下面是范文網(wǎng)小編分享的激勵(lì)作文5篇 關(guān)于激勵(lì)的作文，供大家參考。
激勵(lì)作文1
這個(gè)星期實(shí)在是太忙了！我在忙著準(zhǔn)備月考，媽媽忙著講展示課，還要天天練操，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，也不顧得給我打博文了?！皯邢x(chóng)”們開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，準(zhǔn)備攻擊了。這時(shí)，“勤奮團(tuán)”的代表們來(lái)了，他們是：著名小說(shuō)人物沈小峰，著名動(dòng)物：豆丁，著名植物：仙人球。
沈小峰第一個(gè)開(kāi)講：“天南，你可要堅(jiān)持呀！首先我非常感謝你創(chuàng)造了我，我愿意永遠(yuǎn)做你的朋友。你可不能輕易的上了“懶蟲(chóng)”們的當(dāng)。自私點(diǎn)說(shuō)，你一離開(kāi)，我的“古行隊(duì)”的朋友們就不能繼續(xù)下去了，我可不想一直呆在時(shí)間城里呀，我們會(huì)全體抗議的！對(duì)你來(lái)說(shuō)，損失也不小呀，你會(huì)懶得思考，懶得動(dòng)筆，這樣你會(huì)退后的，不是說(shuō)“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退嗎”，寫(xiě)作也是這樣呀！”
豆丁忍不住了，先“吱吱”兩聲（豆丁還小，叫聲不成熟），然后說(shuō)：“是的，我同意沈小峰的看法，雖然你是初中生了，作業(yè)多，學(xué)習(xí)緊張，雖然你有時(shí)忙的都不顧的和我玩，甚至忘了喂我食物，但我理解你，小主人，學(xué)習(xí)可不能偷懶呀！我知道你的寫(xiě)作在這段時(shí)間提高得很快，但是不能驕傲呀，要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能取得更大的成功！”
仙人球說(shuō)話了：“是呀，主人，只要你合理安排，就一定能找到寫(xiě)作的時(shí)間，你不是每天再忙都要讀書(shū)嗎？你看，習(xí)慣成自然。還有，你一定要抓住每一個(gè)靈感喲，你不是說(shuō)‘庸人自擾’叔叔吃著飯有靈感了，就放下飯碗去寫(xiě)嗎？成功可不是隨隨便便得到的，堅(jiān)持住，主人！相信‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’！”
聽(tīng)了他們的肺腑之言，我真的感到有點(diǎn)慚愧，緊張的復(fù)習(xí)帶走了我的.靈感，一次月考竟然讓我擱置了手中的筆，我差點(diǎn)讓“懶蟲(chóng)”占了上風(fēng)。謝謝了，我的“勤奮團(tuán)”的朋友們，謝謝你們的關(guān)心和激勵(lì)，我會(huì)振奮精神，更加努力的！
激勵(lì)作文2
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：那件小事，激勵(lì)著我苦難的存在，是為了激勵(lì)人們戰(zhàn)勝苦難，更頑強(qiáng)的生活下去；失敗的存在，是為了警示那些生活中太過(guò)..
苦難的存在，是為了激勵(lì)人們戰(zhàn)勝苦難，更頑強(qiáng)的生活下去；失敗的存在，是為了警示那些生活中太過(guò)順利的人，讓他懂得生活的艱辛；挫折的存在，是為了幫助那些剛剛上路的人們，懂得“生活不是一帆風(fēng)順的”的道理。生活中正是有了這些不完美的事物存在，才會(huì)人們從中吸取教訓(xùn)，使自己的人生更加精彩。
那一天，是星期五。雖然艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光十分耀眼，但溫度卻還是在十度左右徘徊，天氣令人十分不爽。老師布置了很多作業(yè)。我生怕把其中一項(xiàng)作業(yè)給忘了，急忙拿著作業(yè)本，去找他問(wèn)一下作業(yè)。
那個(gè)時(shí)候，他正在奮筆疾書(shū)地趕作業(yè)。一看見(jiàn)我的到來(lái)，表情已經(jīng)說(shuō)明了他的`不情愿。但我卻沒(méi)有顧上許多，急忙道出了我的問(wèn)題。可能由于我們的朋友身份，他還是給我說(shuō)出了所有的作業(yè)，邊說(shuō)著邊給我寫(xiě)上。我聽(tīng)的時(shí)候數(shù)了一下，一共十八項(xiàng)。
