下面是范文網(wǎng)小編整理的雷鋒成長作文5篇(你好雷鋒作文),供大家參閱。

雷鋒成長作文1
雖然我并不知道雷鋒的模樣,但我知道他是一名優(yōu)秀的解放軍,雖然我也并沒有親眼目睹雷鋒的事跡,但我卻知道雷鋒的精神實質(zhì)就是為他人服務,助人為樂。當然,這些都是通過參加學校組織的學雷鋒活動才知道的。
通過學習,我漸漸了解到許多關(guān)于雷鋒叔叔的感人事跡:雷鋒常常利用星期天的休息時間到磚瓦廠參加義務勞動,為建設(shè)社會主義添磚加瓦;他還經(jīng)常利用工作之余參加青少年兒童的活動,關(guān)心下一代的成長;他有時還冒著大雨踏著泥濘的道路送老大娘回家,然后又立即連夜冒雨趕回部隊;雷鋒平時生活十分艱苦,但他卻能慷慨解囊,把節(jié)約下來的錢支援給了災區(qū);他平時對自己的要求也十分嚴格,為了更好地為人民服務,他還經(jīng)常利用空閑時間加強學習;還時常利用出差的機會,在火車上為旅客義務服務,人們常常贊揚道:雷鋒出了一趟差,好事做了一火車!這正如雷鋒叔叔他自己所說:“生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”
這是什么精神!這是為人民服務的精神!這是助人為樂的精神!這是何等無私奉獻的精神!這些天來,我一直被雷鋒的精神所感動著,“雷鋒”已經(jīng)成為“助人為樂”、“無私奉獻”的代名詞。我想,如果我們當今社會多一些這樣的“雷鋒”,那么,我們這個社會將更加和諧,更加溫馨,更加美好。
其實,雷鋒式的人物在我們祖國的大地上正如雨后春筍,不斷地涌現(xiàn)著。前不久,我國黑龍江省佳木斯市年輕的女教師張麗莉就是這樣的人。據(jù)報道:一天放學的時候,張麗莉趕著出校門回家。這時候,一輛汽車飛速沖過來,眼看就要撞到路邊的`學生。說時遲,那時快,她眼疾手快,毫不猶豫地沖上前去,推開了學生,學生是安然無恙了,可是她自己卻永遠失去了雙腿,付出了慘痛的代價!我相信她這樣做的時候,一定出于一種本能,出于一名教師對學生高度負責的本能,出于一名優(yōu)秀的人民教師對黨的教育事業(yè)的無限忠誠!這是一種多么無私無畏的壯舉!這是什么精神,這是真正地舍己為人的精神!這樣的人,不就是我們新一代的活雷鋒嗎?
這些天,我完全被張麗莉老師的這一壯舉震撼著,燒灼著。在我的大腦里,不斷地反思著自己,我為自己曾經(jīng)的自私而懊悔,我為自己曾經(jīng)的患得患失而羞愧!只要想想我平日對老師和同學的漠不關(guān)心,對班里事情的置之不理,相形見絀,我?guī)缀鯚o地自容。
雷鋒叔叔雖然早已與世長辭了,但他的精神卻在我的心中已經(jīng)扎下了深根。我相信,在今后的成長道路上,雷鋒精神將永遠照耀我前行!
雷鋒成長作文2
他的精神如雷鳴般響徹中華;他的靈魂如鋒芒般永現(xiàn)人間。雷,乃君之享譽也;鋒,乃君之作風也。合二為一,即為雷鋒?!}記
小時候,不是聽到大人口中“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的贊語;就是聽到“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”的歌聲縈繞在我耳際。隨著年齡的增長,我對雷鋒這個和平時期的英雄有了更深刻的了解:他熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,熱愛黨;他有堅定的共產(chǎn)主義信仰,樂意全心全意為人民服務,甘當革命的螺絲釘;他熱愛集體,有強烈的主人翁精神,節(jié)儉或搶救集體財產(chǎn);他平時生活簡樸,卻對災區(qū)人民和有困難的戰(zhàn)友慷慨大方;他熱愛學習,工作的空閑時間都在讀書思考提升自己的文化……
上初中后,我更是與雷鋒結(jié)緣了,因為我成了雷鋒中學的學生。在校園里,我天天都能看到雷鋒的金色塑像,我經(jīng)常能耳聞目染雷鋒的事跡。雷鋒的精神一直激勵著我,雷鋒一直在伴隨著我成長。
