下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于生命的格言11篇,供大家賞析。

關(guān)于生命的格言1
1、生命短暫,切不可猬瑣偏狹。
2、如能善于利用,生命乃悠長。
3、長命也許不夠好,但是美好的生命卻夠長。
4、生命在前進(jìn)的同時,它就是在走向死亡。
5、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
6、勇敢的人以生命冒險,不以良心冒險。
7、人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。
8、熱愛生命,所以繁衍;熱愛生活,所以夢想!
9、應(yīng)該笑著面對生活,不管一切如何。
10、人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。
11、為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛人生吧。
12、在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。
13、視死若生者,烈士之勇也。
14、生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。
15、了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
16、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實。
17、沒有人永遠(yuǎn)活著,沒有東西可以經(jīng)久。
18、我們不能坐等令逸樂盜取我們的生命!
19、人類最高的欲求,是在時時創(chuàng)造新生活。
20、我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。
21、不是你戰(zhàn)勝生活,就是生活將你壓碎。
22、生命的意義是在于活得充實,而不是在于活得長久。
23、生命的價值不在于時間的長短,而在于你如何利用它。
24、人生不售來回票,一旦動身,絕不能復(fù)返。
25、人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。
26、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。
27、世間之活動,缺點雖多,但仍是美好的。
28、得其志,雖死猶生,不得其志,雖生猶死。
29、生命是無盡的享受,永遠(yuǎn)的快樂,強(qiáng)烈的陶醉。
30、盛年不重來,一日難再晨。
31、當(dāng)我活著,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸。
32、誰要是不會愛,誰就不能理解生活。
33、人生包含著一天,一天象征著一生。
34、本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的。
35、生命,只要你充分利用,它便是長久的。
36、愛生而敗仁者,其下愚之得歟?
37、對人說不,生命是一切寶物中最高的東西。
38、生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義。
39、你改變不了環(huán)境但可以改變自已;你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度。
40、內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
41、倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命線段內(nèi)盡可能發(fā)出最大的光和熱。
42、人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰,另一是躊躇滿志。
43、生活就像海洋,只有意志堅強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。
44、我總覺得,生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來一場的。
45、生命的價值取決于我們自身,除了自己,沒人能讓我們貶值!
46、燃燒一個人的靈魂,正是對生命的愛,那是至死方休。
47、生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。
48、生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實。
49、生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。
關(guān)于生命的格言2
1、每一個人都是他過去的產(chǎn)物。
2 、附和真理,生命便會得到永生。
3、生命不等于是呼吸,生命是活動。
4 、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
5 、人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。
6 、如果你曉得怎樣利用人生,生命就是長的。
7 、當(dāng)你的希望一個個落空,你也要堅定,要沉著!
8 、人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰;另一是躊躇滿志。
9、智慧生出三種果實:善于思想,善于說話,善于行動。
1 0 、生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。
1 1、人生最大的快樂是在自己并不需要額外去追求快樂的時候。
1 2、人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬。
1 3、人生本就短暫,生命本就脆弱,為何自己還要如此地不珍惜?
1 4、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
1 5、生之本質(zhì)在于死,因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱。
1 6、生命,如果跟時代的崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起,你就會感到它永垂不朽。
1 7、我的一生始終保持著這樣一個信念生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受。
1 8、我們將永遠(yuǎn)得不到更多的時間,我們擁有,事實上我們老早就有了所有存在的二十四小時。
1 9、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個條件。
2 0、當(dāng)我們誤用生命的時候,生命并無價值,而這努力是值得的。倘若活著并無價值,死掉毫不足惜。
2 1、為了追求光和熱,人寧愿舍去自己的生命。生命是可愛的,但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。
2 2、我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價值。在某種意義上說,生要比死更難。死,只需要,生,卻需要一世的膽識。
2 3、珍惜擁有的生命,讓生命散發(fā)美麗的光芒,當(dāng)我們與生命告別時,回想生命,你就可以說我無愧此生,我的生命是美麗的值得的。
2 4、人的生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的炬,我們一定要把它燃得旺盛。
2 5、生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵斥,生命的道路盡避崎嶇坎坷,有時也會困難重重!可我們?nèi)〉贸晒Φ臅r候,就會覺得生命猶如剛剛綻放的鮮花,每朵花都有其獨特的色彩,光芒四射!
