下面是范文網(wǎng)小編分享的找領(lǐng)袖作文6篇(領(lǐng)袖作文400字)，歡迎參閱。

找領(lǐng)袖作文1

　　我們教室馬上就要舉行一場別開生面的游戲——找領(lǐng)袖了！一開始我不知道找領(lǐng)袖這個(gè)游戲怎么玩，后來我聽了規(guī)則我才明白。游戲規(guī)則請聽我慢慢道來。

　　是這樣的`：在班里挑選出一位同學(xué)做領(lǐng)袖，再找一位同學(xué)做鏡子，最后再選出一位同學(xué)做偵探?！扮R子”在臺(tái)上模仿領(lǐng)袖做動(dòng)作，偵探則必須判斷出哪個(gè)是領(lǐng)袖。

　　接著我們的游戲在一段童謠聲中開始了，經(jīng)過三次激烈的推選，一位女同學(xué)被推選出當(dāng)偵探，另一位女同學(xué)被選出來當(dāng)鏡子，還有一位男同學(xué)當(dāng)領(lǐng)袖，偵探被“踢”出了們外，鏡子站在教室的前面，領(lǐng)袖在原地比著動(dòng)作。然后偵探進(jìn)教室，利用現(xiàn)場的蛛絲馬跡來找領(lǐng)袖，只見偵探東張西望，最后偵探堅(jiān)定的說：“是你”然后全班拍手鼓勵(lì)。下一輪比賽開始了，又經(jīng)過了三次激烈的推選一位男同學(xué)被推選出當(dāng)偵探，還是女同學(xué)當(dāng)鏡子，也是一位女同學(xué)當(dāng)領(lǐng)袖，跟剛剛一樣偵探也受到同樣的待遇，領(lǐng)袖做動(dòng)作鏡子跟著做，老師一打開門偵探就指著領(lǐng)袖說：“是你”，全班同學(xué)對著偵探說：“你犯規(guī)！”。偵探死也不承認(rèn)自己犯規(guī)，看來這場官司是很難結(jié)束的。

　　這場比賽真是有趣，我一定要寫入日記和周記里。

找領(lǐng)袖作文2

　　我們教室馬上就要舉行一場別開生面的游戲——找領(lǐng)袖了！一開始我不知道找領(lǐng)袖這個(gè)游戲怎么玩，后來我聽了規(guī)則我才明白，游戲規(guī)則請聽我慢慢道來。

　　是這樣的：在班里挑選出一位同學(xué)做領(lǐng)袖，再找一位同學(xué)做鏡子，最后再選出一位同學(xué)做偵探?！扮R子”在臺(tái)上模仿領(lǐng)袖做動(dòng)作，偵探則必須判斷出哪個(gè)是領(lǐng)袖。

　　接著我們的游戲在一段童謠聲中開始了，經(jīng)過三次激烈的推選，一位女同學(xué)被推選出當(dāng)偵探，另一位女同學(xué)被選出來當(dāng)鏡子，還有一位男同學(xué)當(dāng)領(lǐng)袖，偵探被“踢”出了們外，鏡子站在教室的前面，領(lǐng)袖在原地比著動(dòng)作，然后偵探進(jìn)教室，利用現(xiàn)場的蛛絲馬跡來找領(lǐng)袖，只見偵探東張西望，最后偵探堅(jiān)定的說：“是你”然后全班拍手鼓勵(lì)。下一輪比賽開始了，又經(jīng)過了三次激烈的'推選一位男同學(xué)被推選出當(dāng)偵探，還是女同學(xué)當(dāng)鏡子，也是一位女同學(xué)當(dāng)領(lǐng)袖，跟剛剛一樣偵探也受到同樣的待遇，領(lǐng)袖做動(dòng)作鏡子跟著做，老師一打開門偵探就指著領(lǐng)袖說：“是你”，全班同學(xué)對著偵探說：“你犯規(guī)！”。偵探死也不承認(rèn)自己犯規(guī)，看來這場官司是很難結(jié)束的。