雷鋒,那前行的`路
因為雷鋒,前軍委副主席遲浩田爺爺為我校及雷鋒紀念館題名;因為雷鋒,雷鋒的戰(zhàn)友喬安山爺爺幾次來我校宣講雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神;因為雷鋒,軍旅演講家田永清將軍成為我校的名譽校長;因為雷鋒,革命前輩王遐方爺爺來我校作了生動的報告;因為雷鋒,前海軍總政委冷寬爺爺、杭州雷鋒紀念館的李克孝爺爺、拍雷鋒事跡最多的軍人攝影家季增爺爺都參加了我校雷鋒紀念館的開館儀式;因為雷鋒,現(xiàn)在雷鋒班的幾任班長來我校作報告,宣傳雷鋒精神;因為雷鋒,很多省市勞模成為我校德育輔導員;因為雷鋒,61699部隊與我校結(jié)成軍民共建單位;因為雷鋒,清華大學神廚張立勇老師為我班做了堅持立志成才的精彩報告;因為雷鋒,北京講師團的裴老師為我校師生及家長做了感人肺腑的“感恩在行動”的互動講座……雷鋒精神對社會的影響如此之大,有這么多的人宣傳雷鋒,學習雷鋒,踐行雷鋒精神。這些雷鋒精神的傳人,不僅影響了社會,也給我校師生送來了溫暖,他們是活著的雷鋒,讓我們雷鋒中學的師生倍受鼓舞,更堅信了學雷鋒的重要性、光榮性。
雷鋒對我的影響就如一條路,一路上我受益匪淺——
當我自私的心中想為了省事兒亂丟垃圾時,我想起了雷鋒,不能丟;當我懶惰的心中想搶公車座椅時,我想起了雷鋒,不能搶;當我自大的心中想浪費食物時,我想起了雷鋒,不能做;當我學習遇到難題想懈怠放棄時,我想起雷鋒,學習要有鉆勁和擠勁,不能放……
作為班長,我要向你學習,對同學要有春天般的溫暖,工作要細心負責,敢于擔當;作為學習標兵,我對同學學習上的疑難要盡量幫助解答;作為班上團支部書記,我要關(guān)心后進生;作為長女,我要為弟弟妹妹帶好頭,幫媽媽分擔家務;作為雷鋒中學的學生,經(jīng)常應多參加一些公益活動……
盡管這些我不能說都做得很好,但我一直在努力做:學習上一直是勤奮努力勇做排頭兵;工作上,及時高效當好老師的助手;在家里,自覺有孝做好乖乖女;在社會,樂于參與公益活動是個好公民。
在這條路上雖有荊棘、坎坷,但我依然在不斷的前進,因為我心中貯藏了雷鋒精神,它伴我前行,伴我成長。
雷鋒,那不滅的燈
雷鋒精神在人們心中就如一盞不滅的明燈,雷鋒雖已逝世50個春秋,但他的精神卻傳承了下來,進入了每個善良者的心扉。雷鋒之花在神州大地遍地開放。
遠有雷鋒傳人郭明義,近有夷陵好人李廣佳,世上還有那許許多多不知名的活雷鋒。不信,你看:
我看到一個小孩正在蹣跚學步,只見他要與大地親吻了,這時一位青年跑來抱起小孩,他倆對視一笑;我看到一位戴著墨鏡的老奶奶拄著拐棍在斑馬線附近徘徊,只見一群紅領(lǐng)巾攙著老奶奶走過斑馬線,老奶奶臉上露出幸福的笑容;我看到同學拾金不昧把撿到的錢物交公;我看到同學順手撿起地上的垃圾悄悄扔到了垃圾箱里;我看到了老師加班加點為我們備課改本,找同學談心;我看到了軍人叔叔用休息時間給我們搞軍訓;我多次看到并參與了我校師生上街文明勸導……這些雖然都是我們?nèi)粘I钪械男∈?,但不正說明了雷鋒精神深入人心,與我們?nèi)缬半S形嗎?
作為雷鋒中學,我們宣傳雷鋒、學習雷鋒一直與我們的學習生活緊緊相隨:辦學習雷鋒的黑板報、手抄報;學唱雷鋒歌曲競賽;開展學雷鋒、紀念雷鋒主題班會;給地震災區(qū)或殘疾人捐款捐物;續(xù)寫雷鋒日記;開展寫雷鋒征文競賽;給雷鋒班寫慰問信;觀看雷鋒電影;觀看雷鋒圖片展;到社區(qū)慰問孤寡老人……
雷鋒就如不滅的燈,不僅溫暖了他人的心,還照亮了他人前行的路,他的精神將會被永遠的傳承下去——那盞燈,也永遠都不會被熄滅,一直伴隨著我成長
雷鋒——大海中,一滴水珠洋溢。公而忘私人本道,粉身碎骨心皎潔。日記抄,字字出心頭,言行一。向雷鋒叔叔學習!向雷鋒叔叔致敬!
后記:雷鋒的人格——不朽的豐碑;雷鋒的精神——不滅的明燈;雷鋒的情操——不盡的征途。就讓雷鋒精神伴我們一路成長吧!