2 6、我們一步一步走下去,踏踏實實地去走,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那時的山和水,又回復(fù)了是山是水,而人生已然走過,是多么美好的一個秋天。
關(guān)于生命的格言3
1、人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。
2、如果你曉得怎樣利用人生,生命就是長的。
3、生命是珍貴之物,死是最大的罪惡。
4、思想是生命的奴隸,生命是時間的弄人。
5、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
6、人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。
7、壽命的縮短與思想的虛耗成正比。
8、我從不忘記活著本身就是樂趣。
9、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
10、人生照例是一場值得一搏的爭衡,然而它的獎品的拼斗。
11、人的青春時期一過,就會出現(xiàn)象秋天一樣的優(yōu)美成熟時期。
12、一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
13、生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。
14、了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
15、最先朝氣蓬勃地投入新生活的人,他們的命運是令人羨慕的。
16、真正的價值并不在人生的舞臺上,而在我們扮演的角色中。
17、人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
18、魚生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。
19、親愛的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。
20、人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬。
21、有時我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊!
22、對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。
23、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的。
24、萬物的生存均取決于自然力的競爭,而感情本身就是有生命的自然力的。
25、為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。
26、一生中,最光輝的一天并非功成名就的那一天,而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向意志的那一天。
27、要探索人生的意義,體會生命的價值,就必須去追求,生與死,安與危,樂與苦,常常是檢驗人生價值觀的盡度。
28、人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們。
關(guān)于生命的格言4
1、要有積極的人生態(tài)度,不要受了點挫折就想不開,人生最尊貴者莫過于生?!胶?quán)
2、勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴?!_迪
3、孤獨和勇敢是探路者的游戲?!T宇學(xué)
4、人的生命是有限的 , 可是 , 為人民服務(wù)是無限的 , 我要把有限的生命 , 投入到無限為人民服務(wù)之中去?!卒h
5、人生就像一場舞會,教會你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場。
6、正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運中被顯示的。——培根
7、人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志?!挷{
8、人生只有經(jīng)歷酸甜苦辣,才懂得人間的味道,因此也必須學(xué)會珍惜人生和珍惜感情?!胶?quán)
9、假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱。陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就來到。——普希金
10、君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!浊?/p>
關(guān)于生命的格言5
1、把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是你生命的小結(jié),關(guān)于生命的格言。
2、生命只有一次,對于誰都是寶貴的。
3、不要以感傷的眼光去看過去,因為過去再也不會回來了,最聰明的辦法,就是好好的把握現(xiàn)在。
4、得其志,雖死猶生,不得其志,雖生猶死。
5、懂得生命真諦的人,可以使督促的生命延長。
6、動則生,靜則樂。
7、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的。
8、尊重生命,完全尊重生命。
9、今天就是生命——是惟一你能確知的生命。
10、了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
11、沒有人永遠(yuǎn)活著,沒有東西可以經(jīng)久。
12、每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
13、親愛的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。
14、人的青春時期一過,就會出現(xiàn)象秋天一樣的優(yōu)美成熟時期。
15、人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬。
16、人生不售來回票,一旦動身,絕不能復(fù)返。
17、人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。
18、人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。
19、人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。
20、如果容許我再過一次人生,我愿意重復(fù)我的生活。因為,我向來就不后悔過去。
21、生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。
22、生命,只要你充分利用,它便是長久的,名人名言大全《關(guān)于生命的格言》。
23、生命不僅可以用年月計算,有時事件也是最好的日歷。
24、生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。
25、生命的路是進(jìn)步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。
26、生命的意義是在于活得充實,而不是在于活得長久。
27、生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多,卻活了很長。
28、生命短暫,切不可猬瑣偏狹。
29、生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義。
30、生命是單程路,不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用,都不會走回頭,你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。
31、生命是惟一的財富。(名人名言 )
32、生命是一去不復(fù)反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永遠(yuǎn)找不回來。
33、生命是珍貴之物,死是最大的罪惡。
34、生命是真實的,生命是誠摯的,墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。
35、盛年不重來,一日難再晨。
36、使一個人的有限生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。
37、世間之活動,缺點雖多,但仍是美好的。
38、視死若生者,烈士之勇也。
39、我的一生始終保持著這樣一個信念生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受。
40、我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。
41、我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價值。在某種意義上說,生要比死更難。
42、我只有一次生命,而且它又相當(dāng)短,我為什么在自己最不想做的事情上浪費我的生命。
43、我總覺得,生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來一場的。
44、喜愛人生的人絕不是失敗者。
45、應(yīng)該笑著面對生活,不管一切如何。
46、有生命,那里便有希望。
47、有時我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好??!
