下面是范文網(wǎng)小編收集的中考滿分作文精12篇(中考滿分作文范文)，供大家參考。
中考滿分作文精1
記得第一次回答問題時(shí)，我緊張得出不來氣。本來老師提出的問題我會(huì)，可是老師一點(diǎn)到我的名字，我一下子忘了，站在那里不知所措。老師用她那雙會(huì)說話的眼睛親切地看著我，好像在說：“我知道你會(huì)的，你一定行！”我突然不知從哪里來的勇氣，把那個(gè)問題回答出來了。雖然說話的聲音有些顫抖，但畢竟回答了。同學(xué)對(duì)我致以熱烈的掌聲，大概是鼓勵(lì)一向膽小的'我第一次站起來回答問題吧。我還為我們小組掙得了一顆星。下課后，小組其他成員都圍著我，夸獎(jiǎng)我為小組爭(zhēng)了光，我感到特別高興。從那以后，我變得大方多了，只要老師讓大家展示，我總是搶著上臺(tái)發(fā)言。
還記得剛上三年級(jí)學(xué)著寫作文，大家都感到為難，我也不例外。每次上作文課，老師宣布動(dòng)筆寫時(shí)，我總是半天都不知從哪里下筆。那天，老師讓我們寫寫自己最想說的心理話，我正好因媽媽誤會(huì)我而和媽媽生氣，就趁著這次寫作文，我把事情的經(jīng)過寫了出來，希望媽媽能弄清楚事實(shí)，還告訴媽媽我已經(jīng)不生媽媽的氣了。寫完后我感到好輕松，就像壓在身上的石頭一下子搬開了。更讓我高興的是，這篇作文被老師打了個(gè)“優(yōu)”，老師說我感情真摯，很感人，作文就應(yīng)該這樣，寫自己想說的話。老師還讓我把作文帶回家給媽媽看。我真是太高興了。沒想到一篇作文不僅解開了我和媽媽的矛盾，還讓我知道了作文并不難，從而喜歡上寫作文。
從學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了快樂，我愛學(xué)習(xí)！
中考滿分作文精2
科場(chǎng)上，看到作文標(biāo)題，我的思路又回到了那節(jié)讓我影象深刻的語(yǔ)文課上。
上課鈴剛打，講堂里就嘈雜起來。同窗們求助地默背昨天學(xué)的《我愛這土地》。我一邊背一邊求助地看著門口，禱告著先生晚點(diǎn)來到。
這時(shí)，語(yǔ)文先生踏進(jìn)講堂，我內(nèi)心求助到頂點(diǎn)：“完了，本日早上背的全忘光了……要是一會(huì)提問就慘了……”
先生清了清嗓子，各人背誦的聲音停了下來。果不其然，先生說：“下面搜查課文背誦?！彼J利的眼神混合著些許勉勵(lì)掃視全班，講堂里闃寂無(wú)聲，比上自習(xí)時(shí)還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍，各人的頭都快低到桌子上了，求助地看著冊(cè)本。先生又溘然來了句：“本日背誦，由同窗們提問我?！?/p>
我們的頭在一剎時(shí)都抬了起來，眼睛齊刷刷地投向先生，都丈二僧人——摸不著腦子。我把疑問的眼神投向同位，她小聲說：“先生葫蘆里賣的什么藥呀？”
先生接著說：“背誦一向是同窗們的一個(gè)難關(guān)，本日晨讀時(shí)有個(gè)同窗問我，先生老是要求同窗們背誦，本身會(huì)不會(huì)背？我溘然意識(shí)到，要讓同窗們背會(huì)，起首先生要做出榜樣，以是，我抉擇這節(jié)課由我背誦。”
我們即刻興煥發(fā)來，當(dāng)真看著講義，搜查先生背誦時(shí)有沒有錯(cuò)誤。
“若是我是一只鳥/我也應(yīng)該用沙啞的喉嚨稱贊……”先生富于韻味的聲音回蕩于講堂，我們被帶入一個(gè)極新的詩(shī)歌天下中。這個(gè)天下里有墨客對(duì)故國(guó)深沉的`愛，有對(duì)侵犯者切齒的恨，有對(duì)處于日本鐵蹄踐踏下故國(guó)深沉的愛，有為國(guó)獻(xiàn)身的熱情……
先生背完，我們都還陶醉在聲情并茂的背誦中，稍后，講堂響起了雷鳴般的掌聲。先生臉上綻鋪開恬靜的微笑。此時(shí)，室外，風(fēng)兒沙沙，鳥兒啾啾。
這就是我最喜好的一堂語(yǔ)文課。
中考滿分作文精3
任性，是每一個(gè)孩子都有過的，即使是平常很乖巧的孩子也會(huì)有。