雷鋒成長作文3
顆孤獨的心需要愛的滋潤;顆冰冷的心需要愛的溫暖;顆絕望的心需要愛的力量的托慰;顆蒼白的心需要愛的真誠;顆充滿戒備關(guān)閉的心,需要愛的鑰匙。在我眼里,“雷鋒“是愛,愛就是“雷鋒”,“雷鋒“照我去成長。--------題記
() 平凡的舉動,愛是溫暖
那年,我九歲。
炎炎夏日,風扇不停地吹著,為老師的話語打著節(jié)奏。窗外吹來絲絲南風,卻帶著溫度。這切使我煩躁不安。終于,在40分鐘后結(jié)束了。我背上書包,恨不得馬上飛回家,開空調(diào)。剛走出校門,就看見對面人聲鼎沸,大家都在爭先恐后。對面紅色的橫條上寫著:“伏茶免費供應點”。我走了過去,只見三位老奶奶站在毒辣的太陽下,面帶笑容,為大家倒著杯杯的伏茶。突然,位老奶奶問我:“孩子,天氣那么熱,喝杯伏茶吧,還 可以防中暑?!蔽译p手接過杯子,里面承載著滿滿的愛意與關(guān)懷。我很快的將它全部喝光。仿佛那刻就置身于空調(diào)中——清涼透爽。煩躁不安早已飛到九霄云外。不見蹤影。杯伏茶,份關(guān)懷。三位老奶奶用自己小小的善行,不過是舉手之勞,卻能為社會增添份愛的溫暖。個發(fā)自內(nèi)心的小小舉動,鑄就了博愛的人生舞臺。就好比培根說的:“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。”
在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛,愛是溫暖。
(二) 美麗的語言,愛是慰藉
那年,我十歲。
有天,偶然遇見個默默哭泣的女生,她看上去很無助。我問,才得知,原來是考試壓力很大。我情不自禁地拍著她的肩膀安慰道:“老師說過,誰都有痛苦和煩惱,只不過是程度大小不樣而已。有些人,善于變痛苦為動力,有些人卻深陷不如意的苦海……”漸漸地她不再啜泣,我便開心地走了。三年后,我也面臨著同樣的難題,卻更偏向于后者。隔天清晨,我收到了張字跡清秀得紙條:我們確實活得很艱難。要承受種種外部的壓力,又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到種生命的暖意,或許只是短暫瞥。就足以使我興奮不已。原來,心靈上的慰藉比物質(zhì)上的給予更能使人感到溫暖與力量。
在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛,愛是慰藉。
(三) 推車的力量,愛是力所能及
那年,我十三歲。
對我而言,七年級的八節(jié)課程便是我天重要的目標。直到,那件事深深地烙印在我的腦海,切仿佛都發(fā)生了改變。那天放學回家,切都再平常不過??墒钦斘覝蕚溥^橋時,輛收破爛的推車擋住了我的去路。我站在旁干等。推車的是位大約年過七旬的老人。他黝黑的`臉上流淌著汗水,在太陽光下格外耀眼。只見他邊揮汗如雨,邊使勁推車。這破爛的推車在這坡度上耍起了脾氣,車不進反退。突然,我看見幾位學哥學姐向這兒走來。他們并沒有選擇與我起干等,而是去幫助老人推車過橋。兩人推車,三人拉車。不會兒,僵持了半天的推車,終于讓步了。隨之而來的是黃昏,落日和晚霞的余暉被暮色絲絲吞進。望著老人年邁的步伐,與學哥學姐們矯健的步伐。在我的腦海中,構(gòu)成了條關(guān)愛的美麗風景線。這條風景線教會了我個道理:我們慣于把關(guān)愛送給親人,朋友,熟人。其實陌生人之間同樣需要愛的傳遞。人與人之間的互助,互敬與互愛,需要點點力所能及的力量,這世界就會更美好!
在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛,愛是力所能及的力量。
(四) 生命的盡頭,愛是責任
那年,我十四歲。
在我眼中,雷鋒精神除了助人為樂的精神外,我最欣賞的便是尊老愛老的精神,因為我知道愛是種責任。我的爺爺,已年近古稀。而他最大的愿望就是能與家人起去旅游。然而這個愿望由于各種原因拖再拖。直到今年的月十八號,爺爺病了。我知道這是種可怕的病,因為它曾奪走無數(shù)人的生命。沒有人都夠逃脫它的魔掌。二月二號,爺爺又提起了他畢生的愿望。父母親不再因為工作忙碌而忽略了爺爺。二月五號,我們家人完成了爺爺最后的愿望。他似乎輕松了許多,也開心了起來,可是好景不長。二月八號凌晨,他悄然無息的走了,帶走了我們無窮的思念,卻留下了無盡的悲傷。這份愛是份無條件的付出與犧牲,更是份沉甸甸的責任。我認為責任并不是個甜美的字眼,它是個你時時刻刻必須付出切努力去精心呵護的孩子。它是與生俱來的,不可避免的。它是愛的蛻變,愛的升華,它將會帶來無價的珍寶——人格的偉大。當有天,你也會“老吾老以及人之老。
在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛,愛是責任。
三月“雷鋒”就是那徐徐的微風,“雷鋒”就是那溫煦的陽光。我們中學生,學習雷鋒,就是要在雷鋒精神的照拂下,健康茁壯地成長。成長成最美的人。
雷鋒成長作文4
“楊楊,這里?!薄斑€有這邊?!薄拔乙瞾戆?!”我們在干什么?在學雷鋒做好事呢!
