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感念師恩作文19篇

時間:2024-04-18 19:18:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的感念師恩作文19篇,供大家閱讀。

感念師恩作文19篇

感念師恩作文1

  淡淡的月光,靜靜地瀉在大地上,調(diào)皮的星星眨巴著眼睛,擠滿了整個銀河。此時,我的耳畔傳來了孩子奔跑的聲音,樹葉碰撞的聲音,汽車飛駛的聲音……這些聲音仿佛交響樂般縈繞在我耳邊,我不禁也想起了劉老師那甜美的聲音。

  劉老師是陪伴我走過小學(xué)三年快樂時光的語文老師。她個子不高,她的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩透亮,她高高扎起的馬尾辮就像柔柔的柳條那樣飛揚,她的聲音就像樹林里的百靈鳥那樣婉轉(zhuǎn)。

  劉老師是一位溫柔可親的老師,和藹的臉龐上時常帶著快樂的微笑。一句“你真行!”,是她給我們最好的獎賞;一句“你要加油哦!”,是她給我們最強的'鼓勵。當我第一次當主持人時,我緊張得心撲撲跳,劉老師拍拍我的肩膀,溫柔地對我說:“你一定能做得很好?!笨戳丝蠢蠋熌樕闲湃蔚哪抗夂臀⑿Γ易孕诺匕浩痤^,順利地主持完比賽,贏得老師和同學(xué)們的贊許;當我的文章第一次上報紙時,劉老師開心地把它當做范文印了出來,并在班級聲情并茂地朗讀,我頓時覺得那文章有了生氣,不再是靜寂的文字;運動會時,老師為我們加油吶喊,有同學(xué)摔倒,老師那輕柔的愛撫聲,能讓人暫時忘記了疼痛;春游時,老師像我們的小伙伴一樣,和我們一起做游戲,銀鈴般的笑聲感染著我們每一位同學(xué)……當然,如果同學(xué)們犯了不可饒恕的錯誤,她也會變臉,大聲訓(xùn)斥,毫不留情,嗓門高得幾里外都能聽到?,F(xiàn)在,劉老師已經(jīng)不再為我們授課了。我難忘劉老師的聲音,無論是對知識的饋贈,還是對愛的教育。

  師恩難忘,感謝這些年陪伴我快樂成長的所有老師!

感念師恩作文2

  還記得那首動人的歌曲嗎?“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向……”是啊,是您——劉老師,打開了我心靈的窗口,開啟了我的自信之門,給了我無窮的勇氣。

  記得那一天,媽媽把我送到學(xué)校就匆匆離開了。在這陌生的環(huán)境里,我一個朋友都沒有,眼看著同學(xué)們?nèi)齻€一群五個一伙地玩在一起,只能默默地坐在教室的角落發(fā)呆。您輕輕地走過來,親切地喚著我的名字,微笑著問我:“來這兒可習慣?”“早飯吃了嗎?”……還耐心地教我如何與人相處,怎樣才能交到好朋友。看著我快樂地融入五年三班這個大家庭,您露出了欣慰的笑容。

  劉老師,您知道嗎?您有一雙有魔力的`眼睛。上課時,您的眼睛里閃爍著鼓勵與信任;下課時,您的眼睛里閃爍著幸福與滿足。當然,如果我們上課沒有認真聽講,您立刻會用那雙會說話的眼睛提醒我們:“要認真聽講哦!”我平時不敢舉手發(fā)言。有一次,您請我回答一個問題,我緊張地站起來,膽怯地瞥了您一眼,可是當我看到您那炯炯有神的眼睛,我便胸有成竹地說出了答案,您微笑地鼓勵我:“真沒想到你這么棒!以后要多舉手,加油哦!”我聽了心里美滋滋的,以后舉手的人群中就多了我的身影。

  如果說我是彩虹,您就是太陽;如果說我是魚兒,您就是潺潺的流水;鮮花感恩雨露,雄鷹感恩藍天,我要感恩親愛的老師,師恩在我心底涌動,直到永遠永遠……

感念師恩作文3

  老師,您是金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;老師,您是帆船,載我們在知識的海洋里航行;老師,您是引領(lǐng)者,帶著我們走進智慧的殿堂;老師,您是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師,您是明燈,指引著我們前進的方向;老師,您是園丁,培育了無數(shù)幼苗;老師,您從事的事是太陽底下最光輝的職業(yè)!