“你怎么又在看電視，書有沒有看，作業(yè)有沒有寫，就知道看電視，眼鏡的度數(shù)又要增加了。整天都呆在樓上，就不會(huì)下樓走一走?！崩蠇寗傁掳?，一走到樓上看見我又看是嘮叨起來?！芭杜?，我知道了，知道了?！蔽乙贿吙粗娨曇贿吢唤?jīng)心的回答著。“就知道‘哦哦’的敷衍我，你看看別人一到暑假就在外面補(bǔ)課，你在看看你自己，不去補(bǔ)課也就算了，就知道看電視。”“知道了，知道了。我不看總行了吧?！蔽野央娨暀C(jī)一關(guān)，把遙控機(jī)一扔，往樓下走去。
吃過晚飯，我在樓下玩了一會(huì)，便上樓看電視去了。過了一會(huì)，老媽便也跟了上來?！坝衷诳措娨暎タ纯磿?，一整天就知道玩，也不學(xué)學(xué)別人?！蔽揖彤?dāng)做沒聽見一樣，繼續(xù)看電視?！霸趺丛介L(zhǎng)大，就越不聽話啦，越來越會(huì)耍性子了?！本椭滥脛e人跟我比，難道我就一點(diǎn)好的地方都沒有嗎？我心里越想越委屈，淚水就像是夏天的雨，令人不知所措。
可能是我唏噓聲太大了，老媽聽到了，“不就說了你幾句，怎么那么說不起?！毙睦锖孟裼袔兹f(wàn)只螞蟻在爬一樣，好難受。我便把門一甩，快速的走回自己的房間。一個(gè)人蒙著被子放聲大哭，想要把所有的委屈都哭出來。
后來一連幾天，我都有意地躲著老媽。畢竟我是老媽的女兒，我的不對(duì)勁老媽一眼便看出來了，便偷偷地塞了一封信在我的枕頭底下。
我打開信，慢慢地讀了起來：小玉，其實(shí)媽媽知道你一直都很努力，一直想要做到最好給我們看……希望你能把心里的話說給我聽。愛你的`媽媽
讀完信，淚水就像是斷了線的珍珠拼命的往下掉。其實(shí)我知道，老媽說我也是為了我好，這件事我也有錯(cuò)。
你還會(huì)任性嗎？相信我的答案已經(jīng)很明確了。
中考滿分作文精4
去年暑假時(shí)，我回到故鄉(xiāng)，至今想起，仍然回味無(wú)窮，因?yàn)槟抢锷矫魉?，到處可以聽到大自然的聲音?/p>
晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境，鳥語(yǔ)花香，一天的`開始由大自然的美景拉開了序幕。
來到村后面的小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞?？盏厣?，一群天真無(wú)邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭(zhēng)我搶，玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了，它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人快樂的聲音！
再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛！我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數(shù)，小魚在水里快活地游來游去，??！大自然又為我們奏上一曲了。
其實(shí)，大自然的聲音處處可聽，只是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時(shí)，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷，接受一切屬于大自然的聲音吧，我們就會(huì)活得很開心！
中考滿分作文精5
有時(shí)候，生活只是后知后覺，卻要勇往直前，敢與不敢一念之差，卻可能影響終生。
勇往直前的敢是件好事?；叵氤賹④娳w云，劉備稱他“一身是膽”，單騎救主，截江救阿斗是最令人嘖嘖驚奇的。英姿颯爽的他硬是抱著阿斗不放，面對(duì)將近六百人的魏國(guó)大軍，也不見他有絲毫膽怯。趙云的勇敢改變了蜀國(guó)，也改變了整個(gè)東漢末年的天下格局。
