下面是范文網(wǎng)小編分享的實用四年級敘事作文3篇 四年級敘事作文范文,以供參考。

實用四年級敘事作文1
夕陽西下,天色漸漸暗下來,廣場上又響起了美妙的音樂。我趕緊吃飽晚飯,提著滑板,飛快地跑出門外。
我的滑板是綠色的,上面印著一只功夫熊貓,它的手里拿一根竹棒。一出門,我就右腳踏上滑板,再用左腳蹬地,身體左右扭動,一路滑到了廣場。廣場上燈火輝煌,如同白晝。姑娘們、老太太在跳舞,小伙子、中學生打籃球,還有人在健身器材上,悠閑地晃動著身體。我踏著滑板,靈活地穿梭在他們之間,燈光射在旁邊的草木上,給花草樹木增添了一種特別的光彩。
“趙鑫佳!”我忽然聽到有人在喊我的名字,回頭一看,原來是許子涵。我雙腳向前傾斜,從滑板上跳下來,回過頭去和他打招呼。他說:“我也想學滑板,你可以教我嗎?”“好呀?!蔽艺f:“我先滑一圈給你看吧?!庇谑俏矣稚狭嘶澹艘淮笕?。之后我開始教他怎么上滑板,怎么往前滑和怎么下滑板。他很聰明,一會兒就學會了。就這樣,我們輪流滑,滑了一圈又一圈……
時間過得真快啊,該到回家的時間了,我們就互道再見,然后各自回家了。
實用四年級敘事作文2
“做飯”這兩個字我想大家并不陌生,我就親身體驗過。早上,我見媽媽在做蛋炒飯時很酷,便請求媽媽教我,一開始媽媽不同意,但我在三懇求下,媽媽終于同意了,于是便開始教我。
我先把火打開,再倒入油,然后我拿來兩個雞蛋,我先把雞蛋一磕,然后放入碗中,再拿筷子攪拌,之后倒入鍋中,然后我有快速的把火腿切好,再跟雞蛋放在一塊炒,再倒入飯炒,之后放入調(diào)料炒,最后快出鍋時放入蔥。我拿來盤子,把火關上,把蛋炒飯程好這樣,蛋炒飯就做好了。
然后,我端給媽媽吃,媽媽嘗了一口,說:“蛋炒飯做的不錯,即繼努力?!蔽衣犃碎_心的笑了。
啊,做飯可真難,但只要努力,就會成功的!
實用四年級敘事作文3
今天是我們一周一次的作文課。上課鈴聲一響,張老師就拿著一袋核桃,說是玩“徒手砸核桃”的游戲。這下可算是一時激起千層浪,同學們一個個都沸騰了。
正在我們沸騰之時,我們聽到一個聲音“游戲規(guī)則也很簡單,遞易智能用雙手,不能借助工具;第二每個人都有三次機會?!?/p>
“那現(xiàn)在讓這位孫同學先來吧!”這位孫同學身高馬大,精神可嘉,他大步流星地來到桌子前,看著凳子上的核桃,仿佛這顆小小的核桃已經(jīng)成了自己的敵人。只見他左手拿著核桃,右手用力地砸下去,說時遲那時快,核桃卻突然像個溜溜球,一下子“飛”出凳子。這時候那位孫同學的精神一下子跌入低谷?!凹佑?,你一定會成功的!”這時候有一位同學鼓勵他。孫同學一聽,立刻又來了精神,只聽一聲巨響,核桃被這位同學砸成了碎片,臺下響起一陣陣熱烈的掌聲......
終于輪到我了,看到這么多同學取得了勝利,而我會怎么樣呢?我的心里像是十五個吊桶打水——七上八下,第一次、第二次、第三次。我都沒有成功,最后我的`雙手已經(jīng)是紅彤彤的了。而下一位同學是張同學,她看起來瘦瘦小小的,但她一上臺,核桃就被砸得粉身碎骨。這時候老師又給了我第二次機會,我心想:我已經(jīng)要珍惜機會,不讓老師失望。這次我抓住了砸核桃的技巧,首先固定住核桃,其次是找準用力的地方,最后我不負眾望,終于把核桃砸開了。
其實越小的核桃越堅固,所以我們不能忽視渺小的事物。
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