48、魚生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。
49、在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。
50、只要有勇氣,生活就會變得美好。
關(guān)于生命的格言6
1.生命,那是自然給人類去雕琢的寶石。 ——諾貝爾
2.生命不等于是呼吸,生命是活動。 ——盧 梭
3.生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。 ——米歇潘
4.一個偉大的靈魂,會強(qiáng)化思想和生命。 ——愛默生
5.世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人?!_曼·羅蘭
6.我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。 ——泰戈爾
7.內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命?!∪?/p>
8.生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實。 ——伯 克
9.壽命的縮短與思想的虛耗成正比。 ——達(dá)爾文
10.誰能以深刻的內(nèi)容充實每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命?!獛鞝柎?/p>
11.在我們所具有的一切缺點中,最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。
12.生命是真實的,生命是誠摯的,墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。
13.有生命,那里便有希望。
14.每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
15.親愛的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。
16.我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。
17.生命的意義是在于活得充實,而不是在于活得長久。
18.人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得旺盛。
19.世間之活動,缺點雖多,但仍是美好的。
20.人生不售來回票,一旦動身,絕不能復(fù)返。
21.在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。
22.生命短暫,切不可猬瑣偏狹。
23.生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾
24.生命不等于是呼吸,生命是活動?!R梭
25.生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過?!仔?/p>
關(guān)于生命的格言7
1、人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。
2、生活就是戰(zhàn)斗。——柯羅連科
3、人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已?!f子
4、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!钋逭?/p>
5、一個偉大的靈魂,會強(qiáng)化思想和生命?!獝勰?/p>
6、苦難是人生的老師?!蜖栐?/p>
7、有生命,那里便有希望。
8、我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。
9、人生的最高理想是為人民謀利益?!氯R塞
10、人生的光榮,不在永遠(yuǎn)不失敗,而在于能夠?qū)覔鋵移??!闷苼?/p>
11、人為某事而誕生,并不是為無所事事而誕生?!湔咝÷穼嵑V
12、蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進(jìn)而愛群。——秋瑾
13、天下興亡,匹夫有責(zé)。——顧炎武
14、人生包含著一天,一天象征著一生。
15、但愿每次回憶,對生活都不感到負(fù)疚——郭小川
16、懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。
17、我們的驕傲多半是基于我們的無知。——萊辛
18、我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運用它,一次足矣。
19、在我們所具有的一切缺點中,最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。
20、生命不等于是呼吸,生命是活動?!R梭
21、一生復(fù)能幾,倏如流電驚?!諟Y明
22、世間之活動,缺點雖多,但仍是美好的。
23、人生不售來回票,一旦動身,絕不能復(fù)返。
24、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲?!祆?/p>
25、如能善于利用,生命乃悠長。——塞涅卡
26、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值?!璧?/p>
27、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基
28、充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光?!振憷?/p>
29、誰要游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸?!璧?/p>
30、壽命的縮短與思想的虛耗成正比?!_(dá)爾文
31、天地?zé)o終極,人命若朝霞。——曹植
32、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——蕭楚女
33、我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命?!└隊?/p>
34、人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰
35、沒有人能平安無事度過一生。——埃斯庫羅斯
36、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史?!櫜?/p>
37、人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
38、內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命?!∪?/p>
39、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備?!撞飞?/p>
40、生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石?!Z貝爾
41、為了解人生有多么短暫,一個人必須走過漫長的生活道路?!灞救A
42、珍惜生命就要珍惜今天。
43、人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得旺盛。
44、生命短暫,切不可猬瑣偏狹。
45、親愛的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。
46、人生的價值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。——徐瑋生命
47、人的一生就是進(jìn)行嘗試,嘗試的越多,生活就越美好。——愛默生
48、人只有獻(xiàn)身于社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義?!獝垡蛩固?/p>
49、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇?!獏怯裾?/p>
50、世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人?!_曼·羅蘭
51、一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛因斯坦