  白云感恩藍天,因為藍天讓它飄逸;獅子感恩森林,因為森林讓它生存;花兒感恩露水,因為露水滋潤它生長;我感恩老師,因為老師傳授我豐富的知識,教會我做人的道理。

  親愛的老師,在那落葉紛飛的季節(jié),我們走進了學(xué)習的殿堂,您給我們發(fā)下課本,我們翻開了書,但我們看到的密密麻麻的字,我們的腦子里充滿了無數(shù)的疑惑是您,老師,是您用親切的語言將我們的謎團解開。當我們犯錯的時候,您不是采用懲罰我們的發(fā)法,而是溫柔地告訴我們應(yīng)該怎樣做;當我們生病的時候,您無微不至地關(guān)懷著我們;當我們碰到“攔路虎”的時候,您耐心地開導(dǎo)我們。

  您對我們的愛太好了,我想找個機會報答您,終于,機會來了,今天是教師節(jié),我為您買了一束花,心想,我一定可以給老師一個驚喜!可我送您花的時候,卻發(fā)現(xiàn)全都買了花送給您,還有的同學(xué)買了一個大蛋糕。當我為自己的禮物感到內(nèi)疚的時候,您來了,您為我們切開蛋糕,讓我們分享,您還讓我們許愿,我愿您開開心心,愿爸爸媽媽工作順利,愿爺爺奶奶無憂無慮,愿自己笑口常開。當時我們一起吃蛋糕,許愿,吹蠟燭,那時真開心!

  老師,您從不向別人傾述您的辛苦,但是您默默的培育了一代又一代的'祖國的棟梁,自己的勞動成果布滿天下,真是應(yīng)了那句話:“桃李滿天下?!备兄x您,親愛的老師,您含辛茹苦的教育了我們,我對您的感激之情布滿心中。感恩老師,不需要做驚天動地的大事,老師說,用好的成績回報她,就是給她最好的禮物。從今天起,我要用好的成績來回報您,祝您開開心心每一天。

  謝謝您,老師。

感念師恩作文4

  老師是一片綠葉,樂于默默地奉獻;老師是一輪熱情的太陽,愿把陽光灑向大地;老師是春雨,愿把世界染綠。(開頭簡潔、清新)

  記得我剛到這個大家庭的時候,經(jīng)過一段時間的適應(yīng),老師認為我在生活和學(xué)習中缺乏自信,不能大膽的地展現(xiàn)自己的才能。我也曾為這件事而思緒萬千,采用過許多措施,但均無效果。

  又是一節(jié)活力充沛的語文課,老師要講試卷。出乎意料的是這節(jié)課非同一般,老是老師要讓我們自己講題,待會兒上講臺給同學(xué)們講。聽到這,我的心砰砰跳個不停,生怕老師叫我,我不敢去正視她,只是瞥她一眼。一連幾次,她都在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。我害怕極了,干脆把頭低了下來。沒想到,老師果然還是叫了我,我慢騰騰的地站了起來,我的.心情更加急躁了,真想找個老鼠洞鉆進去,我真想逃出這包圍圈。老師做出手勢讓我坐下,我這才長嘆了一口氣。

