下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于高二話題作文3篇(話題作文高中議論文)，歡迎參閱。
關(guān)于高二話題作文1
“堅(jiān)持”二字說(shuō)起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但是我們做起來(lái)卻是十分困難的。
只要做起事來(lái)都要靠我們的毅力來(lái)完成并且做好。這個(gè)力量都是來(lái)自于“堅(jiān)持”，只要堅(jiān)持就可以勝利。
在生活中我也親身經(jīng)歷過(guò)堅(jiān)持的力量到底有多大。在我小的時(shí)候，經(jīng)常在家門(mén)口看見(jiàn)有人在賣(mài)字畫(huà)賺錢(qián)，而且很多人買(mǎi)。我每當(dāng)見(jiàn)到這些場(chǎng)景的時(shí)候，就十分羨慕，想拜賣(mài)字人為師學(xué)習(xí)寫(xiě)字，總是很好奇的看著賣(mài)字人現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字，并且在手上模仿他寫(xiě)字。
總是要看很久很久。爸爸媽媽好像知道了我的這個(gè)心愿。就在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽說(shuō)有一個(gè)驚喜告訴我。后來(lái)我才得知爸爸媽媽在外面報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)寫(xiě)字的班級(jí)。我高興的不得了。
第一次上課時(shí)我很興奮，又很認(rèn)真。前幾次課都十分仔細(xì)認(rèn)真。但是老師一直在教我學(xué)習(xí)握穩(wěn)筆和畫(huà)線條。學(xué)著學(xué)著我就不耐煩了，吵著要學(xué)習(xí)寫(xiě)字。老師見(jiàn)我沒(méi)有耐心學(xué)習(xí)，便找了一個(gè)機(jī)會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)習(xí)寫(xiě)字就和練功是一樣的，需要把基本功給練扎實(shí)。才可以繼續(xù)練習(xí)其他的東西。而且學(xué)習(xí)起來(lái)十分輕松，學(xué)習(xí)效果也會(huì)成倍的提高?！?/p>
我也慢慢懂得了老師對(duì)我的良苦用心，開(kāi)始愿意聽(tīng)從老師的一切指揮。老師父母好像都看到了我的這一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn)，對(duì)我說(shuō)話的態(tài)度也變化了。我自然也是樂(lè)滋滋的。但是沒(méi)有過(guò)多久我的偷懶毛病又犯了。父母十分嚴(yán)厲的地懲罰了我，還讓我去深刻地寫(xiě)了一封保證書(shū)做保證。自從那以后我就再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤。練起字來(lái)十分認(rèn)真，進(jìn)步十分快，得到的表?yè)P(yáng)十分多。我深深地體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性。
進(jìn)過(guò)了我五年的奮斗努力，終于在今年有了成功。我獲得了毛筆書(shū)法九級(jí)的證書(shū)和硬筆書(shū)法九級(jí)的證書(shū)。我十分為自己自豪。這些的成功都是源于“堅(jiān)持”二字。
其實(shí)，世界上并沒(méi)有什么天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。
同學(xué)們!堅(jiān)持就是勝利。讓我們以堅(jiān)持不懈的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識(shí)的列車(chē)，邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。
關(guān)于高二話題作文2
“堅(jiān)持就是勝利，加油，你一定能行的!”……每當(dāng)想起那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我就想起那次驚心動(dòng)魄的吊橋歷險(xiǎn)記。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！笔罴俚囊惶欤液桶职秩ミB云港臺(tái)山游玩。山上灰蒙蒙的，被陣陣小雨籠上了層層薄紗，我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的路途。
我們走著走著來(lái)到了一座吊橋前，這座吊橋由木頭和繩索構(gòu)成，看上去似乎很安全，可我往下一看：“天哪!”萬(wàn)丈深淵，下面都是碎石，只要一不小心，就會(huì)摔得粉身碎骨。陰森可怖的氣息漸漸蔓延過(guò)來(lái)，仿佛有許多只會(huì)吃人的野獸在下面怒吼：“來(lái)呀，快來(lái)呀!”我立刻收回了我那雙害怕的眼睛，并且有意識(shí)的往后退了兩步。
