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集合四年級(jí)的作文4篇(小學(xué)四年級(jí)作文集)

時(shí)間:2024-05-14 12:18:00 綜合范文

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集合四年級(jí)的作文4篇(小學(xué)四年級(jí)作文集)

集合四年級(jí)的作文1

  轉(zhuǎn)眼間,我在學(xué)校里度過(guò)了三年的時(shí)間,在這三年里,我結(jié)識(shí)了很多的好朋友,我天天和他們?cè)谝黄疬^(guò)著美好快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。三年過(guò)去了,要分班了,我多舍不得他們走,畢竟和他們相處了三年之久。

  那三年的生活多么令人難忘!那一個(gè)個(gè)好朋友對(duì)我是那么熱情。

  梁歡,一個(gè)我最要好的朋友。我每天和她玩耍。我摔倒了,她扶我起來(lái)。遇到難題,她和我一起解決。梁歡是我的好朋友。

  錢(qián)寧科,雖說(shuō)是班上鼎鼎有名的差生,但只要努力就能取得好成績(jī)。在期末復(fù)習(xí)階段,我?guī)椭煤脤W(xué)習(xí),考試雖然只得了88。5,但我認(rèn)為他已經(jīng)盡力了。錢(qián)寧科是我的好同桌。

  班上有個(gè)可愛(ài)的“小喇叭”,她就是秦夢(mèng)瑤。每次回答問(wèn)題時(shí),總數(shù)她的聲音最響亮,所以我們就給她取了個(gè)綽號(hào),就做“小喇叭”。

  班上最幽默的女生是邱巧玲,自從“小沈陽(yáng)”出名以后,邱巧玲每次和我說(shuō)話都用小沈陽(yáng)的口氣,那樣子真叫人笑破肚皮,因此,這“邱沈陽(yáng)”的綽號(hào)就當(dāng)之無(wú)愧的'帶她頭上了。

  ······

  從前的回憶總是那么難忘,何況是創(chuàng)造這回憶的好朋友呢?

集合四年級(jí)的作文2

  今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是——美在你身邊。很多人會(huì)認(rèn)為美是沉魚(yú)落雁、閉月羞花的姣好面容;是亭亭玉立、豐腴婀娜的誘人身姿;是姹紫嫣紅、絢爛多姿的春之美景……他們把對(duì)美的理解停留在了表面的物象上。我今天要抒寫(xiě)的美是透過(guò)物象看本質(zhì)的內(nèi)在的心靈之美,是傾國(guó)傾城的高境界的美,那就是人們用他們的勇敢﹑拼搏﹑善良﹑無(wú)私筑起的一道亮麗的風(fēng)景線。

  在開(kāi)學(xué)第一課的短片里介紹了很多著名的人物,有為保護(hù)動(dòng)物而四處奔波宣傳的姚明;有為圓奧運(yùn)冠軍之夢(mèng)而勵(lì)精圖治的200米蝶泳冠軍焦劉洋;有冒著生命危險(xiǎn)為祖國(guó)航空事業(yè)作貢獻(xiàn)的中國(guó)第一位女宇航員劉洋……而最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”——吳斌。在看電視實(shí)況回放時(shí),我目睹在剎車(chē)器鐵片瞬間擊中他的腹部時(shí),他本能地用手捂住傷口,強(qiáng)忍住劇烈的'疼痛,急忙踩緊剎車(chē)并擰住手剎,按下警示燈,然后示意乘客幫助他打110和120。多么嫻熟的動(dòng)作,多么冷靜的思考,面對(duì)死神,置自己于不顧,心系乘客,在生命的最后一刻還堅(jiān)守著自己的崗位??吹竭@一幕,我的心被觸動(dòng)了,吳斌——一個(gè)普通的公交司機(jī),在短短幾秒的時(shí)間里,用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一首震撼人心的贊歌。吳斌——國(guó)之英雄,共產(chǎn)黨的鋼鐵衛(wèi)士。杭州人民不會(huì)忘記您,浙江人民不會(huì)忘記您,中國(guó)人民不會(huì)忘記您!斯人已去,英魂長(zhǎng)駐!英雄的壯舉永垂青史!