  課后,老師叫我到辦公室,笑著對我說:“我知道你是個尊敬老師的孩子,但是今天你在課堂上的表現(xiàn)實在令我失望。你看著我的眼睛,害怕嗎?”我抬起頭看了看,老師目光炯炯,她的眼神在鼓勵我,從她的眼睛中,我看到了自信,看到了勇氣。我仰起頭說:“不害怕?!崩蠋熜Φ溃骸澳呛茫鹿?jié)課你來講作文?!蔽也辉偈悄敲春ε铝?,爽快的地答應(yīng)了。

  上課鈴一響,我走上講臺,老師站在下面,我飽含深情的地講完了《感恩》那篇作文,贏得了同學(xué)們的一片掌聲,老師也笑著點了點頭。

  從那以后,我不再像以前那樣害怕了,我開始尋找屬于自己的快樂:開玩笑,勇敢的回答問題,校園里到處洋溢著我的笑聲,我漫步在人生的第14個花季中。

  敬愛的老師,是您教會我做人的道理,為我們開啟智慧的門窗?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您的哺育之恩將永遠刻在我們心上。當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

感念師恩作文5

  雄鷹展翅,白云飄飛,那是藍天對大自然的感恩;大海壯闊,小溪優(yōu)雅,那是河流對大自然的感恩;稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對大自然的感恩;春華秋實,桃李芬芳,在這里,我們同樣要對無私奉獻的老師感恩!

  老師,是您淵博的知識,讓我們感受到文明與希望;是您慈祥的目光,讓我們由懦弱變得堅強。您用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原。您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。為了培養(yǎng)祖國的棟梁,您把一顆真心捧出;為了祖國的'明天,您把一腔熱血奉獻!

  多少次,我們看見您在認真批改作業(yè),細細凝視,一行行,一頁頁。這時,我多想給您遞上一杯清涼的綠茶,說一聲:“老師,您辛苦了!”我不是詩人,能用詩的語言來描繪老師;我也不是畫家,能潑墨丹青,勾勒老師的容貌;我更不是作家,能以華麗的辭藻來形容老師。然而,再多贊美的語言,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感念師恩,并不需要我們?nèi)プ鍪裁创笫?。課堂上,專心聽講,便是對老師的感恩;下課后,在校園看到老師,一聲禮貌的“老師好”,也是對老師的感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說句“老師,再見”,依然是對老師的感恩;畢業(yè)了,道一聲 “謝謝老師,我會回來看您的”,仍是對老師的感恩……

  縱使再多的話語,也道不盡對老師的一片感激之情。讓我們用實際行動來感謝老師對我們的培育之恩吧!

  謝謝您,老師!

感念師恩作文6

  丁老師,你是我印象中最深的老師。也許我在寫這篇作文已不再是您的學(xué)生了!但我不會忘記我有您這一位無私奉獻的好老師。

  記得我剛到您班上來的時候許多同學(xué)都怕你,甚至他們有時候背地里叫你閻王。我以為你會對我們很兇。但是我想錯了。

  我剛分到你班你就問我:“你叫什么名字???”把我嚇了一跳。回過神來?!皥蟾胬蠋煟医杏嗔岱f?!薄昂茫F(xiàn)在我們開始排位置?!蔽矣X得我在班上身高可以坐在第二排,本來你把我調(diào)到第二排去了的,然后又把我調(diào)到第一排。

  記得有一次,我吃晚餐是在食堂打飯的,那時候我們班排在五(2)班后面,我想里吃飯還早著呢!不如先玩會兒,我就和后面同學(xué)在那蹦呀跳呀。忽然我感覺鼻子里好像有水,不經(jīng)意間摳了一下,哇塞-血(當場就想暈)。然后熱心的同學(xué)就去叫您來。您趕緊把我?guī)У剿堫^那,幫我止血,過了好久血才止好,你又去幫同學(xué)們打湯去了。我坐在食堂特制的凳子上,不想吃飯了。我跑到教室想休息。那時候,你剛幫同學(xué)們把湯打好,就去我們班同學(xué)吃飯的.地方去看我。你沒看到我,就跑遍了整個學(xué)校,你還發(fā)動同學(xué)們找我,結(jié)果,您在教室找到我,問我想吃什么?!梆Q飩”我說道。你就跑到街上去買餛飩,不巧,賣混沌的店里沒餛飩了。你又跑到超市去幫我買餃子吃。你一回到學(xué)校,就用學(xué)校的煤氣灶和小鍋幫我煮了餃子。餃子煮好了,您又幫我盛了一大碗,我當時吃著你煮的餃子,心里感受到了您是一位兒童的朋友。

