下面是范文網(wǎng)小編整理的化學專業(yè)自薦信6篇，供大家參閱。
化學專業(yè)自薦信1
尊敬的領導：
您好！
首先，請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿！非常感謝您百忙之中關注我的自薦信，當您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。也是我施展才華，實現(xiàn)自我價值的良好開端。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您作個人自我介紹：
我叫劉正財，是曲靖師范學院化學化工學院20xx屆的一名畢業(yè)生，專業(yè)是化學教育。做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！在校期間，我勤奮學習專業(yè)理論知識和教育理論知識并將之融會貫通，具備了扎實的專業(yè)基礎知識和實驗能力。有較好的英語聽、說、讀、寫等能力；能熟練操作word、excel、powerpoint等計算機辦公軟件。平時，我還十分注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，努力把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的綜合性人才，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，在基本技能“三字一話”上，我堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆字較好，普通話通過二級乙等；在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加了“未來教師職業(yè)技能大賽”，“普通話大賽”等活動，校外廣泛嘗試，從事家教工作并得到學生和家長的認可，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。20xx年十月份至十一月份在沾益一中實習，實習中表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀實習生。在這些工作中很好地鍛煉了自己，使自己完全具備作為一名合格教師的能力。
我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的.價值！我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能發(fā)揮出人的全部潛力，做出更出色的成績，實現(xiàn)人生的最大價值！我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
也許我并不完美，但我很自信，請給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。大學時期，雖然我的成績不是最好的一個，但是我是比較努力的一個。作為應屆畢業(yè)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作，用時間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。我無意用華美的字句來修飾我的人生，只希望有一個施展才華的機會，一顆真誠的心在期待你的信任，一個人的人生在等著你的改變！
無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能接受我誠懇的謝意！下頁附個人簡歷表格，期待著您的回音。祝您工作順心！祝愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
自薦人：xxx
化學專業(yè)自薦信2
尊敬的領導：
您好！
首先向您致以誠摯的問候！感謝您在百忙之中抽空看我的自薦信，在此，謹祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
我是廣州大學20xx屆應用化學專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。今天，我懷著無比激動和充滿期待的心情，向您毛遂自薦。我多么的期待成為貴單位集體中的一員！
由于我們這個專業(yè)的原因，賦予我們綜合的素質(zhì)。我們的專業(yè)包括了理、化、生，是一個綜合性的大理科專業(yè)。正是如此，我們具有綜合的理學素養(yǎng)、活躍的思維，勇于改革、勇于接受新理念。這恰恰迎合了新課標“科學探究”、“創(chuàng)新”、“綜合素質(zhì)”的要求。大學期間，我扎實地學習專業(yè)知識，除了學習，我還爭取機會全面提高個人的綜合素質(zhì)。通過鍛煉，我具備了較強組織管理、交際和獨立能力。
在大學期間，我還積極參加實踐活動，踴躍投身到學生會當中，分別加入了化學系和學院的宣傳部，同時還加入了學校的校園文化部，期間還擔任班里的宣傳委員一職。為了減輕家庭的經(jīng)濟負擔和更好的提高自己的社會工作能力，從大一開始，我還在市場研究公司誠予國際調(diào)查研究公司擔任兼職。籍此機會，我能更好的.深入社會，積累了社會經(jīng)驗。應學院號召，各個寒暑假期間我還積極參加了社會實踐。
充實的大學生活和社會實踐，既鍛煉了我多方面的能力，也培養(yǎng)了我良好的道德素養(yǎng)。初出校門的我，難免經(jīng)驗不足，但我會虛心學習，有信心也有能力成為做到更好！
初出校園的我渴望以自己的才智、朝氣、魄力與熱情，還有嚴謹刻苦的工作態(tài)度得到貴單位的青睞，學以致用，盡心盡力為貴單位的發(fā)展添磚加瓦。若有幸成為貴單位中的一員，我必奉上最大的努力與誠摯，以回報您的信賴與支持！
恭候您的回音。
此致
敬禮！
化學專業(yè)自薦信3
尊敬的領導:
您好!
