下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園文藝節(jié)目方案3篇，供大家賞析。
幼兒園文藝節(jié)目方案1
為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學習、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié).我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:
一、活動主題:歡慶“六一”快樂成長童心飛揚
二、組織方法:
1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個教師2個節(jié)目),展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進行指導訓練.
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報園務辦公室以便園務統(tǒng)一安排.
三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點.
2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語言類為主要節(jié)目,由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排.
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘.
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行協(xié)商解決.園務
不做具體規(guī)定或安排.
5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務辦公室匯總.
四、評分標準及要求:
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準.
(一)每個節(jié)目滿分10分.其中:表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設計1分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分.評分為一位小數(shù),取平均分為最后得分.
(二)活動評比細則:
(1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當?shù)皿w0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分.
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分):創(chuàng)意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現(xiàn)幼兒的精神風貌1分.
(3)表演藝術(shù)水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分.歌曲演唱者:聲調(diào)準確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分.
(4)節(jié)目背景設計(1分):以背景音樂的'選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,應酌情扣分.
(5)節(jié)目時間控制(1分):整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節(jié)目時間太短應酌情扣分.
(6)節(jié)目整體感覺(2分):此項在以上各項評分的基礎上進
行評分.以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分.(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)
(三)、評分要求:
采取10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次.如果在總分同等情況下,節(jié)目有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝.
五、獎勵辦法:
本次演出設一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3
個獎80元;三等獎4個獎60元.
六、活動匯演時間及地點:
20xx年5月底(具體時間以園務通知為準),在園內(nèi)操場.
七、組織機構(gòu)
(一)、領導小組
組長:
成員:
職責:組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程序,做好整個活動的策劃.
(二)、籌備組
組長:
成員:
職責:負責方案的制定、會議的全盤落實,檢查、落實各班節(jié)目的訓練、服裝的設計、彩排、化妝.
(三)、后勤服務組:
組長:
成員:王
職責:負責整個活動過程中的音響設備、道具、用電、場地、舞臺設計、必要的物資供應.
(四)、安全保衛(wèi)組
組長:
成員:王
職責:負責整個藝術(shù)展示活動過程中的幼兒紀律、安全,保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成.
(五)、活動協(xié)調(diào)組:
組長:
成員:
(六)、活動主持人:王蕊茹賢慧
(七)、評委組:外聘人員
(八)、音響調(diào)試組:
八、活動組織安排:
第一階段(20xx.3.30---20xx.4.3)籌劃起草活動方案及細則.
第二階段(201.5.4.5---20xx.4.10)各班確定并上報節(jié)目內(nèi)容.
第三階段(20xx.4.13.----20xx.4.24)各班加強化節(jié)目排練
第四階段(20xx.4.27----20xx.5.1)檢查各班節(jié)目排練情況.
第五階段(20xx.5.4----20145.5.8)各班節(jié)目彩排
第六階段(20xx.5.11----20xx.5.15)及節(jié)目主持人訓練
第六階段(20xx.
節(jié)目集中彩排訓練
第七階段(20xx.
節(jié)目演出
5.18----20xx.5.225.25----20xx.5.29二0一五年四月一日))
幼兒園文藝節(jié)目方案2
一、活動形式：國慶聯(lián)歡會
二、活動目的：
1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的`性格。
三、活動時間：
20xx.9.30日上午9：00開始
四、活動過程：
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)
3、鋼琴獨奏(中一班---小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)
5、木蘭詩(中一班---小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)
中一班(大地圖);
中二班(少數(shù)民族服裝圖片)
10、結(jié)束
準備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
幼兒園文藝節(jié)目方案3
一、指導思想：
新年即將到來，為了讓孩子們度過一個愉快而難忘的節(jié)日，充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師幼的文化生活，推動幼兒園的精神文明建設，促進了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升，我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：
二、活動主題：
童心飛揚，喜迎新年
三、活動目標：
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯(lián)系，形成共同教育的`合力。
3、通過演出向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。
四、活動時間：
2012年12月31日
五、活動地點：
寶山區(qū)傳媒活動中心
六、活動準備：
(一)彩排：12月28日(周五)上午8:00
(二)節(jié)目串詞、獎狀、證書、評選標準、節(jié)目單打印：趙良榮
(三)后勤：
1、舞臺布置2、音響調(diào)試3、橫幅4、水果、面包、火腿腸、水等。
七、有關(guān)具體工作安排
1、活動總負責人：
2、活動總策劃：
3、安全負責人：
4、節(jié)目評委：
5、催場：
6、音響：
7、照相：
8、主持人：
9、參加演出人數(shù)：314人
10、活動參加：全園師生、家長
八、活動流程：
1、7：30——8:00教師、保育員做好演出前準備工作。
2、7：30——8：00家長憑入場卷進入會場，按座位號入座。
3、8：00文藝演出開始。
4、8：00——10:00學前班和小班表演節(jié)目
5、10：00——12：00大班、中班表演節(jié)目
6、12：00演出結(jié)束
九、活動內(nèi)容：
舞蹈27個，詩歌5首，快板3個，故事1個，相聲、小品和三句半6個，舞臺劇、童話劇3個等。
十、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，列隊進退場。(負責人：
各班主任)
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：維護演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序，要自覺維護班級師幼形象。
4、切實加強安全教育，做好安全防范工作，明確本次活動總負責人為安全工作第一責任人，各班主任為直接責任人，實行班主任全程負責制，演出前要求各班要召開家長座談會，請家委會成員協(xié)助，確保整個演出活動的圓滿成功。
5、紀律：演出中途幼兒不允許離開會場，自覺遵守幼兒園各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)
6、為方便家長照相，8:00——10:00學前班、小班演出開始時，學前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座;10:00——12:00大班、中班演出開始時，大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座。
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