下面是范文網(wǎng)小編收集的控制作文3篇(關(guān)于控制自己的作文),以供借鑒。

控制作文1
世上沒有不合理的現(xiàn)象,只有不合理的眼光。事物都是一體兩面的,處理失當(dāng),就是人生沉重的包袱、枷鎖;處理得當(dāng),就是人生寶貴的閱歷、財富。關(guān)注生活的積極面,消除情緒的塵埃,壓力可以變成助力,煩惱可以轉(zhuǎn)化為菩提。天空依然湛藍(lán),大海依然壯觀,陽光依然燦爛,人生依然美好。
許多人都懂得要做情緒的主人這個道理,但遇到具體問題就總是知難而退:控制情緒實在是太難了,言下之意就是無法控制情緒的。還有的人習(xí)慣于抱怨生活,認(rèn)為生活對自己太不公平。抱怨聲中得到了片刻的安慰和解脫。結(jié)果卻因小失大,讓自己無形中忽略了主宰生活的職責(zé)。所以要改變一下對身處逆境的態(tài)度,用開放性的語氣對自己堅定地說:我一定能走出情緒的低谷,現(xiàn)在就讓我來試一試!這樣你的`自主性就會被啟動,沿著它走下去就是一番嶄新的天地,你會成為自己情緒的主人。其實調(diào)整控制情緒并沒有你想象的那么難,只要掌握一些正確的方法,就可以很好的駕馭自己。在眾多調(diào)整情緒的方法中,你可以先學(xué)一下情緒轉(zhuǎn)移法,即暫時避開不良刺激,把注意力、精力和興趣投入到另一項活動中去,以減輕不良情緒對自己的沖擊。情緒平穩(wěn)了,心胸開闊了,以良好的心態(tài)走進(jìn)生活,面對現(xiàn)實??梢赞D(zhuǎn)移的活動很多,你最好還是根據(jù)自己的興趣愛好以及外界事物對你的吸引力來選擇,如各種文體活動、與親朋好友傾談、閱讀研究、琴棋書畫等等??傊畬⑶榫w轉(zhuǎn)移到這些事情上來,盡量避免不良情緒的強烈撞擊,減少心理創(chuàng)傷,也有利于情緒的及時穩(wěn)定。情緒的轉(zhuǎn)移關(guān)鍵是要主動及時,不要讓自己在消極情緒中沉溺太久,立刻行動起來,你會發(fā)現(xiàn)自己完全可以戰(zhàn)勝情緒,也唯有你可以擔(dān)此重任。
我想:大多數(shù)人都有過受累于情緒的經(jīng)歷,似乎煩惱、壓抑、失落甚至痛苦總是接二連三地襲來,于是頻頻抱怨生活對自己不公平,企盼某一天歡樂從此降臨。其實喜怒哀樂是人之常情,想讓自己生活中不出現(xiàn)一點煩心之事幾乎是不可能的,關(guān)鍵是如何有效地調(diào)整控制自己的情緒,做生活的主人,做情緒的主人。
控制作文2
隨著春節(jié)的臨近,人們過著特別懶散的生活。大多數(shù)人都想玩得開心。畢竟,他們已經(jīng)努力工作了一年,并且已經(jīng)休假了。尤其對大多數(shù)學(xué)生來說,找樂子的意圖更為嚴(yán)重。有些人很好,記得讀書和做作業(yè)。有些人幾乎完全忘記了家庭作業(yè)。
事實上,這件事反映了一個人的自制力的大小,簡而言之,他是否能控制自己。自制力強的人總是記得在娛樂時克制自己,放松自己。知道學(xué)習(xí),知道有些工作需要按時完成。然而,自制力差的人完全迷失在游戲的海洋中。
自我控制的作用太重要了??茖W(xué)家20年的研究表明,自我控制與一個人的毅力和自信同等重要,甚至比他們更重要。
為什么會有這樣的結(jié)果?想象一下如果一個人非常聰明、自信和任性。但是如果他沒有自制力,在今天這個充滿誘惑的社會里,他能取得多大的成就?如果自制力太差,一旦受到不良社會因素的影響,后果將不堪設(shè)想。
這表明一個人的自我控制是多么重要。
著名的典故“關(guān)寧切席”這是一個自我控制的問題:關(guān)寧和華欣早年一起學(xué)習(xí)。有一次,一位高級官員被一群威嚴(yán)的隨從包圍了。他開著一輛帶著高禮帽的華麗汽車經(jīng)過門口。關(guān)寧還在看書,華歆忍不住跑出去看,露出羨慕的神色。關(guān)寧立刻割斷了他坐的`墊子。
這個故事可能告訴我們一個事實:一個人的自我控制太重要了。如果你的自制力太差,你的朋友最終會和你分道揚鑣。
成為一個自信的人是你成功生活中不可或缺的因素。
控制作文3
4月26日中午,我們湘師實驗小學(xué)的幾名小記者來到學(xué)校的弦歌樓電子報告廳參加“控制音量,爭做文明好少年”的主體班會。
來到報告廳,我們找了個位置便坐了下來。大約過了5分鐘,耳邊想起了國歌,隨著504班的精彩表演,這次主題班會便開始了。
首先,五(四)班的小演員們?yōu)槲覀冎v解了噪音對人體的危害,之后他們?yōu)槲覀儽硌萘艘粋€小品——《乘車風(fēng)波》。講的是一位中年婦女抱著熟睡的嬰兒上了707路公交車,車上有名男子打電話時聲音非常響,坐在一旁還有位男子勸他聲音輕點,不料打電話的男子不聽勸,反而和他吵了起來,他們的吵架聲吵醒了熟睡的嬰兒,車上也一團(tuán)糟,就連司機也不能安心開車了,就當(dāng)司機忍不住回頭時,一輛大卡車迎面撞了過來……
小品看完了,但我仍然心有余悸,心情久久不能平息。我神情凝重地采訪了身邊的'一位老師:“老師,您看了今天的表演,有什么感想嗎?”老師認(rèn)真地思考了一會兒說:“今天的小品非常有意義,它告訴我們,生活中我們要控制音量,不要做出一些不文明的行為,因為最終這些不文明的行為害人又害己”。
是??!小品中打電話男子就是一個我行我素不懂得控制音量的人,除此之外,還有很多諸如此類的現(xiàn)象。比如:晚上有些人在小區(qū)里開車,不管不顧隨意按喇叭;電影院里看電影時不顧別人感受隨意說說笑笑;圖書館里隨意打鬧等等。這些不文明的行為,時時刻刻都在給我們這座美麗的城市抹黑。所以同學(xué)們,爭做文明好少年,就從控制音量開始吧!
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