52、我從不忘記活著本身就是樂趣。
53、生命是真實的,生命是誠摯的,墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。
54、我們?nèi)际嵌堂耍貞浾吆捅换貞浾呷家粯??!R可
55、在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。
56、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作?!蟹颉ね袪査固?/p>
57、每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
58、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實。——伯克
59、對人說不,生命是一切寶物中最高的東西。——費爾巴哈
60、生命的意義是在于活得充實,而不是在于活得長久。
61、應(yīng)該笑著面對生活,不管一切如何?!蹩?/p>
62、生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過?!仔?/p>
63、世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人?!_曼。羅蘭
64、生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!——郭小川
65、生活只有在平淡無奇的人看來才是空虛而平淡無奇的?!嚑柲嵫┓蛩够?/p>
66、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過?!獏蝿P特
67、三萬六千日,夜夜當(dāng)秉燭。白日何短短,百年若易海。——李白
68、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基
69、誰能以深刻的內(nèi)容充實每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命?!獛鞝柎?/p>
70、生命是單程路,不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用,都不會走回頭,你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。
71、生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多,卻活了很長久?!商?/p>
72、在我心目中,生命不僅是肉體的東西,精神東西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于長短,行尸走肉地延長生命,不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。
73、生是一所學(xué)校,再那里,不幸比起幸福來是更好的老師?!ダ锲鏁r間順流而下,生活逆水行舟?!?/p>
74、我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價值。在某種意義上說,生要比死更難。死,只需要一時的勇氣,生,卻需要一世的膽識。
75、在我心目中,生命不僅是肉體的東西,精神東西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于長短,行尸走肉地延長生命,不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命生命是單程路,不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用,都不會走回頭,你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。
關(guān)于生命的格言8
1、如能善于利用,生命乃悠長。
2、人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬。
3、生命如同寓言,其價值不在長短,而在內(nèi)容。
4、生命是真實的,生命是誠摯的,墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。
5、我們的生命是三月的天氣,可以在一小時內(nèi)又狂暴又平靜。
6、我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。
7、懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。
8、在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。
9、魚生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。
10、人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
11、我總覺得,生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來一場的。
12、懂得生命真諦的人,可以使督促的生命延長。
13、為了解人生有多么短暫,一個人必須走過漫長的生活道路。
14、一個偉大的靈魂,會強(qiáng)化思想和生命。
15、把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是你生命的小結(jié)。
16、生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。
17、我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價值。在某種意義上說,生要比死更難。
18、內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
19、生命的路是進(jìn)步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。
20、如果容許我再過一次人生,我愿意重復(fù)我的生活。因為,我向來就不后悔過去。
21、使一個人的有限生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。
22、每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
23、生命是一去不復(fù)反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永遠(yuǎn)找不回來。
24、生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
25、人生如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此?因為他們只能讀它一次。
關(guān)于生命的格言9
1、能將自己的生命寄托在他人的記憶中,生命仿佛就加長了一些。
2、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實。
3、我總覺得,生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來一場的。
4、人生是要活的,必須活得興致勃勃,充滿好奇心,無論如何也決不要背對著生活。
5、生命的意義是在于活得充實,而不是在于活得長久。
6、生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實。
7、生命,只要你充分利用,它便是長久的。
8、生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多,卻活了很長久。
9、時間順流而下,生活逆水行舟。
10、萬物的生存均取決于自然力的競爭,而感情本身就是有生命的自然力的。
11、對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。
12、我們將永遠(yuǎn)得不到更多的時間,我們擁有,事實上我們老早就有了所有存在的二十四小時。
13、只有兩種生活方式:腐爛或燃燒。膽怯而貪的人選擇前者,勇敢而胸懷博大的人選擇后者。
14、生命是美好的,一切物質(zhì)是美好的,智慧是美好的,愛是美好的!