  丁老師,你對我的好,我永遠不會忘記。

感念師恩作文7

  五年的時光過去了,有一些事、一些人一定還在大家的腦海里記憶猶新,印象都一定很深刻吧!五年的時光多么難忘,但這五年里最難忘的要屬老師了,老師起早貪黑地工作,為培養(yǎng)我們下一代付出了多少心血!對我至今的教誨我還銘記在心……

  四年級時候,我的成績“滑坡”了!老師到我家來反映情況,老師語重心長地對我說:“杜釗??!你這個學(xué)期真是退步了啊,老師希望你以后寫字認真點、認真聽講,好嗎?……”我聽著老師的教誨,銘記在心里!我特別感謝老師,是老師為我指向了一條光明道路,沒有老師的那次教誨,我都不知道我現(xiàn)在成了什么樣的學(xué)生了!

  在五年級的某個階段,我們班很流行傳紙條,好學(xué)生壞學(xué)生都傳,我很慚愧,也在這學(xué)生當中。這股“勢力”蔓延了近一個月左右,當時是傳紙條的鼎盛時期,有一大部分人都在傳紙條。我傳紙條的行為比較惡劣,在紙上還罵同學(xué),到至今我都感到十分慚愧!老師發(fā)現(xiàn)后曾說過我一兩次,可我居然置之不理,老師忍無可忍了,決定“打”掉這“黑勢力團伙”。于是都把我們叫到了辦公室,準備進行思想輔導(dǎo),結(jié)果你猜怎么著,我們每個人從辦公室出來都是痛哭流涕,心情久久不能平息……因為老師說的話句句在理,而且說的話直點“死穴”,所以我們經(jīng)不起老師的循循善誘,一個個人的心理防線全部崩潰了。于是,這股“勢力”就被徹底消滅了!我呢,也因為這件事而痛改前非。

  從我年級開始,我雖然不能一步登天,但是我能步步攀升,一天天進步,從而取得優(yōu)異的成績。上半學(xué)期,我終于擠進了前五名,我之所以能有這么好的成績,與老師們的教誨是密切相關(guān)的' ,我怎能忘記教育我的老師們呢?

  我愛您,知識淵博的老師;我愛您,教我們怎樣做人的老師;我愛您,像媽媽一樣關(guān)愛我的老師!師恩難忘,難忘師恩,伴隨我永遠的航程!

  我最后再說一聲:“老師!您,辛苦了!”

感念師恩作文8

  每一個人都有自己最喜歡的老師,有與老師最難忘的事,還有老師對我們的關(guān)心與呵護。

  記得剛剛上初一的時候,有一次,我沒有及時地把作業(yè)交給班主任,到后來在下午上完體育課時,我把作業(yè)和沒有交作業(yè)的人名單交給老師。老師就說你這個英語課代表怎么當?shù)醚剑课耶敃r就向老師承認了錯誤,老師就微笑的說下不為例[注: 下次不可以再這樣做。表示只通融這一次。]。我點著頭同意了,低著頭走出了辦公室。

  我還記得在軍訓(xùn)期間,班里有同學(xué)要過生日,班主任老師自掏腰包為幾個同學(xué)過了生日。吃蛋糕的時候,同學(xué)們都那么的高興、那么的開心,畢竟這是大家第一次在部隊里過生日,畢竟這是敬愛的老師親自主持,而且是所有同學(xué)一起。感人的`場景,快樂的情緒,讓我終生難忘。