在星期天的十點(diǎn)，我完成了所有的作業(yè)。當(dāng)我核對(duì)作業(yè)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)作業(yè)變成了十九項(xiàng)！我細(xì)細(xì)回想，終于想起，原本并沒(méi)有抄寫(xiě)五遍古詩(shī)這一項(xiàng)作業(yè)，是他給我寫(xiě)上去的。頓時(shí)，我氣憤無(wú)比。我們二人本是要好的朋友，他竟然多寫(xiě)了一項(xiàng)作業(yè)。如果不是因?yàn)槎嗔诉@一項(xiàng)作業(yè)，我原本可以吃完晚飯就睡覺(jué)。
但我又一想：作業(yè)，本就是為了鞏固我們所學(xué)知識(shí)而布置的。既然我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，多了一項(xiàng)作業(yè)，何樂(lè)而不為呢？更何況，我對(duì)于這幾篇古詩(shī)掌握的不是太熟練，抄上幾遍有助于加強(qiáng)記憶。想到這里，我的心里少了些郁悶，多了些坦然。此后，當(dāng)我為寫(xiě)作業(yè)而熬夜的時(shí)候，就常常會(huì)想起這件事。它會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，伴隨著我進(jìn)步。
生活，本就充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。一些苦難與挫折的出現(xiàn)是常有的事情。特別是對(duì)于朋友的錯(cuò)誤，我們應(yīng)該抱著寬容的心態(tài)去諒解他人。畢竟，這些善意的錯(cuò)誤隨時(shí)都在激勵(lì)我們前進(jìn)。
激勵(lì)作文3
語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師把批好的試卷發(fā)了下來(lái)。老師臉色陰沉的看著我，后又搖了搖頭，我已經(jīng)猜出我的成績(jī)了，果不其然！
那張?jiān)嚲砩系摹?9”分壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。拿著這張?jiān)嚲?，明明只是一張薄薄的紙，而我卻差點(diǎn)沒(méi)拿穩(wěn)。
現(xiàn)已是炎夏，知了在拼命的歌唱，因?yàn)檫@是它們僅剩一個(gè)月的歌唱。而我，僅剩一周的時(shí)間就期考了，竟如此…… 回家的`距離有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，此刻卻感覺(jué)是那么的近，我小碎步的挪動(dòng)著，希望再遲一點(diǎn)到家。
“你這調(diào)皮蟲(chóng)，今天到哪調(diào)皮，竟然比以往摧遲了半個(gè)小時(shí)”。奶奶用嚴(yán)肅卻又不失疼愛(ài)地對(duì)我說(shuō)道。
“真懊悔，我怎么能忘了呢，我怎么會(huì)忘了呢？奶奶每天都會(huì)在門(mén)口等我回家，記得有一次我和同學(xué)在路上玩，回到家時(shí)，奶奶足足等了我兩個(gè)鐘，幸虧那時(shí)是春天，如今，我卻讓奶奶等了一個(gè)鐘，一個(gè)鐘！那么熱的天，看著奶奶那豆粒大的汗珠，壓抑已久的眼淚破睚而出，不知道是考試的失利還是感動(dòng)，感覺(jué)都有”。
“怎么了，小英別哭，奶奶不該罵你調(diào)皮蟲(chóng)的，你是我的寶貝，怎么可能是調(diào)皮蟲(chóng)呢？
“奶奶，對(duì)不起”?！霸瓉?lái)是這樣啊，就一個(gè)小時(shí)而已，哭什么啊，差點(diǎn)把奶奶的心肝嚇了一跳了”。
“走，怎么不進(jìn)去？”奶奶的言語(yǔ)讓我不知所措，我怕她知道成績(jī)后，真的把她的心肝嚇了一跳，“怎么不動(dòng)了”。奶奶的言語(yǔ)把我從思考中叫了出來(lái)。我慢慢的把試卷拿了出來(lái)遞了過(guò)去，垂下頭，做好受批評(píng)的動(dòng)作，一秒，兩秒……好一會(huì)兒，我在想奶奶的眼神是不是由歡喜轉(zhuǎn)變成傷心，是不是把眉頭皺成一朵梅花，是不是正在晴轉(zhuǎn)多雨，正在打雷，好多，想了好多，我不敢抬起頭，怕，怕對(duì)上那失望的眼神，怕看到那一朵梅花，怕聽(tīng)到那轟隆隆的雷聲。
“沒(méi)事的，失敗乃成功之母，咱們下次努力就行了?！痹趺磿?huì)怎樣，我抬起頭，對(duì)上那慈祥的目光，那經(jīng)歷滄桑的皺紋遍布在眼角，“奶奶，您不生氣？”“奶奶當(dāng)然生氣，氣你回來(lái)的那么晚”！
失敗乃成功之母，還有那炎日下的背影。無(wú)論身處何處，我都知道，有一個(gè)人在等待我，鼓勵(lì)我，我不會(huì)忘，永不忘……
激勵(lì)作文4
記憶里，幼時(shí)的事，像一些散亂的珠子，隨著歲月的久遠(yuǎn)，有些已經(jīng)暗淡了、模糊了。然而那件小事，就像一顆閃亮的明珠深深印在我的腦海里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我。