　　這場比賽真是有趣，我一定要寫入日記和周記里。

找領(lǐng)袖作文3

　　你玩過老鷹捉小雞、丟手帕等游戲，但你一定沒玩過找領(lǐng)袖的游戲吧！

　　俗話說：無規(guī)矩不成方圓。那我就來說說游戲規(guī)則吧！首先選出領(lǐng)袖、鏡子、偵探各一位。讓偵探站在教室外，其余同學(xué)跟著鏡子做動(dòng)作，鏡子則跟著領(lǐng)袖做動(dòng)作，一分鐘內(nèi)至少四個(gè)動(dòng)作，讓偵探來找領(lǐng)袖，輸了的`人做三個(gè)俯臥撐。

　　第一輪，由吃貨來當(dāng)偵探，他被趕出教室，我們又輕聲選出了菲菲為領(lǐng)袖，小王為鏡子。此時(shí)，在門外的吃貨偵探破門而入，用他的火眼金睛般的眼睛，掃視著班里所有的同學(xué)。只見鏡子的眼睛一直盯著領(lǐng)袖，大家也因沒有經(jīng)驗(yàn)，時(shí)不時(shí)地往領(lǐng)袖瞄了幾眼。領(lǐng)袖也緊張地做動(dòng)作。這時(shí)偵探指著菲菲大叫：“你！是你！”他又說：“誰叫她動(dòng)作總是快幾拍呢！”菲菲無可奈何地去做了俯臥撐。

　　第二輪，由我當(dāng)鏡子，老張當(dāng)領(lǐng)袖，喬喬當(dāng)偵探。張老師自己當(dāng)領(lǐng)袖呀！這可把我們樂壞了。只聽“咯”一聲門被偵探推開了。我們立刻跟著老張一塊兒開始拍拍手，轉(zhuǎn)圈圈，碰碰鼻。而偵探則絲毫沒有發(fā)覺張老師的異樣。我也有些擔(dān)心，會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约憾┞读死蠌埬兀繂虃商斤@然已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。我使了個(gè)壞腦筋開始故弄玄虛。最后，偵探輸了，只好乖乖去做俯臥撐嘍！

　　時(shí)間像個(gè)小淘氣迫使我們停止了游戲，但我是不會(huì)忘記這好玩的游戲的！

找領(lǐng)袖作文4

　　今天，我們要做一個(gè)找“領(lǐng)袖”的游戲。游戲規(guī)則：先得請一個(gè)同學(xué)做“偵探”，待在教師外面，不能偷看教室里面的情況。再選一個(gè)“領(lǐng)袖”，接著另選一個(gè)人當(dāng)“領(lǐng)袖”的鏡子，“領(lǐng)袖”做什么動(dòng)作，“鏡子”就要模仿什么動(dòng)作。偵探則要把“領(lǐng)袖”找出來。

　　游戲開始，“偵探”是繆彬彬，老師讓她先待在外面，我們則先選“領(lǐng)袖”。經(jīng)過激烈的討論，“領(lǐng)袖”終于選出來了，是鮑未錚；“鏡子”由馮鈺杭來擔(dān)任?！邦I(lǐng)袖”第一個(gè)做的動(dòng)作是趴在桌上，“鏡子”立刻也跟著做了那個(gè)動(dòng)作，還好沒被發(fā)現(xiàn)。第二個(gè)動(dòng)作是手指張開，擺了個(gè)“八”字，托住下巴，做了個(gè)極酷的Pose，“鏡子”眼明手疾，也做了個(gè)Pose。他模仿也非常逼真，簡直同一個(gè)人做的，再加上同學(xué)們的“無亂干擾”，想辨出誰是“領(lǐng)袖”，可真是難上加難，如同“海底撈針”了。接著“領(lǐng)袖”做了個(gè)思考的動(dòng)作，可是“鏡子”開了小差還是怎么的，沒有及時(shí)將原動(dòng)作變化過來。那時(shí)的'我像熱鍋上的螞蟻，替“鏡子”干著急?。“?，最后終于露出馬腳來了，讓偵探不費(fèi)吹灰之力，一眼就認(rèn)出來了。