敢為天下先的敢是件好事。試問二十一世紀(jì)誰(shuí)能擔(dān)起“敢為天下先”，如若真有那樣的人，那他叫馬云。馬云致力于阿里巴巴將近二十年，徹底改變了中國(guó)人傳統(tǒng)的購(gòu)物方式，為人們提供了省時(shí)、省力的購(gòu)物平臺(tái)?？墒牵诎⒗锇桶蛣倓偲鸩街畷r(shí)，馬云是親朋好友口誅筆伐的“騙子”，但是他堅(jiān)持了七年。七年后，脫胎換骨的阿里巴巴沖進(jìn)了人們的日常生活，直到現(xiàn)在都還處于巔峰狀態(tài)，馬云也獲得了無(wú)數(shù)的成就。而馬云卻說，創(chuàng)建阿里巴巴是他人生中做得最錯(cuò)誤的一件事，無(wú)論馬云的想法如何，他的輝煌、他的曾經(jīng)將永遠(yuǎn)鐫刻在歷史的`滾滾長(zhǎng)河中。
孔子曾說過勇氣有兩種:一種是“勇于敢”，一種是勇于不敢”。趙云、馬云都是“勇于敢”，而勇于不敢的人卻如稀世珍寶。
“沒有人記得你的難堪，卻有人仰望你的勇敢?！毕胱鲆粋€(gè)如這山間明亮清爽的人，清冷不熾熱。就像高考勝利的關(guān)鍵在于高三學(xué)子敢與不敢直面挑戰(zhàn)，中考也是如此。在極力長(zhǎng)大的路上我面臨著人生中的第一次“質(zhì)檢”，沒錯(cuò)，我現(xiàn)在就坐在中考的考場(chǎng)，直面這屬于我的挑戰(zhàn)。
是否，是否應(yīng)抱著大家的期盼，拼搏奮斗，勇往直前?面對(duì)人生重大擇，是“夫戰(zhàn)，勇氣也”，勇于創(chuàng)造新的自己，才有可能橫刀立馬，披荊斬?，敵過千軍萬(wàn)馬，四海潮生。
由此觀之，敢與不敢是心與心的較量，一念之差可能影響終生。
中考滿分作文精6
“好，馬琳穩(wěn)住了前三板！雙手拉出了一個(gè)落點(diǎn)刁鉆的下旋球，馬琳一個(gè)反拉……”
你一定看過這緊張激烈的乒乓球比賽吧。大家都很欣賞選手們?cè)谇蜃郎贤评鲹醯氖植抗Ψ虬?？但是，每?dāng)我看到乒乓球比賽時(shí)，想到的卻是球臺(tái)下的腳步。
記得我在前年暑假時(shí)參加了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班，當(dāng)我第一天滿懷激情地站在球臺(tái)前時(shí)，教練卻宣布：“今天不打球，先練你們的腳步！”大家都很驚訝。心想著，我們是來學(xué)打球的，又不是來學(xué)跳舞的。見此情景，我嚷嚷開了：“教練，您不是開玩笑吧？我打球一向用手不用腳的！”一句話逗得大家都樂了。教練也笑著說：“同學(xué)，你是新手吧？那我們先來一場(chǎng)，別怕，我讓著你，先讓你們知道這腳步的重要性?！?/p>
說著，我們就開球了，教練果然讓著我，他并不進(jìn)攻，只把球輕輕地推來?yè)跞?。引得我恨不得三板斧就大力扣球。說來也怪，教練雖然不進(jìn)攻，可推來?yè)跞?，把我調(diào)動(dòng)得在球桌前繞來繞去，腳步打結(jié)，暈頭轉(zhuǎn)向。一局還沒完，我早已氣喘吁吁敗下陣來。
“這同學(xué)啊”，教練放下球拍走過來說，“這下清楚了吧？乒乓球雖然是球臺(tái)上的功夫，可這球臺(tái)下的腳步也很重要??！只有腳步靈活穩(wěn)健，前后左右交叉有序，才能最快捷地移動(dòng)，為打球做好準(zhǔn)備。所以說，沒有這球臺(tái)上的腳步，就不會(huì)有球臺(tái)上的出色發(fā)揮！”說著，教練開始詳細(xì)講解打球的步法，同學(xué)們也認(rèn)真跟著練起來。
而坐在旁邊喘著氣淌著汗水的我，卻還在回味著教練的.話。是啊，沒有球臺(tái)下的腳步，也就沒有球臺(tái)上的精彩。生活不也一樣嗎？如果沒有靈活穩(wěn)健的腳步作基礎(chǔ)，又怎能追求精彩的生活呢？
朋友，你說呢？
中考滿分作文精7
因?yàn)闅q月?lián)碛幸环萑崆?，所以它讓我變得更加明媚，讓我懂得了要笑?duì)生活，以燦爛的笑容征服一切困苦。它告訴了我張海迪的故事，讓我明白了什么是殘疾之上的堅(jiān)韌。我被感染了，我接受了歲月的第一份禮物——笑對(duì)生活。
