下面是范文網(wǎng)小編分享的難忘小學(xué)作文7選5篇(小學(xué)難忘的作文),歡迎參閱。

難忘小學(xué)作文7選1
難忘的行軍路“行軍,太好了!”我既激動(dòng)又開(kāi)心,因?yàn)榻裉煊形乙簧鷱膩?lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的徒步行軍的活動(dòng),我迫不及待地想要體驗(yàn)一下徒步行軍的滋味,我相信這次活動(dòng)一定能給我留下刻骨銘心的回憶。出發(fā)了,一開(kāi)始我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,但是炎炎烈日和嚴(yán)明的紀(jì)律將我們的熱情逐漸消磨了。吹來(lái)的風(fēng)是熱的,在太陽(yáng)蒸籠般的烘烤下,我們汗流浹背,走在山間小道上,山路崎嶇,路上的石頭使我們的每一步都疼痛難忍,四肢乏力,每步都很艱難,一不小心腳可能就踩空了或扭了了腳,到后來(lái)我的雙腿好像注了鉛,抬起來(lái)都很艱難,最后只能緩緩挪動(dòng)。全程3千米行軍,中途不允許休息、停下,而且時(shí)間比較緊,步伐比較快,一落下就再也跟不上了,所以好多人都被落在了后面。3千米行軍終于完成了,還沒(méi)等我們喘一口氣,緊接著的就是翻越生命墻。這堵墻是由石頭壘成的,足有兩米高,老師說(shuō):“大家需要有信心、不放棄,才可以爬上這堵墻?!蔽覀円赃B為單位磨掌擦拳、躍躍欲試。教官一聲令下,隊(duì)伍中立刻有一個(gè)聲音自告奮勇:“我先來(lái)!這對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。”果然他在同伴的幫助下左腳踩,右腳蹬,快速的就爬了上去。該我了,我突然愣了一下,想:我第一次爬這種墻,如果摔下來(lái)怎么辦?不行!我不能退縮,其他人都能過(guò)去,我一定也可以。我一鼓作氣,一邊用腳找縫隙,一邊手也配合著用力往上攀,中途我總是感覺(jué)手上涂了油似的`,連縫隙也抓不住。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上去,但是我站在墻上瑟瑟發(fā)抖。信心使我爬上了生命墻,但接下來(lái)的盲行需要的是信任。我的同伴蒙好了眼睛,下面就要看我的了。我發(fā)現(xiàn)他總喜歡往左偏,所以我只能拉著他微微向右走一點(diǎn)。不一會(huì)兒,他的盲行旅程結(jié)束了,這下該我了。我在眼睛被蒙上的一剎那就開(kāi)始害怕,跟在同伴后面緩慢前進(jìn),我我的同伴好像看透了我的心,說(shuō):“別怕,沒(méi)關(guān)系?!蔽乙宦?tīng),開(kāi)始慢慢信任他,我連蹦帶跳地沖到了終點(diǎn),“我成功了!”我開(kāi)心地叫道。這次徒步行軍,我受益匪淺:戰(zhàn)勝困難,需要的不僅僅是自信心,還有對(duì)同伴的信任。
難忘小學(xué)作文7選2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活在歡聲笑語(yǔ)中就要結(jié)束了,從一年級(jí)到五年級(jí),一個(gè)個(gè)精彩而難忘的故事一次次上演?;仡櫾?jīng)的歷程,有快樂(lè),有傷心,有幸福,有痛苦,可相聚的時(shí)光總是短暫的,就要畢業(yè)了,雖然應(yīng)該為自己即將成為初中生而高興,但心里還是有萬(wàn)分的不舍與留戀。最讓我留戀和難忘的,便是昨天發(fā)生的事情。
昨天,也就是六一國(guó)際兒童節(jié)。在這一天,學(xué)校為我們組織了一次盛大的演出,一是為我們慶?!傲弧保欢菫榱私o我們五年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。“自主與夢(mèng)想”便是這次畢業(yè)典禮的主題。
當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校要組織“六一”晚會(huì)這個(gè)消息時(shí),心想:要是我也能參加該多好?。『芸?,我的這個(gè)愿望就得到了實(shí)現(xiàn),趙老師通知我和其他四位同學(xué),我們要參加一個(gè)誦讀節(jié)目——《我們的幸福之旅》。
排練的日子很快樂(lè),每天吃完晚飯,我和爸爸媽媽都去學(xué)校參加排練。剛開(kāi)始,只有趙老師帶著我們五個(gè)家庭排練誦讀,到了后來(lái),伴舞的同學(xué)也加入了我們的隊(duì)伍。趙老師一邊為我們輔導(dǎo)朗誦,一邊給伴舞的同學(xué)排隊(duì)形、編動(dòng)作。我也不敢偷懶,在家里經(jīng)常和爸爸媽媽一起背詞,練習(xí)朗誦的語(yǔ)調(diào)和動(dòng)作。慢慢地,我們的朗誦水平越來(lái)越高,同學(xué)們的舞蹈動(dòng)作也越來(lái)越優(yōu)美,大家配合得更加默契了。