假日里，我經(jīng)常去農(nóng)村的姥姥家，姥姥家后面有一個(gè)小山坡，我時(shí)常和姥爺一起蹦蹦跳跳地爬上小山玩。我像一匹快樂(lè)的小馬駒，在草間穿行，在石間蹦跳，在河邊嬉戲。
那天，一只大螞蚱吸引了我的注意力。這是一只公螞蚱，身體不大，全身都呈棕色，只有腿是如火的紅艷。我伸手向它抓去，它突然一蹦，沒(méi)抓住，我連環(huán)三抓，它終于沒(méi)能逃脫我的手掌心。
我用一個(gè)小石塊，壓在它的`后腿上，仔細(xì)觀察它，之間它把四只前腿插在土里，使勁向前撐，想把自己從土塊下拽出來(lái)，但卻沒(méi)有用處一點(diǎn)用處，它又抽出腿，用力向前一蹦，石塊微微一動(dòng)，但又立即壓住它的后腿，而且更加結(jié)實(shí)。我不禁產(chǎn)生了一種憐憫之情，想幫它拿開(kāi)石塊，誰(shuí)知它忽然改變方法，兩雙前腿如刀似劍，一瞬間就刨除了一個(gè)小土坑，它用兩條前腿按在土坑上，向前連蹦三蹦，石塊一抖、兩抖、三抖，我的心也隨著石塊一顫、兩顫、三顫，最終，它在石塊下刨出了縫隙，奮力一躍，飛向了遠(yuǎn)方。
看著它遠(yuǎn)去的身影，我對(duì)它產(chǎn)生了由衷的敬佩，一只小小的螞蚱，在面臨危險(xiǎn)時(shí)能夠不屈不撓的去抗?fàn)帲テ床?，最終為自己贏得了生的機(jī)會(huì)，它的這種永不放棄的精神在我的心里產(chǎn)生了極大的震撼。
這件小事雖然過(guò)去了很久，但它卻一只激勵(lì)著我，當(dāng)我面臨困難時(shí)，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)那只頑強(qiáng)地螞蚱，渾身就會(huì)充滿奮斗的力量。
激勵(lì)作文5
春耕時(shí)節(jié)，連續(xù)下了幾天雨。一位年輕人在田邊遇到了一位種樹(shù)的老農(nóng)。年輕人說(shuō)：“有這樣充足的雨水，樹(shù)木一定能長(zhǎng)好?！笨衫限r(nóng)的見(jiàn)解卻是：“不對(duì)！不要以為風(fēng)調(diào)雨順就好，這只會(huì)使樹(shù)木的`根長(zhǎng)在表土上，大風(fēng)一刮它們就會(huì)立刻倒下。相反，如果現(xiàn)在天氣有些干燥，樹(shù)就會(huì)將根扎到泥土深處去吸收水分和養(yǎng)料。這樣，即使將來(lái)的風(fēng)再大，天再旱，它們也照樣能夠活下去?！?/p>
如果沒(méi)有挫折，再茁壯的樹(shù)也會(huì)被吹到，經(jīng)歷過(guò)挫折的樹(shù)，再矮小也能頑強(qiáng)挺立。人生也是如此，只有挫折才能使人完善自己。
挫折可以使人樂(lè)觀。曾看過(guò)一篇文章：一人在辦公室被同事算計(jì)，極其憤怒，可他的朋友卻說(shuō)：“你遇到的是一位天使。當(dāng)你遭人暗算時(shí)，那是你事業(yè)欣欣向榮；當(dāng)你遭人詆毀時(shí)，那是你生活蒸蒸日上。因?yàn)槟懵耦^向前飛奔，渾然不知自己幸福，所以上帝派了這樣的天使給你提個(gè)醒。”他頓時(shí)開(kāi)懷大笑。若他沒(méi)有遇見(jiàn)這么一位算計(jì)他的人，他又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)自己如此幸福？又怎會(huì)樂(lè)觀面對(duì)今后的一切？
挫折可以使人得到啟迪。美國(guó)著名網(wǎng)球明星、溫布爾登網(wǎng)球公開(kāi)賽冠軍---阿瑟。阿什在一次輸血時(shí)感染上了艾滋病。有人說(shuō)他：“上帝如此不公，讓你染這種病?！彼麉s回答：“當(dāng)我終于過(guò)關(guān)斬將，手捧金杯時(shí)，我感謝上帝，也感謝我自己，我相信事在人為，個(gè)人成就不是偶然，是拼搏的結(jié)果。如今我身患絕癥，不愿上帝，也不怪自己，因?yàn)槲抑烙行┦氯藷o(wú)法左右，當(dāng)不幸來(lái)臨時(shí)，我們只能面對(duì)?！比羲皇艽煺郏鯐?huì)收到“不怪上帝”的啟迪？
四大名著之一《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉，從出生開(kāi)始就榮華富貴，到最后不還是碌碌無(wú)為？可見(jiàn)，挫折是激勵(lì)人們前進(jìn)的絆腳石。
世間沒(méi)有不停的雨，雨后的天空會(huì)更加美麗；雨后的空氣會(huì)更加清新；雨后才會(huì)有彩虹！人生需要挫折，才會(huì)出現(xiàn)彩虹！
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