15、人不應(yīng)該像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。
16、話可以收回,但人生不可能這樣。
17、最先朝氣蓬勃地投入新生活的人,他們的命運是令人羨慕的。
18、生命重在實現(xiàn)它的價值,就是付出和奉獻(xiàn)。
19、人生的光榮,不在永遠(yuǎn)不失敗,而在于能夠?qū)覔鋵移稹?/p>
20、今天就是生命,是惟一你能確知的生命。
21、生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。
22、我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運用它,一次足矣。
23、我們?nèi)际嵌堂?,回憶者和被回憶者全都一樣?/p>
24、生命不僅可以用年月計算,有時事件也是最好的日歷。
25、長養(yǎng)慈心,勿傷物命,充此一念,可為仁至。
26、生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。
27、我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。
28、人生不售來回票,一旦動身,絕不能復(fù)返。
關(guān)于生命的格言10
1、把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。——高爾基
2、不經(jīng)巨大的困難,不會有偉大的事業(yè)?!鼱柼?/p>
3、懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長?!魅_
4、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不可信任的?!獝垡蛩固?/p>
5、好動與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。
6、假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍:相信吧,快樂的日子就會到來?!障=?/p>
7、堅強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)?!R爾頓
8、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人?!璧?/p>
9、今天應(yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。裴斯泰洛齊科學(xué)的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點的。——杜威
10、科學(xué)沒有國境,但科學(xué)家有祖國?!退沟?/p>
11、浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。——列寧
12、沒有人永遠(yuǎn)活著,沒有東西可以經(jīng)久。
13、內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命?!∪?/p>
14、你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。——富蘭克林
15、人活著總是有趣的,即便是煩惱也是有趣的?!嗬T肯
16、人生不售來回票,一旦動身,絕不能復(fù)返。——羅曼·羅蘭
關(guān)于生命的格言11
第一課時
一、交流格言,揭示課題。
1、師生交流。
同學(xué)們,課前我們搜集了有關(guān)生命的格言,現(xiàn)在讓我們先來交流交流吧。(自由交流)聽了剛才的交流,你對生命最深的感受是什么?
老師也搜集了兩段有關(guān)生命的格言,想同大家一切分享,你們愿意聽聽嗎?
(屏幕出示)雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
師生齊讀。能讀懂嗎?這段話究竟怎樣理解,讓我們一起隨著作者到9課中去尋找答案。
2、板書課題。齊讀。質(zhì)疑。
二、初讀感知。
1、檢查生字預(yù)習(xí)情況。(1)我會讀。(2)我會講。(3)我要問。
2、生自由讀課文,要求正確、流利。
3、指名讀課文,想想每個自然段寫了什么?課文寫了幾個事例?
4、交流,理清脈絡(luò)。
?。ò鍟╋w蛾:掙扎求生
19、生命生命香瓜子:磚縫冒苗
我:靜聽自己的心跳
三、重點理解。
1、自讀課文二、三、四自然段,著重選擇其中一段反復(fù)朗讀,體會作者從每個事例想到什么?為什么會有這些感受?
2、小組合作學(xué)習(xí)。在自己的前后左右尋找一個與自己選擇同一段的同學(xué),交流各自的體會。
3、全班交流。
?。?)作者分別從每個事例想到什么?為什么會有這些感受?
?。ò鍟╋w蛾:掙扎求生求生欲望令我震驚
19、生命生命香瓜子:磚縫冒苗不屈向上令我(敬佩)
我:靜聽自己的心跳沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳給我震撼
?。?)在剛才的學(xué)習(xí)中,你體會最深的句子有哪些?
A、我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。
B、一切由自己決定,我必須對自己負(fù)責(zé)。
4、有感情地朗讀、背誦。
第二課時
一、展示背誦。
選擇二、三、四自然段中你體會最深、背得最流利、最有感情的部分,背誦給同桌聽。
二、深入感悟。
1、作者由這三個事例引出的對生命的思考是什么呢,讓我們一起朗讀課文最后一自然段。
2、你是怎樣理解這段話的,讓我們來交流交流。
3、教師引導(dǎo):
(1)第一句話中有一對反義詞,你能找出來嗎?在前邊的事例中,有限的生命指什么?無限的價值指什么?從現(xiàn)實生活中,人的生命中體現(xiàn)的無限的價值指什么?
?。?)怎樣才算活得光彩有力?結(jié)合你搜集的資料說說你覺得哪些人活得光彩有力?哪些人的生命是白白流失的?
