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值優(yōu)秀作文大全1
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們的思想觀念也在變化著，在做事時(shí)，總會(huì)思考自己的付出值不值。
在南北朝時(shí)，有位叫呂僧珍的人，他為人正直，很有智謀和膽略，因此受到人們的尊敬和愛戴。因?yàn)閰紊涞钠返赂呱?，有一個(gè)人特地在他家隔壁買了一套房屋。有人問：“你買這房子花了多少錢？”“一千一百萬兩?！蹦侨寺牶螅篌@，“這房子不值這么多錢?！辟I房的人笑著說：“這很值啊，一百萬兩買的是一座好房子，一千萬兩買的是一位好鄰居啊。”那人一聽，深表贊同。這就是千金買鄰的故事，其實(shí)評(píng)價(jià)事物值不值，取決于我們對事物的看法。
一周前，學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了其中的一個(gè)集體項(xiàng)目——“陽光伙伴”，我們花費(fèi)了許多時(shí)間和精力。還記得訓(xùn)練第一天，我們首先按照要求選定了八名參賽同學(xué)，我也在其中，然后找來了七條繩子將相鄰兩個(gè)同學(xué)的相鄰的兩條腿綁在一起，這樣便成了八人九足，接著我們確定了喊“1”、“2”時(shí)分別該邁那條腿，最后我們嘗試著走了起來。起初認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目尚不大難的我，在嘗試著走了幾步后，才認(rèn)識(shí)到自己的'想法是錯(cuò)誤的。一開始，我們還走得好好的，可慢慢的，我們的步伐就不協(xié)調(diào)了，不是外面的同學(xué)走得太快，就是中間的同學(xué)沒跟上，導(dǎo)致我們有好幾次都差點(diǎn)投入大地的懷抱。一節(jié)課下來，我們的腿上都被繩子勒出了一條條紅色的印記，感覺隱隱作痛。同學(xué)們互相安慰著“沒關(guān)系，第一次都是這樣，我們明天繼續(xù)練，我們一定會(huì)成功的?！蔽倚南耄哼@樣做真的值嗎？這時(shí)，在我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，惡魔說：“依我看，你還是放棄吧，你們練習(xí)了一節(jié)課，沒有一點(diǎn)進(jìn)展，你們就是在浪費(fèi)時(shí)間，一點(diǎn)都不值。等到比賽的時(shí)候，你們?nèi)绻粌H沒有取得名次，還摔一跤，那可趕鴨子上架——丟臉丟大嘍！”天使說：“你別聽它胡說，我相信你們可以的。團(tuán)結(jié)就是力量，只要你們團(tuán)結(jié)協(xié)作，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。只要你們努力了，就算沒有取得名次，也沒有關(guān)系，你們的付出也是值得的?！薄皼]錯(cuò)，只要我們付出了，努力了就行了，哪怕失敗了，我們也鍛煉了自己，為自己的人生道路添上了一筆寶貴的財(cái)富，也是值得的?！痹诮酉聛淼膸滋炖铮覀兿嗷ヅ浜?，相互鼓勵(lì)，跌倒了，互相攙扶著起來，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)向前走；疼了、累了，都忍著，堅(jiān)持著。漸漸的，我們能夠跑了。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了比賽的時(shí)候，那天，我們以出色的發(fā)揮取得了第三名的成績，第三名或許不算好，但它卻是我們努力得來的。這次比賽讓我們的友誼更深了，也讓我們更加深刻地明白團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利！