　　“是鮑未錚！”偵探斬釘截鐵地說。

　　“偵探”贏了！

　　在同學(xué)們意猶未盡之時(shí)，我們結(jié)束了這個(gè)有趣的找“領(lǐng)袖”游戲！

找領(lǐng)袖作文5

　　你玩過找領(lǐng)袖的游戲嗎？我敢肯定你沒玩過。

　　游戲規(guī)則是這樣的：先選一個(gè)“偵探”到門外去，不許偷看。再選一個(gè)“領(lǐng)袖”和“鏡子”?！扮R子”和其他人都得模仿“領(lǐng)袖”。“領(lǐng)袖”被找出來了，那就輸了。“領(lǐng)袖”在一分鐘內(nèi)完成四個(gè)動(dòng)作，那就贏了。

　　第一輪開始了，我們讓小迷糊去做“偵探”，讓星星做“領(lǐng)袖”。過了一會(huì)兒，老師故意下了個(gè)套路，大喊道：“楠楠?！钡拿?，如果“偵探”在偷聽的話，那他就上當(dāng)了。

　　教室門打開了，“偵探”氣勢洶洶地走進(jìn)來，眼睛盯著每一個(gè)人。只見星星做著一些有序的.動(dòng)作：拍拍手、跺跺腳、彎彎腰……簡直是一氣呵成。而那個(gè)偵探卻沒找到蛛絲馬跡。一分鐘快到了，可他還沒發(fā)現(xiàn)領(lǐng)袖，只能心甘情愿地罰做俯臥撐了。

　　第二輪又開始了，這次是我當(dāng)偵探了，我興奮地跑到門外，當(dāng)進(jìn)教室后，我自然地站在鏡子的旁邊，注視每個(gè)人，只見我看見小迷糊的動(dòng)作比每個(gè)人都快一步，可當(dāng)時(shí)我還不太確定，當(dāng)他做第二個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，我一口咬定大叫道：“就是他！”這時(shí)他一臉茫然。耶！我勝利了！

　　游戲雖已結(jié)束了，但我們個(gè)個(gè)覺得意猶未盡！

找領(lǐng)袖作文6

　　又一次上作文課，老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。想不到今天是上情景課——找領(lǐng)袖。我們也跟著high起來。

　　規(guī)則：全班同學(xué)先選出“偵探”在教室外等候，接著在教室里安靜地選出“領(lǐng)袖”，由他帶領(lǐng)大家連續(xù)做五個(gè)動(dòng)作，再請“偵探”進(jìn)教室，根據(jù)同學(xué)們做剛才做過的動(dòng)作，“偵探”找出“領(lǐng)袖”便贏了。

　　第一個(gè)當(dāng)偵探的人是我，我先走出了教室門口。等待教室里選出了領(lǐng)袖后開始做五個(gè)動(dòng)作。我靜下心來，仔細(xì)地聽著動(dòng)靜。這熟悉的腳步應(yīng)該是陳奕含的吧！霎時(shí)，我的腦海里鎖定了她的名字。我默默地繼續(xù)等待，可在教室外的短短一分鐘如同一個(gè)小時(shí)煎熬。

　　終于我進(jìn)了教室，看見陳奕含做的.動(dòng)作最熟練，我敢肯定百分之九十九是她。我大聲地說出來：“陳奕含！”班里的同學(xué)異口同聲地回復(fù)：“對啦！”哈哈！我贏了！噢耶！

　　游戲歡快地進(jìn)行著，很快第三局開始了。這一次徐慧欣當(dāng)偵探，而我是領(lǐng)袖。我?guī)ьI(lǐng)大家安靜地做了五個(gè)動(dòng)作，然后回到座位上。等偵探進(jìn)來了，我故意做五個(gè)動(dòng)作時(shí)表現(xiàn)出不嫻熟，看看別人又跟著同學(xué)做的樣子。結(jié)果剛好有一個(gè)同學(xué)做得很熟練，偵探選了這位同學(xué)。我迫不及待地宣布：“我又贏了！”

　　游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，這次我得到了一個(gè)啟示，那就是我們生活中做任何的事情都應(yīng)該仔細(xì)觀察，多問自己幾個(gè)為什么。

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