我是一名已經(jīng)畢業(yè)的大學生。首先，非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的材料。當您翻開這一頁的時候，您就為我打開了一扇成功與希望之門。
我十分珍惜求學生涯的學習機會，四年里本著嚴謹求學的態(tài)度，認真學習了專業(yè)知識，掌握了專業(yè)技能，涉獵了豐富的相關課外知識。
尊敬的領導，您作為現(xiàn)代社會的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您早有的'夙愿。對于完成學業(yè)的我，既有專業(yè)知識，又有較強社會實踐能力。有奮斗信心前進動力。懷著自信的我向您推薦自己。希望能在貴單位，一個文明團結進步的集體中竭盡綿薄。虛心盡責，勤奮工作在實踐中不斷學習。發(fā)揮自己的主動性，創(chuàng)造性。竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。給我一個機會，我將還您一份驚喜。
最后，再次感謝您閱讀此信。愿貴公司興旺發(fā)達。
此致
敬禮
葛俊
xx年xx月xx日
化學專業(yè)自薦信4
我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。
在學校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優(yōu)良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優(yōu)秀。
我對自己的`能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學聯(lián)系家教工鰨淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又ü電話聯(lián)系到浙江平湖鵲習，期間走訪了蘇、杭二州，經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡的實地考察，作為畢業(yè)時選擇閏的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力?BR>做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！
最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！
XXX
20xx年10月26日
化學專業(yè)自薦信5
尊敬的領導：
您好！
我是青海大學化學工程系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了化工原理、物理化學等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間攻讀了第二專業(yè)：公共事業(yè)管理，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，其嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長．我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的.事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
化學專業(yè)自薦信6
尊敬的女士/先生：
您好！
我是石河子大學20xx屆應用化學的畢業(yè)生。首先，感謝您在百忙中，抽空看這份自薦書?；蛟S這個不很新穎的開頭，讓您覺得已經(jīng)沒有必要看下去。但我個人覺得標新立異固然重要，但是反撲歸真,更難能可貴。
大學四年，我順利拿到了學士學位，并通過了國家計算機二級和英語四級，這些并非我想跟您羅嗦的。我想說那些成績，是作為一名大學生應該做到的，是沒有炫耀價值的。
我想說的是，我是一個喜歡看書，喜歡安靜，性格有點內(nèi)向的人。大學四年，我從來就沒有把自己的職業(yè)，設計成一個一輩子受人指使的化肥廠工人。這倒不是因為我看不起普通工人，而是覺得大學的高等教育，培養(yǎng)出來的應該是一個有想法，并有拼搏意識的人，不應是年復一年麻木的只記得領工資。
我明白：您希望招聘到的是一個安分守己，并能任勞任怨從基層做起的人。我也可以從基層做起，但不希望這個期限是一輩子。因為太久的時間，會侵蝕掉我的熱情?；蛟S看到這里時，一個桀驁不馴、狂妄清高的形象閃現(xiàn)在了您的面前。其實不然，我只是一個有點想法的聽話的普通人。
平時，我很少看專業(yè)課書籍，這并非是一種個性，而是現(xiàn)在大學生的共性。更多的空閑時間，我喜歡到圖書館做做，看看中國古典哲學類的書。或許我這個興趣和我的專業(yè)課牛馬不相及。但如今，對一個應屆生畢業(yè)生而言，匱乏的`工作經(jīng)驗、狹隘的知識層面、脆弱的心理素質(zhì)、槽糕的人際關系，著實讓我們在招聘時，捉襟見肘、洋相百出。因而不得不從古代先賢那里尋找遺失的自己，尋找80后的出路。
想說的是，我需要這份工作來償還國家助學借款，而后自己養(yǎng)活自己，最后打拼自己的職業(yè)生涯。
隨信附上我的求職簡歷表，恭候您的佳音！
此致!
敬禮!
xxx
日期
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