在生活中，值得做的事比比皆是，對于我們來說，為父母捶捶背、洗洗腳，為同學(xué)排憂解難，幫助他人做力所能及的事……這些都是值得的，雖然平凡，卻是實(shí)實(shí)在在的。
值優(yōu)秀作文大全2
今天上午，趙老師手拿一堆紅紅的“布”走進(jìn)了教室。我仔細(xì)一看，這些布上分別寫著“值周”、“同學(xué)好”和“老師好”。我再仔細(xì)一想：這就是值周生袖套呀！我們班現(xiàn)在是五年級(jí)一班，可以第一周當(dāng)值周生呀！
想起以前上四年級(jí)時(shí)，看到五年級(jí)的哥哥姐姐們站在門口當(dāng)值周生時(shí)自豪的樣子，我不僅在心里默默地想：真希望自己能當(dāng)上值周生。正在這時(shí)，趙老師說話了：“這周是我們班當(dāng)值周生，XXX、 XXX、劉蘇瑤……來門外，你們都被選上當(dāng)值周生了，我要給你們發(fā)一下袖套?！碧昧?，我箭一般地沖到了門外，領(lǐng)到了袖套，小心翼翼地戴在了胳膊上。
下午2:00，我就迫不及待地來到了學(xué)校。走在校園里，我感覺自己的頭昂高了，胸脯挺得特別直，走起路來也比以前更有勁了。我的腳抬得很高，落地時(shí)發(fā)出“咚咚”的響聲，心歡快地舞動(dòng)著，還帶著一點(diǎn)兒小驕傲，小得意。在教室里準(zhǔn)備好了一切，我和同學(xué)們一起來到了大門口。
站在大門口，看著熙熙攘攘的同學(xué)們，三兩成群地走進(jìn)校園。不一會(huì)兒，門口就圍了一群翹首期望的家長，他們在那兒目送著自己的孩子慢慢地走進(jìn)校園，卻沒有感覺到自己堵住了后面的`同學(xué)們進(jìn)入校門。我們四個(gè)值周生各負(fù)其責(zé)，走出校門，來到了那些家長們的旁邊。
我看了看，見一個(gè)阿姨正站在我的旁邊，她也在望著校園里她自己的孩子呢！我走到阿姨旁邊小聲又有些害羞地說：“阿姨，您能不能往后退一點(diǎn)兒呀？您看您在這兒都堵著校門口了，后面的同學(xué)都不好往里進(jìn)了?！蹦莻€(gè)阿姨轉(zhuǎn)過頭來看看我，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好的！”她一邊說一邊往后退了幾步。
慢慢地，我的聲音越來越放得開了，膽子也大了起來。看著越來越多的家長們圍堵在了門口，我便和好朋友綦妙兒一起去給他們做工作。我們商量好了，異口同聲地有節(jié)奏地說：“奶奶往后退點(diǎn)，爺爺往后退點(diǎn)，阿姨往后退點(diǎn)，叔叔往后退點(diǎn)……”在我們的努力下，那些家長們紛紛地向兩邊退去，不一會(huì)兒，大門口就讓出來了一條很寬敞的大道。
下午放學(xué)以后，我們又檢查了每個(gè)班的教室衛(wèi)生，走廊是否干凈，窗戶是否明亮，桌椅是否整齊，窗戶是否關(guān)閉……我還拿著本子詳細(xì)地做了記錄。
今天是我當(dāng)值周生的第一天，晚上回到家里后，我覺得很累，但是我心里非常高興。因?yàn)槲也粌H鍛煉了自己，還在累中感受到了當(dāng)值周生的快樂。明天早上我還要繼續(xù)站在門口當(dāng)值周生，課間操時(shí)，我還要在校園里到處查看每個(gè)班的兩操（繩操和廣播體操）是否整齊，隊(duì)伍是否有人說話，并要記錄在本子上。想想都會(huì)覺得很自豪，我想明天我還會(huì)比今天做得更好。
值優(yōu)秀作文大全3