  轉(zhuǎn)眼間,升入初三了,馬上面臨中考了,這是我人生中一次重大的考驗,它或許會決定我今后的人生之路,該如何面對這個挑戰(zhàn),怎樣成功通過這次考驗?zāi)??我慶幸我擁有非常敬業(yè)的老師,學(xué)業(yè)上他們嚴于管理、勤于輔導(dǎo)、兢兢業(yè)業(yè)[注: 形容做事謹慎、勤懇。],生活中愛護我們就像對待自己的孩子,即使我們犯了錯誤,老師也會耐心細致的開導(dǎo)我們,讓我們認識錯誤,主動去改正錯誤。老師總是說每一個人都不是十全十美[注: 十分完美,毫無欠缺。]的,只要知錯能改,就是好學(xué)生。

  初三跟初一和初二是截然相反的,初三作業(yè)多、知識點也多,而且背的課文也多,運動量也大了,所以說我要做好大量的準備去為初三奮斗了。

  每當我遭遇挫折而喪失信心的時候,是老師在我的身旁,諄諄的開導(dǎo)我、鼓勵我、支持我,讓我重新樹立起學(xué)習的信心。

  我深深記得每一位老師陪我們走過的那些日子,在明年6月份的中考中,我要以最優(yōu)異的成績回報給為我們付出的老師們。老師,您就放心吧,我會用成績證明自己的努力是沒有白費的。

感念師恩作文9

  時近午夜,天色已一片昏暗,而那盞燈依然亮著,我知道那是語文老師又在熬夜批作業(yè)了,不知道她的身體受不受得了?望著那盞有點兒發(fā)黃的燈,我不盡開始回想那當初的點點滴滴……“你媽媽還沒來嗎?同學(xué)們都走了?!被仡^望去,她站在我的身后對我說,我眼中已有點點淚光,那種抱怨的眼神被她看懂了,她開始安慰我。她看到天色已有一些昏暗,便對我說:“要不我送你回家?”我剛想說不用她去送了我再等等,但還沒等我說,她已拿起一把傘牽著我的手,在傘下一起前行。

  突然刮過一陣狂風,我頓時打了個冷顫,老師好像也感覺到了冷,她問我說:“你冷不冷?”“有點兒,不過沒事。老師,我快到家了。”但她還是把外套脫下來披到了我的.身上。我一直記得,那雙手和那件十分樸素的衣服,給予了我無限的溫暖。不知不覺到家了,我便站在門口目送老師那單薄的背影在雨中漸漸消失……第二天,老師沒有來學(xué)校,聽其他老師說她昨天回去后發(fā)高燒,今天請假了,我聽了心中無限愧疚,于是放學(xué)后我便去看老師,我說:“老師,您的身體一直不好,為什么昨天還要……?我是一個小孩,我的身體沒事,我很快就會好,而您……”我開始哭泣,但老師卻微笑著勸我別哭,她對我說:“沒有其他原因,只因為你是我的學(xué)生?!蔽冶贿@一句話深深的震撼了。

  也許這就是老師的情懷,偉大而又樸素,我們一起笑了……燈熄了,我知道老師可以安心地睡了。雖然我們已經(jīng)離別兩年,雖然昔日同學(xué)的面孔已在腦海中隨時光消失了許多,雖然這只是一件非常普通的小事,但是我卻從中感受到了偉大的愛。那一夜老師在雨中漸漸消失的背影,那一夜老師耐人尋味的笑容……這份情誼、這份恩情我永生難忘!師恩難忘!

感念師恩作文10

  老師,您真像一支蠟燭,用自己強大的光亮,照向我們,您卻默默地燃燒,一點點地縮小!同時,您又多么像園丁,精心呵護我們,您用知識澆灌我們!老師謝謝你!讓我們快樂成長,是您帶著我們度過了幼稚的童年,謝謝您老師!