  開(kāi)學(xué)第一課,為我們展示了博大深遠(yuǎn)的一堂人生大課,我已把它銘刻于心,將永生難忘!

集合四年級(jí)的作文3

  今天是星期天,一大早,我、媽媽、爸爸去外婆家。婆婆看我們?nèi)ニ撬筛吲d了,說(shuō)要抓老母雞,燉雞湯給我們喝。

  于是,我就和外婆來(lái)到雞棚前。外婆慢慢地靠近老母雞,伸出雙手,那只老母雞意識(shí)到了危險(xiǎn)降臨,便騰空一躍,從外婆頭頂上飛了過(guò)去。我張開(kāi)雙臂向雞撲去,一把將它抓住,可雞啄了我一下痛的我松開(kāi)了手,雞便溜之大吉了。

  我和外婆把老母雞逼到了角落里,然后從不一樣的方向向他撲去,可它卻從我的腿下鉆了過(guò)去。我早料到他會(huì)來(lái)這一招,我便猛一回頭,它正巧在我的面前。“老母雞呀老母雞落在我的面前不是往虎口里鉆?看我怎么收拾你,我可不是好惹的?!蔽矣忠淮蜗蛩麚淙?,可最后還是竹籃打水一場(chǎng)空。我生氣了,老母雞好像也被我嚇壞了,拉得遍無(wú)路可走了!這時(shí),外婆嘴里一邊喊著雞叫的聲音,一邊向老母雞撲去,可它不甘束手就擒,飛身一躍,逃離了墻角。

  這時(shí),我和外婆已經(jīng)累得不行了。我眼珠子一轉(zhuǎn),一條妙計(jì)從我的腦海中閃過(guò):老母雞那么狡猾,硬抓是不行的.,要讓它上當(dāng)。便拿來(lái)米然后我們躲起來(lái),它看我們不在,就大搖大擺地走了上來(lái),這時(shí),我們撲了上去,抓住了它。

  沒(méi)過(guò)多久“狡猾”就到了我的餐盤(pán)上!

集合四年級(jí)的作文4

  在鄉(xiāng)下,大媽讓我去抓一只雞,殺了年夜飯當(dāng)主菜。我想:不就是抓雞嗎,這簡(jiǎn)單。

  我到大媽家后面的山上一看,全都是雞。但我一伸手,雞就全跑了。我不但沒(méi)抓住雞,反而還讓一只大膽的雞啄了一下,疼得我哇哇直叫。別人看見(jiàn)了,笑話我說(shuō):人都不如雞呢。

  我在氣憤之下,開(kāi)始了第二次“人雞大戰(zhàn)”。這次,我不是瞎抓,而是采用了計(jì)謀。我先找來(lái)幾個(gè)小伙伴(鄉(xiāng)下剛認(rèn)識(shí)的),讓他們圍成一圈,然后,我把雞趕進(jìn)圈里,再一起抓??墒虑椴皇沁@樣簡(jiǎn)單的。

  我選中了一只肥雞,追著它跑,可這些雞跑得很快,我一追,它們就散開(kāi)了,有的逃到草叢里,有的躲到枯葉堆里,還有的跳到了樹(shù)上。害得我弄了一身泥,第二次又失敗了。

  經(jīng)過(guò)前兩次的失敗,我再也不敢親自上陣了,就讓一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴來(lái)抓雞。他的抓雞方法就是跟我不同——他在地上撒了一些雞食,再在撒了雞食的地上放了一堆樹(shù)枝,又在樹(shù)枝邊撒了一點(diǎn)雞食。這些雞好像三天三夜沒(méi)吃東西了,一下子就把樹(shù)枝邊的雞食吃光了,還想吃樹(shù)枝下的`雞食。但它們嘴太短,吃不到,于是就鉆進(jìn)樹(shù)枝下。

  “終于中計(jì)了!”那個(gè)小伙伴叫了起來(lái),說(shuō)完就抓出一只大肥雞,那只大肥雞拼命地掙扎,但還是逃不出我們的手掌心。雞終于敗在了我們的手下。

  雞,終于被我們抓住了。不過(guò),我還是覺(jué)得對(duì)不起這只雞,是我親手把它送上了“殺雞場(chǎng)”。

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