我心想：還是不過(guò)吧，這橋還這么抖，萬(wàn)一掉下去怎么辦呢。我想打退堂鼓了。眼睛怯生生的看著爸爸，期望爸爸能幫我。爸爸看出了我的心思：“別怕，堅(jiān)持就是勝利，加油!你一定能行的!”聽(tīng)了爸爸的話，我想：我這么弱小，對(duì)得起爸爸對(duì)我的用心良苦嗎?于是，我心一橫，牙用力咬住嘴唇，向前走去。
我慢慢向前移動(dòng)了一步，雙手緊抓著繩索，就在我暗自高興自己邁出了第一步時(shí)，腳不知被什么絆了一下，身體不由自主地向前踉蹌，差點(diǎn)就要和木板來(lái)個(gè)“親密接觸”了。我用眼掃了一下下面，感覺(jué)自己被懸在半空中了，萬(wàn)一被掉下去……我閉上眼睛，不敢再繼續(xù)想下去。我不禁心發(fā)慌，腿發(fā)軟，眼淚都要流出來(lái)了?！皠e怕，堅(jiān)持一下!不要往下看，你很厲害的，馬上就到頭了?！本驮谖矣窒敕艞墪r(shí)，爸爸又在后面給我打氣。我又想：爸爸在后面保護(hù)著我，我自己也不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，我都這么大了，我的心又平靜了下來(lái)。站直身子，抓住鐵索，閉上眼睛，邁出一步，又邁出一步。一股寒冷而又刺骨的風(fēng)撲面而來(lái)，使我瑟瑟發(fā)抖，但我并沒(méi)有放棄，堅(jiān)持著，終于到達(dá)了對(duì)岸。我長(zhǎng)舒了一口氣，爸爸也豎起大拇指，為我點(diǎn)贊。
我站在山頂，俯視著剛才的那座吊橋，仍然心有余悸。
要戰(zhàn)勝困難，首先要選擇堅(jiān)持，戰(zhàn)勝自己心中的恐懼和害怕，才能跨越前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)障礙，走向成功。
關(guān)于高二話題作文3
有一則小品：一個(gè)小學(xué)生在學(xué)校吃午飯，當(dāng)他興高采烈地打開(kāi)媽媽精心準(zhǔn)備的飯盒時(shí)，卻“哇”地一聲哭了。其緣由是竟是幫他剝了十多年雞蛋的媽媽這一次忘了給他剝。他想請(qǐng)同學(xué)幫他剝，可他的同學(xué)竟也不會(huì)……
無(wú)獨(dú)有偶，我在報(bào)紙上看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的，在中國(guó)科技大學(xué)小年班，有一位學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，但因?yàn)闊o(wú)法獨(dú)立生活，最基本的日常生活離不開(kāi)父母的照顧，先留級(jí)后輟學(xué)，可惜了這一個(gè)人才。
這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果說(shuō)小品有一點(diǎn)夸張的話，那么現(xiàn)實(shí)生活中像科技大的那位學(xué)生的人不是大有人在嗎？許多大學(xué)生上大學(xué)時(shí)都是父母幫忙鋪床掛帳，有的甚至還陪讀，這是幸福還是悲哀？
說(shuō)實(shí)話，我曾經(jīng)也是這樣的一個(gè)人，不會(huì)洗衣服，不會(huì)整理床鋪，不會(huì)做飯，也是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝。可是，自從我過(guò)十歲后，我的媽媽便鄭重地對(duì)我說(shuō)：“你已長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，自己的事自己做呀。”在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許多東西。
我學(xué)會(huì)了洗自己的鞋子、襪子，穿著自己親手洗的鞋襪，心里美滋滋的，也懂得格外地愛(ài)惜，生怕弄臟了。媽媽也替我高興，說(shuō)：“兒子呀，你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事，現(xiàn)在變得變得靈巧多了，不錯(cuò)，媽媽替你高興喲?！?/p>
我學(xué)會(huì)了做飯。那天，我還露了一手，爹媽都去上班，我做完作業(yè)后，沒(méi)事了，就想：爹媽上班也很辛苦，今天，要讓他們輕松一回。我就找菜籃子，看冰箱，做了三樣菜，小白菜，綠豆芽，蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來(lái)，看到我的杰作，媽媽流下了幸福的淚水，爸爸也連連夸獎(jiǎng)。
我學(xué)會(huì)了整理房間。我房間的書(shū)桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的好友來(lái)我家拜訪，看到我的房間時(shí)，都不禁大聲驚嘆：好整潔啊。每當(dāng)此時(shí)，媽媽總會(huì)微笑地看著我。我知道，這是媽媽對(duì)我的贊賞。
學(xué)會(huì)獨(dú)立，遇到困難時(shí)不會(huì)絕望，相信自己可以處理好；學(xué)會(huì)獨(dú)立，遇到挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì)退縮，相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立，是一個(gè)人走向社會(huì)，立足社會(huì)的關(guān)鍵。
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