(3)連起來說說,這段話怎樣理解。
4、有感情地朗讀并背誦最后一自然段。
三、回題解疑。
細(xì)細(xì)品味了作者對生命的思考,現(xiàn)在讓我們再來讀讀課題,你會帶著怎樣的語氣讀?(贊嘆、回味、留念、)作者在課題中重復(fù)兩遍生命,你體會到什么?(強(qiáng)調(diào)感情)
四、拓展閱讀。
在這篇課文的學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候,老師向大家推薦我搜集的第二則格言。
(屏幕出示)人最寶貴的.是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。
奧斯特洛夫斯基
讀一讀,說說你的理解。
五、作業(yè)設(shè)計:
1、練筆:把學(xué)了這篇課文后的感受寫下來。
2、課外閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,了解奧斯特洛夫斯基,做一做筆記。
六、板書設(shè)計:
飛蛾:掙扎求生求生欲望令我震驚
19、生命生命香瓜子:磚縫冒苗不屈向上令我(敬佩)
我:靜聽自己的心跳沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳給我震撼
有限的生命無限的價值
《生命生命》教學(xué)設(shè)計
第一課時
一、交流格言,揭示課題。
1、師生交流。
同學(xué)們,課前我們搜集了有關(guān)生命的格言,現(xiàn)在讓我們先來交流交流吧。(自由交流)聽了剛才的交流,你對生命最深的感受是什么?
老師也搜集了兩段有關(guān)生命的格言,想同大家一切分享,你們愿意聽聽嗎?
?。ㄆ聊怀鍪荆╇m然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
師生齊讀。能讀懂嗎?這段話究竟怎樣理解,讓我們一起隨著作者到9課中去尋找答案。
2、板書課題。齊讀。質(zhì)疑。
二、初讀感知。
1、檢查生字預(yù)習(xí)情況。(1)我會讀。(2)我會講。(3)我要問。
2、生自由讀課文,要求正確、流利。
3、指名讀課文,想想每個自然段寫了什么?課文寫了幾個事例?
4、交流,理清脈絡(luò)。
?。ò鍟╋w蛾:掙扎求生
19、生命生命香瓜子:磚縫冒苗
我:靜聽自己的心跳
三、重點理解。
1、自讀課文二、三、四自然段,著重選擇其中一段反復(fù)朗讀,體會作者從每個事例想到什么?為什么會有這些感受?
2、小組合作學(xué)習(xí)。在自己的前后左右尋找一個與自己選擇同一段的同學(xué),交流各自的體會。
3、全班交流。
?。?)作者分別從每個事例想到什么?為什么會有這些感受?
?。ò鍟╋w蛾:掙扎求生求生欲望令我震驚
19、生命生命香瓜子:磚縫冒苗不屈向上令我(敬佩)
我:靜聽自己的心跳沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳給我震撼
(2)在剛才的學(xué)習(xí)中,你體會最深的句子有哪些?
A、我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。
B、一切由自己決定,我必須對自己負(fù)責(zé)。
4、有感情地朗讀、背誦。
第二課時
一、展示背誦。
選擇二、三、四自然段中你體會最深、背得最流利、最有感情的部分,背誦給同桌聽。
二、深入感悟。
1、作者由這三個事例引出的對生命的思考是什么呢,讓我們一起朗讀課文最后一自然段。
2、你是怎樣理解這段話的,讓我們來交流交流。
3、教師引導(dǎo):
(1)第一句話中有一對反義詞,你能找出來嗎?在前邊的事例中,有限的生命指什么?無限的價值指什么?從現(xiàn)實生活中,人的生命中體現(xiàn)的無限的價值指什么?
?。?)怎樣才算活得光彩有力?結(jié)合你搜集的資料說說你覺得哪些人活得光彩有力?哪些人的生命是白白流失的?
(3)連起來說說,這段話怎樣理解。
4、有感情地朗讀并背誦最后一自然段。
三、回題解疑。
細(xì)細(xì)品味了作者對生命的思考,現(xiàn)在讓我們再來讀讀課題,你會帶著怎樣的語氣讀?(贊嘆、回味、留念、)作者在課題中重復(fù)兩遍生命,你體會到什么?(強(qiáng)調(diào)感情)
四、拓展閱讀。
在這篇課文的學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候,老師向大家推薦我搜集的第二則格言。
(屏幕出示)人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。
奧斯特洛夫斯基
讀一讀,說說你的理解。
五、作業(yè)設(shè)計:
1、練筆:把學(xué)了這篇課文后的感受寫下來。
2、課外閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,了解奧斯特洛夫斯基,做一做筆記。
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