歲月其實(shí)也是毫無(wú)心機(jī)的.單純，所以它讓我變得更加實(shí)在，讓我懂得了要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能走向成功。它毫不猶豫的告訴我想要實(shí)現(xiàn)心中的理想，想要達(dá)到目的，就必須堅(jiān)持，必須腳踏實(shí)地的前進(jìn)，不能急于求成，造成自己的失誤。我被感召了，我接受了歲月的第二份禮物——腳踏實(shí)地。
歲月并非夸夸其談?wù)?，它是一個(gè)經(jīng)受了千百年磨練的長(zhǎng)者，所以它將自己的經(jīng)驗(yàn)告訴了我，讓我能夠自如應(yīng)付生活中的種種問題，走向成熟。它告訴了我另一種思考方式，讓我全方面的思考所有問題，負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任。我感慨著，接受了歲月送給我的第三份禮物——走向成熟。
第四份禮物遲遲未到，我倍感疑惑，我問歲月：“你將贈(zèng)給我的第四份禮物是什么？”它微笑，輕聲細(xì)語(yǔ)道：“你現(xiàn)在不正是在創(chuàng)造這份禮物嗎？”我頓悟，思索著第四份禮物——快樂的生活。
歲月所給予我們的是限定的，而我們的創(chuàng)造是無(wú)窮的，我們將用自己的思維，創(chuàng)造出屬于每一個(gè)人的快樂生活，讓每一個(gè)人快樂到永遠(yuǎn)。
中考滿分作文精8
少年奔跑在赤紅的跑道上，夕陽(yáng)是他的戰(zhàn)衣。
第幾圈了？少年記不太清楚。他心中的情緒洶涌，胸中波濤澎湃。成績(jī)單，一頁(yè)輕輕的紙，落在他心頭，竟是如此的沉重。他拼命地去跑去追，明明離得不遠(yuǎn)了，理想?yún)s終是可望不可及。一次又一次失敗，沉重了少年的步伐。
多少個(gè)課堂，只有他在同學(xué)們恍然大悟的呼聲中獨(dú)自悵然；多少次課間，只有他在嘈雜喧鬧中對(duì)著怎么也解不出的題目發(fā)呆。仿佛所有人都站上了通向理想的加速通道上，只有他在人群中被推著擠著。多少次，他也想奮起一搏，告訴自己要勤奮，要努力。
又不知跑了多少圈，少年漸漸疲憊了。
但他此時(shí)還不愿回家，不敢面對(duì)父母。他害怕父母責(zé)罵，更怕父母又一次失望。父母的期望、同學(xué)的夸贊、老師的信任，越來越沉重，深深的無(wú)力感纏繞著他。
少年的腳步越來越沉重，他仍拼命地跑著，似乎要甩走這一切。他拼盡全力地沖著，黃昏時(shí)的.風(fēng)吹過，似乎稍稍吹散了心中煩悶。汗水一滴一滴地流淌，似乎沖走了憂愁。耳中灌滿了風(fēng)聲，刺耳的質(zhì)疑聲便傳不進(jìn)來了吧。
天色漸晚，少年沖過最后一圈，癱坐在操場(chǎng)上。少年的胸膛劇烈地起伏著，他大口大口地呼吸著。在那呼吸間，憂愁散盡在晚風(fēng)中。望著最后一抹殘陽(yáng)，再努把力吧，他想，我一定能行。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，朋友在喊他的名字。少年爬起身，背上書包，笑著跑上前去，與他們同行。
“又考砸了？看你今天挺沮喪的。”
“是又怎樣，努把力下次一定能考好！”
“真的？”
“那當(dāng)然！”
少年的笑聲散入晚風(fēng)中，點(diǎn)亮了悄悄升起的月亮。
你若問我，少年是什么模樣？我說——少年便是無(wú)數(shù)次跌倒后，拍拍塵土笑著說“沒事”的模樣。
中考滿分作文精9
做一座山
小時(shí)候，常常和父親一起背靠著背，坐在草地上，感受那細(xì)細(xì)的風(fēng)從身邊溜過，望著天空，就像面對(duì)著自己的心?？吭诟赣H背上，總是有一種安心的感覺。
父親有些僵硬的面龐上，偶爾露出的一絲笑容卻是那樣的溫暖。他沉穩(wěn)得像座山，習(xí)慣了自己去承擔(dān)一切，為我，為整個(gè)家庭遮風(fēng)擋雨，從來沒有想過有一天，自己也會(huì)垮掉，也會(huì)再也承擔(dān)不起。
男人，就應(yīng)該有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，像一座山一樣。父親對(duì)我這樣說。