這天,老師到班上,鄭重地對我們說:“同學們,這個月是學雷鋒月,同學們各自做了不少的好事,很值得肯定。今天,我們班還要舉行一個學雷鋒的集體活動——掃大街!”“耶!”同學們齊歡呼。“我們下午就去,同學們你們要帶好工具:掃把、糞斗和垃圾袋哦!”老師又說。緊接著,老師還給我們分配了活動的區(qū)域,讓我們各自選出組長,并分好工。
下午,班上都是些掃把啊、糞斗啊,有點“交通堵塞”。盡管這樣,同學們還是個個精神飽滿,準備迎接“挑戰(zhàn)”。
我們清掃的地點就在校門口,老師一喊解散,我們就一哄炸開了。我們組負責的區(qū)域是從校門口到深滬中心幼兒園門口,那里除了幾家服裝店外,還有兩家文具兼食品零售部,是同學們經(jīng)常光顧的地方,更是垃圾最多的地方。我先到校門口的服裝店門口掃,這兒垃圾不是很多,就是灰塵多。掃完了服裝店這一地段,我又發(fā)現(xiàn)了一個垃圾堆積點,于是過去清理。那個垃圾多的'啊,我們只好幾個人合作,一糞斗一糞斗地清理。過了好一會兒,垃圾堆積點終于被我們掃干凈了!緊接著,我來到一個凹凸不平的、帶石頭的小坑,里面有好多黃沙,我想把它掃上來,可弄了幾次,這沙子總是不上來,我氣得直跺腳。想把它放著讓別人來掃,可又想到媽媽曾經(jīng)對我說過:“堅持就是勝利!”我便一點一點地、慢慢地掃。終于,那些頑固的黃沙都被我掃起來了!抬起頭看看其他同學,他們一個個都在埋頭苦干著。更讓我高興的是店里的一些工作人員也加入了我們的行列……
“同學們,今天的任務勝利完成了,整隊回校吧!”老師滿臉笑容地喊道。我回頭看看整條大街,跟剛才垃圾亂飛的情景形成了鮮明的對比,現(xiàn)在看去不僅沒有了紙張,沒有了袋子,就連沙土也沒有了。
回到班上,同學們有的累趴下了,有的狂喝水,有的猛扇扇子……唯一的共同點是臉上那燦爛的笑容,那發(fā)自內(nèi)心的光榮感。
回想起這次活動,我更覺得雷鋒叔叔是個了不起的人,能在自己短短的一生中做了那么多的好事,更讓我對雷鋒叔叔的“世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——-勞動者?!边@句話有了更深刻的體會。我相信,只要我們繼續(xù)學習雷鋒精神,我們身邊的人也一定會被我們帶動起來的。我更堅信雷鋒精神將伴著我成長。
雷鋒成長作文5
道德是最美的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。
——題記
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……這是六七十年代初,唱響祖國神州大地的歌曲。是對雷鋒精神的真實寫照,這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱,人們唱著這首歌奮戰(zhàn)在一個火紅的年代。
雷鋒,這個家喻戶曉的名字,他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜,卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的名字就像一顆明亮的`星星高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上,被億萬人民所敬仰、所熟知。
他說過:“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”他的行為在我們民族的史冊上又添了幾分厚重,幾分美麗。
其實,我們身邊也處處存在著活雷鋒。他們也為人民奉獻著、付出著。醫(yī)院里的醫(yī)生、護士是雷鋒的化身,即使在“非典”時期也忠于職守,即使家里有著生病的孩子,也要盡醫(yī)生的責任;學校里的老師是雷鋒精神的化身,他們把自己的知識傳授給學生,盼望著自己的學生能夠成為國家的棟梁;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身,他們不顧風吹雨打,不嫌臟,不怕累,一心把馬路打掃干凈,減少意外的發(fā)生,也使環(huán)境得到了凈化,雷鋒精神在這里得到了彰顯。
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模,讓我們新一代人學會了助人為樂。也許你是一滴水,但你也能滋潤一片土地,也許你只是一粒糧食,但你也能哺育有用的生命!讓我們學習雷鋒,讓雷鋒精神伴我們成長!
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