但是,第一次審查節(jié)目,我們沒(méi)有完全過(guò)關(guān),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出了很多建議;在經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次修改和排練后,我們的節(jié)目越來(lái)越完美,越來(lái)越精彩。
終于到了“六一”這一天,我連早飯都沒(méi)有吃完,就迫不及待地來(lái)到了文化宮東門(mén)。這里早已來(lái)了很多同學(xué),負(fù)責(zé)給我們這個(gè)節(jié)目化妝的阿姨和姐姐們也到了,她們帶我們來(lái)到化妝室,細(xì)心認(rèn)真地為我們化妝、梳頭,把我們打扮得更加漂亮。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們一切準(zhǔn)備完畢,只等著上臺(tái)演出了。
等了差不多“一個(gè)世紀(jì)”的`時(shí)間,終于在九點(diǎn)十分,演出正是開(kāi)始了。我悄悄溜進(jìn)會(huì)場(chǎng)向臺(tái)下望去,因?yàn)槭墙曆?,我只能看到底下是黑壓壓的一片,偶爾?huì)有一陣陣說(shuō)笑聲,我想:現(xiàn)場(chǎng)一定是座無(wú)虛席吧!我很忐忑,生怕自己忘了什么,在舞臺(tái)上出丑。
我們的節(jié)目是第二版塊,只要演出開(kāi)始,我們的節(jié)目也就很快到了。這不,有老師通知我們?nèi)ズ驁?chǎng)了。來(lái)到舞臺(tái)的一邊,大家紛紛別上話(huà)筒,媽媽一再提醒我:注意表情,要保持微笑,別忘了動(dòng)作,要自然大方。這些我都牢記在心間。
該我們上場(chǎng)了,我記住媽媽的話(huà),微笑著站在舞臺(tái)上,有感情地朗誦我的臺(tái)詞,當(dāng)有動(dòng)作的時(shí)候,我就認(rèn)真把每一個(gè)動(dòng)作都做到位。十幾分鐘的時(shí)間過(guò)得真快,我們這個(gè)節(jié)目就要到尾聲了,這也是節(jié)目最高潮的部分:我們圍著趙老師唱著生日歌,為趙老師慶祝生日。我相信,在20xx年的6月1日,我們也一定會(huì)來(lái)為趙老師過(guò)生日的!
接下來(lái),是新書(shū)發(fā)布儀式,這是馬校長(zhǎng)送給我們和趙老師的一個(gè)珍貴的禮物——《讓博客成就未來(lái)》,這本書(shū)記錄了我們五一班許多同學(xué)成長(zhǎng)的腳印,是大家共同的努力換來(lái)的?!督逃龝r(shí)報(bào)》的主編劉肖老師還專(zhuān)門(mén)給我們講話(huà),并給我們臺(tái)上的每一個(gè)人都發(fā)了一本。捧著這本書(shū),我忍不住翻了又翻,心里是又激動(dòng)、又高興。
這次“六一”聯(lián)歡會(huì)給我留下了深刻的印象,在今后的成長(zhǎng)道路上,我要懂得感恩,銘記責(zé)任,牢記老師的諄諄教導(dǎo):辛勤耕耘,收獲理想,奮力拼搏,成就夢(mèng)想!
難忘小學(xué)作文7選3
伴隨著輕快舒緩的音樂(lè),我們來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看“六一”兒童節(jié)的文藝節(jié)目,這次的節(jié)目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。
瞧,他們上場(chǎng)了,二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了課本劇《王二小的故事》,他們?cè)诶蠋煹钠谕校瑢W(xué)們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺(tái),他們把王二小的機(jī)智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當(dāng)王二小犧牲時(shí),悲傷地音樂(lè)配著舞蹈的氣氛感染了全場(chǎng)的每一個(gè)人,同時(shí)也表現(xiàn)了王二小的愛(ài)國(guó)精神。他們演的生動(dòng)有趣,讓人印象深刻。
看完節(jié)目也吃完了中午飯,大家一直期待的面點(diǎn)展示終于可以與大家見(jiàn)面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的.油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點(diǎn)兒夸張)我也帶了大清早我和媽媽精心準(zhǔn)備的麻花。這么多好吃的,撐得我那個(gè)肚子呦!
這次的“六一”兒童節(jié)雖然因?yàn)榇蠡锿七t了,也取消了一些活動(dòng),但在我們可愛(ài)的孫老師的安排下,我們依然過(guò)得很精彩,讓人難忘!