昔年那直挺的腰桿，已有些許彎曲，茂密的黑發(fā)，也如落葉般飄下。我不想承認(rèn)，那座山已經(jīng)開始動(dòng)搖了。
爸老了。
爸，現(xiàn)在輪到我做你的山了。我這樣告訴自己。
做一座橋
老家是江南水鄉(xiāng)，有無(wú)數(shù)的河，無(wú)數(shù)的橋。
小時(shí)候，父親常常拉著我的'手，穿梭在小巷之中，踏在橋上，聽著如音樂般悅耳動(dòng)人的流水聲。腳下是那堅(jiān)實(shí)的石板橋，站在橋上，不由得滿心感激之情。
父親只是一個(gè)普通的工人，話不多，但是言出必行，性子懶，但做什么都追求完美。記憶中，父親是不大求人的，但有事找父親幫忙的，父親卻從未拒絕過。
男人就應(yīng)當(dāng)像一座橋，幫別人跨過難關(guān)。父親這樣對(duì)我說。
從此，我學(xué)會(huì)了在別人迷茫的時(shí)候，伸出自己的雙手。
做一只鷹
父親過第十六個(gè)父親節(jié)時(shí)，我在考場(chǎng)中。
臨行前，父親那雙像砂紙一般粗糙的手，貼上了我的臉。父親說，男人，就應(yīng)當(dāng)像鷹一樣，為了自己的夢(mèng)想而搏擊翱翔。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，攥緊了拳。
今天，就是雛鷹展翅高飛之時(shí)。
漫漫人生，我們舍棄的如牛毛，得到的有幾多?但即便一無(wú)所有，父親給我的啟示，我的饋贈(zèng)，也終將伴我走過一生。
好想說，爸，我愛你!
中考滿分作文精10
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的大家感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀少的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
溫暖是人與人之間最純真的感情。母親的一聲叮囑、一句問候、一次提醒，包含著溫暖。父親的嚴(yán)厲、批評(píng)隨著著溫暖。天天爸爸媽媽早起晚睡，只為讓我不再感到孤單，期望我領(lǐng)會(huì)到溫暖。夜深了，我還在伏案寫作業(yè)，房間門緩緩打開，只留下了一杯濃郁的咖啡。寫累了，爬在了桌子上，當(dāng)?shù)谌褋頃r(shí)，肩上多了件衣服。溫暖每時(shí)每刻不在我的身邊。
老師的鼓勵(lì)、責(zé)備是溫暖的體現(xiàn)。課上，老師激情的'授課，只為讓大家獲得更多；考場(chǎng)上老師不時(shí)的在大家周圍轉(zhuǎn)著，只想讓大家愈加輕松；課下，老師與大家互相游戲；考差后，老師的鼓勵(lì)包含著一顆溫暖的心。
朋友是疲憊時(shí)充滿溫暖的場(chǎng)合。遇見挫折時(shí)，面對(duì)困難時(shí)，受到委屈時(shí)，來到朋友面前，不必多言，他們會(huì)安慰你、鼓勵(lì)你，甚至你可以放聲大哭一場(chǎng)，他們也不會(huì)笑話你。
溫暖充滿在世界各地。2008年5月12日，四川發(fā)生了百年不遇的大地震。事發(fā)之后，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，各區(qū)域部隊(duì)、軍官以最快的速度來到災(zāi)區(qū)，全國(guó)人民紛紛加入抗震救災(zāi)的工作中，大伙出錢、出物，毫不吝嗇；年青的志愿者冒著余震的危險(xiǎn)，來到災(zāi)區(qū)人民身邊安慰他們。整個(gè)汶川，充滿了關(guān)懷、溫暖，在經(jīng)過幾日的搶救后，全國(guó)人民為過世的同胞悼念。而今，已過去4年了，那些失學(xué)的小孩早已搬入嶄新的教室。災(zāi)區(qū)的高樓又重新聳立，全國(guó)人民都在關(guān)注著他們。
溫暖，不必用漂亮的詞藻去形容，無(wú)須用精妙的畫筆去雕飾，卻依舊光亮耀眼。同學(xué)的一聲一同進(jìn)步，老師的一次真心問候，朋友的一回?zé)崆閹?，都叫你感到溫暖?/p>
