巾放進(jìn)襯衣里，再用針縫合，用手一拉，兩塊椅墊就做好了，我用兩根彩條把椅墊系在椅子上，扎好坐上去，很是舒服。媽媽見(jiàn)了我的作品，很高興，還狠狠地親了我一口。
這次舊物改造，既節(jié)約了錢(qián)，又讓我得到了鍛煉。其實(shí)生活中只要你仔細(xì)去觀察，用心去思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多小智慧。小智慧，大生活，它能把我們的生活渲染得五彩繽紛，讓我們的生活更加豐富多彩。
智慧的作文600字精品5
12月24日上午，國(guó)培心理班到18中研修心理活動(dòng)課。窈窕淑女組的張玉梅老師首先上的，標(biāo)題是《學(xué)會(huì)拒絕，勇敢說(shuō)不》。在帶領(lǐng)同學(xué)們熱身游戲、表演情景劇、小組探討分享各環(huán)節(jié)后，她的兩個(gè)助教跟每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張心形小紙貼，用來(lái)寫(xiě)本組本節(jié)課生成的智慧成果，并貼在本組的畫(huà)好的智慧樹(shù)上，作為永恒的留念，指導(dǎo)大家的言語(yǔ)行動(dòng)。
寫(xiě)智慧果、做智慧樹(shù)這個(gè)環(huán)節(jié)讓我眼前一亮。是啊！智慧，是人類(lèi)創(chuàng)造的最高精神成果。這節(jié)貼近生活的課堂就是一顆智慧樹(shù)，這個(gè)環(huán)節(jié)和同學(xué)們的探討分享就是一顆顆智慧果??！我們每天都會(huì)收獲許多智慧果??！
接下來(lái)的課焦新磊老師上的《讓友誼的小船再啟航》，僅標(biāo)題就是一顆富有詩(shī)情畫(huà)意的智慧果，后面的猜成語(yǔ)熱身導(dǎo)入、對(duì)比鮮明的情景表演以及傾聽(tīng)心聲后寫(xiě)心語(yǔ)卡都是一顆顆賞心悅目的智慧果。
下午在28中組織演校園劇時(shí)，一個(gè)女孩說(shuō)另一個(gè)女孩拿了自己心愛(ài)的貼畫(huà)，依據(jù)是她的丟了，對(duì)方的跟自己的`一模一樣。倆人告到“班主任”那兒，李海娟老師以倆人一樣的校服和一樣的人民幣做類(lèi)比，叫學(xué)生悟出跟自己的一樣不一定是自己的，除非有可靠證據(jù)。這個(gè)臨時(shí)生成又特別恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)，引起一片叫好，又一顆智慧果應(yīng)運(yùn)而生！
晚飯時(shí)，同桌的薛老師夸陳老師堅(jiān)持為大家拍照，是發(fā)現(xiàn)美、感受美、分享美。我們夸他總結(jié)到位，吃頓飯還能發(fā)現(xiàn)顆智慧果真是意外的收獲。
晚上，我們?nèi)チ似诖丫玫纳潮P(pán)室，還有專(zhuān)業(yè)老師的耐心講解。我們四人一盤(pán)，經(jīng)過(guò)五輪的配合擺放，小橋流水人家，草坪白兔天鵝，高山綠樹(shù)紅果，還有三個(gè)可愛(ài)的孩子正蕩秋千。這幅美好祥和的畫(huà)面是我們幾人共同的智慧果??！還有其他組也都收獲了各自的智慧果。
付出真情，收獲智慧，我們的生活碩果累累樂(lè)趣多多啊！
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