難忘小學(xué)作文7選4
我抬頭望著二樓窗臺(tái)上那只色彩艷麗的跑鞋,心里如一股清泉涌過(guò)。
“我不要,我不要嘛!”我死命地抱著媽媽新買(mǎi)的跑鞋。媽媽勸說(shuō)道:“小夢(mèng)乖,這雙跑鞋是媽媽送人的?!薄安灰?,這雙紅色的漂亮,我就是要這雙!”我踢了踢腳下那雙白色的跑鞋,“換這雙送人,我不要白色的`!”媽媽對(duì)我的無(wú)理取鬧十分不滿(mǎn),但是出乎我的意料,媽媽竟然同意我留下那雙紅色的漂亮跑鞋,把原先買(mǎi)給我的白色跑鞋送人。
媽媽和藹可親地招呼我:“來(lái),小夢(mèng),跟媽媽一起去送鞋。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱著白色跑鞋跟著媽媽走出家門(mén)。
我看著眼前這個(gè)和我差不多大小的女孩——多多,驚呆了!她只有一只腿。媽媽推了推我。示意把手中的鞋子遞給多多?!岸喽啵愫?,這是媽媽送給你的新鞋子?!倍喽嘧谳喴紊喜缓靡馑嫉慕舆^(guò)了我手中的白跑鞋,小心翼翼地打開(kāi)盒子,取出一只右腳的鞋穿上,興奮地直沖我們笑:“太好了!我有一雙新鞋子了!”我就像吃了一顆酸梅子,心里有說(shuō)不出的滋味。真后悔搶了那雙漂亮跑鞋?!耙悄苜I(mǎi)一只跑鞋就好了,看又浪費(fèi)了!”多多撿起另一只左腳的跑鞋,眼神黯淡了下來(lái)?!岸喽啵@只鞋不多余!”我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)道,“有顏料嗎?”于是,我們用各種顏料的顏色在白跑鞋上畫(huà)出各種花紋。不久,一只色彩絢麗的DIY跑鞋展現(xiàn)在眼前。多多眼睛一亮:“真漂亮!”我從家里拿出媽媽和我一起做的襪子花,插在花鞋子里?!巴郏闷恋男踊ㄆ堪。 倍喽嘟衅饋?lái)!
從此,多多家的窗臺(tái)上就多了一只漂亮的鞋子花瓶。它是我和多多的最?lèi)?ài)!
難忘小學(xué)作文7選5
赤峰的紅山,我曾游覽過(guò)的地方!山上的杏樹(shù)林中,仍蕩漾著我人生中不可磨滅的瞬間。
六一兒童節(jié),我?guī)闳ゼt山游玩!媽媽的一句話(huà),讓我在后來(lái)的幾天內(nèi)一直洋溢著歡樂(lè)與愉悅。終于等到了這一天,我同母親一起去登山。
小時(shí)侯我曾來(lái)過(guò)紅山,邊走邊觀(guān)賞,再加上不斷摘野果,簡(jiǎn)直是人生一大樂(lè)事。如今,走在林蔭小道上,與往昔沒(méi)什么大不相同的地方,我感到了一種莫明奇妙的郁悶。突然一個(gè)念頭與我擦肩而過(guò)——我想去杏林摘杏。
在這之前,我也曾有過(guò)這種念頭,但是,我走遍了整座山,也沒(méi)有找到杏林,失望極了。這回我謹(jǐn)慎多了,問(wèn)了一名護(hù)林工人,知道了杏林的大致方向。順著護(hù)林工人手指的方向,我來(lái)到了觀(guān)音洞旁,另我大吃一驚的是,這是一個(gè)很深的溝,下溝的路一條也沒(méi)有。我問(wèn)媽媽怎么下,媽媽說(shuō)她也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)。
我的心跳開(kāi)始加快,可是望著溝下的杏子,又另我垂蜒欲滴,我就決定和媽媽一起摸索著下溝。我先放下了一條腿,我感覺(jué)并沒(méi)有什么事,就放下了另一條腿。但是沒(méi)想到,腳剛踩上,便以飛快的速度下滑,幸虧有媽媽抓住了我,我緊張極了,媽媽在旁邊笑著說(shuō):沒(méi)事的,要踩實(shí)了,一步一步地走。我聽(tīng)了媽媽的'話(huà),一步步地往下走,終于我到了溝底,摘到了許多的杏。
這是我第一次摘杏,給了我極大的啟示:人生路上,可以沒(méi)有很多東西,但唯一不能沒(méi)有的就是敢于追求。只有第一次,才可以創(chuàng)造數(shù)以萬(wàn)計(jì)的成功!
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