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師教我們寫“值”這個(gè)字，我很疑惑，回去問爸爸，“值”是什么，爸爸說“值”就是能看一場足球賽；我問媽媽，“值”是什么，媽媽說“值”就是用最低價(jià)買到最新鮮的蔬菜，我問哥哥，“值”是什么，哥哥說“值”就是能考上一所名牌大學(xué)；我問奶奶，“值”是什么，奶奶說“值”就是股票能只漲不跌。我問自己，“值”到底是什么，搖搖頭，無從回答。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，再遇上這個(gè)字，又想起了當(dāng)時(shí)幼稚的想法，想想“值”應(yīng)該就是一個(gè)人想得到并如愿以償?shù)臇|西吧！搖搖頭，努力回想，我“值”過嗎？
現(xiàn)在寫字是，無意間會(huì)把“值”分成兩份，一邊是大大的“人”一邊是更大的“直”。想想造字者當(dāng)初造這個(gè)“值”字是也是別有用心的，一個(gè)人只有凡事都做直了，不是就“值”了嗎？笑一笑，才發(fā)現(xiàn)，我真的“值”過。
剛?cè)雽W(xué)的第一場考試，真是簡單得再也不能簡單了，班里考不到一百的人屈指可數(shù)。本來拿到試卷是，試卷上是一個(gè)耀眼的一百，光彩奪目。但通過老師的評(píng)講，我發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了，按理說應(yīng)再扣掉兩分。可這樣就是倒數(shù)了吧！經(jīng)過內(nèi)心反復(fù)掙扎的煎熬，我鼓起勇氣，往老師辦公室走去。在一百分變成九十八的'那一剎那，那“減二”似乎并沒有想象中的那么刺眼，而卻更加絢爛了，貌似在說，你“值”了！
三年級(jí)時(shí)，我已養(yǎng)成了自己回家的習(xí)慣。和我一起乘車的幾個(gè)人都會(huì)在放學(xué)后到旁邊的小超市買東西吃，個(gè)個(gè)吃得滿嘴油光，我就像“電燈泡”似的跟在后面，這叫一個(gè)“饞”哪！就在這時(shí)，一個(gè)阿姨匆匆從我身邊走過，一擦肩，口袋里掉出了幾張零碎，剛好拼湊在一起可以足夠解饞，我心里想著，準(zhǔn)備伸手去拿，可伸出去的手又縮了回來，那些錢會(huì)不會(huì)是這位阿姨所剩的乘車錢呢！應(yīng)該不會(huì)吧！就這么幾張零碎，值幾個(gè)錢呢！阿姨肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。拿？這樣不好，還是別拿了，拿嗎？還是拿吧……“阿姨！你的錢掉了！”我跑到剛才那位掉了錢的阿姨身邊，她還好沒有走遠(yuǎn)。阿姨久繃的臉上有了絲絲笑容，路邊的小花小草迎著風(fēng)的節(jié)奏跳起舞來，陽光映出它們的笑臉，好像在說，你“值”了！
小學(xué)五年級(jí)是，管理班級(jí)。那時(shí)，教室里吵得像要隨時(shí)把屋頂掀翻，我只好使出絕招，把幾個(gè)“不從命令者”拉出教室，教室頓時(shí)安靜。可我的摯友小A卻還在一邊吵鬧。總不能把她拉出來吧！萬一她以后不跟我玩怎么辦？還沒等回過神，老師就踏進(jìn)了班級(jí)，小A見狀立馬歸位。“班長，為什么這么吵？”老師開口了。老師的話讓我直哆嗦。一邊是老師犀利的眼神，一邊是親愛的好友，最終，鼓起勇氣：“是小A在吵?！笔潞螅并沒有什么異常，和我的關(guān)系依舊親密無間。她還對我說，如果我當(dāng)時(shí)包庇了她，那她才真的看不起我咧！頓時(shí)覺得，我“值”了！
我在本子上，故意把“值”拆開，望著一個(gè)大大的“人”和一個(gè)更大的“直”，我笑了。人故然是世界的霸主，但也要與“直”并肩，才能在未來到道路上走得更順，更好。
我又去問老師，“值”是什么？老師笑笑說，你其實(shí)已經(jīng)“值”過了！
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