中考滿分作文精11
余常聞：孺子墜地而泣者，乃人之常情也。今思之然也，細(xì)品其意，父母之恩甚于天，欲盡孝而可得乎?今唯書此篇，以聊慰自足耳。
詩(shī)曰：“哀哀父母，生我劬勞?！逼溲圆徽\(chéng)邪?否，非若是也。余系母所育而所教，考妣之恩可媲于天地也。夫盍不盡孝于母，承歡膝下邪?昔漢之緹縈，為除父狴犴之災(zāi)，拜泣于帝，帝感其誠(chéng)，赦之。今吾與緹縈，猶螢燭之比于皓月矣。雖此，故亦師緹縈之例以孝吾母。
吾自幼伴于家母左右，情日甚。每與其農(nóng)作，余乃戾壟上，望天際繞云飛霞。其若突怒偃蹇，爭(zhēng)為其狀者，殆不可逾什。吾喜而曰：“其沖然角列而上者，孰也?似牛馬之飲于溪畔。其昂然軒邈而上者，又孰也?似熊羆之登于山巔也。”俄而思之，吾指母而曰：“非爾等邪?”語(yǔ)畢，皆大笑。至今思之，猶心志之，不敢忘也。
吾之母，年近四十，雙鬢微白，日夜劬旁，思之盈眶。嗚呼!諸君與尊堂尚有幾日之歡乎?勉之，畢力盡孝，以得有天倫之歡娛，不使有憾于他日!
人之骨肉之情，發(fā)膚之親，如此奈何!奈何!父母之德，雖瓊玖瑤琚未能報(bào)萬(wàn)一也。然唐之孟郊云：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?媚鞠恧態(tài)之孝，安能比于咸池?堇喙之毒孝，安能比于珍饈?未如華蟲孝壤，進(jìn)御羔袖以孝余之母耳。
夫達(dá)人之卓軌兮，孝字為先，故有所僻陋之所疑，嗟夫!母恩于我如峨峨泰山，又若洋洋江河。汝安能詘高山之巔?汝安能能量江河之方圓乎?恐不可矣!萬(wàn)言凝于一，言之母乃皓月星辰，于夜中雖小，然能照我之天地明亮如曦。
謹(jǐn)陳此表，以獻(xiàn)家母。品其之恩，沉璜之瘞，孰久而不光?荃蕙之蔽匿，故勞而不芳?
“玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知”。
中考滿分作文精12
有人說，筆是連接心與心的橋梁。
的確，從古到今，無(wú)數(shù)的大文豪、大詩(shī)人用他們手中的筆勾勒出了他們內(nèi)心的情愫?！爸?，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”，描繪出了李清照相思情長(zhǎng)，萬(wàn)千愁緒的心靈世界；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮姥詨颜Z(yǔ)表現(xiàn)了李白的曠達(dá)胸懷；《西游記》中的孫悟空勇敢機(jī)智，疾惡如仇，寄予了作者吳承恩鮮明的人生觀和價(jià)值觀。一切美好的'事物，純潔的心靈與復(fù)雜的情感都在筆下誕生，在筆下閃爍著光芒，在筆下拉近了作者與讀者的心靈！
世界上有各種各樣的筆，因而世界上也有千姿百態(tài)的人生。豪放曠達(dá)者猶如毛筆，蒼勁有力又不失剛直氣概；活潑開朗者猶如色彩筆，他們總喜歡用各種繽紛的色彩點(diǎn)綴他們的人生；趨炎附勢(shì)、圓滑奉承者宛如圓珠筆，他們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，見風(fēng)使舵；漠不關(guān)心，冷淡無(wú)情者猶如粉筆，他們的足跡慘白無(wú)力，轉(zhuǎn)眼即逝……千姿百態(tài)的人生宛如各式各樣的筆，演繹著各種不同的角色。
人生苦短，碌碌無(wú)為地虛度一生，其結(jié)果只會(huì)像鉛筆那樣很快就會(huì)被人淡忘，不留一點(diǎn)痕跡。而樂于奉獻(xiàn)，執(zhí)著追求者，其人生就會(huì)像鋼筆，堅(jiān)強(qiáng)有力，留下永久的人生足跡。
或許我們不應(yīng)苛求什么，不必按照前人的模式去臨摹他們的足跡，也不必奢求成為一個(gè)著名的操筆者。我們應(yīng)該創(chuàng)造另一種前所未有的“筆”，在青春手卷上盡情地描繪自己美好的人生。
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