  老師,您是否還記著那一件事:在我剛剛上一年級的時候,我又哭又鬧,不肯進校門,不想上學(xué),是您走到我的身邊,說:“小朋友,別哭了,跟老師一起進教室吧!我們一起去見其他小朋友吧,教室里還有許多小朋友坐在教室里等著我們呢!”我點點頭,松開媽媽的手,眼睛還是依依不舍地看著媽媽,您又說:“我們走吧!和媽媽再見吧!”我這才向媽媽搖搖手,您又對媽媽說:“放心!”媽媽笑著點了點頭。我和您回到教室,您給我安排了座位。下面您做了個自我介紹,我才知道,您姓馬,我叫您馬老師。我開始仔細地打量您:你長著一雙烏黑的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像一條瀑布,可好看了,你有一張慈祥的面孔,和我想像的.老師一點也不一樣,我那顆懸著的心落了下來,這時,您說:“請大家做自我介紹?!蔽业男挠珠_始通通地跳著,眼看就要到我了,我看見了您的眼睛,好像在說:“別怕孩子,慢慢來,相信自己!我頓時感覺充滿力量,到我時,我走向講臺,大聲的說出了我編好的發(fā)言稿,您帶頭鼓起掌,用眼睛說:“我就相信你能,只要不放棄就行,”我點點頭。這一天,我過得開心極了。中午,我吃的好好的,我才知道,原來和我想的校園生活很不一樣,下午,我交到好朋友,可開心了!臉上露出了笑容,您看了也開心的笑了。放學(xué)回到家我向媽媽說說這、說說那,媽媽很開心。我又想快點到第二天,快點去學(xué)校,快點見到您,我親愛的老師。

  這件事,您還記得嗎?雖然五年了,但我還是記憶猶新,今天是教師節(jié),我真想大聲對您說:“老師謝謝您!教師節(jié)快樂!”

感念師恩作文11

  九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……老師則是這個節(jié)日的主題。歲月如歌,我感念師恩,為潘俊芳老師點個贊。

  課堂里·良師

  那節(jié)數(shù)學(xué)課上,我遇到了“攔路虎”。此時,我真希望有人能幫助我。老師似乎看穿了我的心思,慢慢來到我的身邊??粗蠋熋鎺⑿?,我感覺自己是一顆星星,被老師照亮了。老師和我一起討論,終于解答了出來。我心里甭提有多高興,像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。她就是諄諄教導(dǎo)我的良師——潘俊芳老師。

  運動場上·益友

  校運動會上老師為運動員們準備了水和面包等吃的東西。我們其他的`人看著也嘴饞,老師跟我們說可以拿,大家非常開心。比賽的時候,由于其他班級的男生實力太強,我們班男生都還沒獲得好的名次,男運動員就都沒信心了。這時,老師就跟那些男運動員講了一些鼓動的話,并以身示范,帶領(lǐng)他們做賽前準備。那些運動員不知怎么的,發(fā)揮超常,為我們?nèi)〉昧撕妹?。她就是以身示范我們的益友——潘俊芳老師?/p>

  生活中·慈母

  講到這忘了告訴你們,我的數(shù)學(xué)老師就是我的媽媽。那一次發(fā)高燒,我媽媽非常擔心,連忙叫醒爸爸,他們?yōu)槲遗艘患庖?,而他們只穿著睡衣,也沒有整理好。到了醫(yī)院,媽媽立刻找護士為我打點滴,這時媽媽還沒有安定下來,我可以感覺到媽媽那急切的心情,到我睜開眼睛的那一瞬間,媽媽才安定下來。那個時候是夜里,本應(yīng)該睡覺的媽媽,卻仍然睜著眼睛,為我看住時間,那時我非常感動。此時我想起了一句話:“心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”她就是悉心照料我的慈母——潘俊芳老師。

感念師恩作文12

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

  從上幼兒園的第一天起,我便認識了您——老師。您像媽媽一樣呵護著我,使我健康快樂地成長;像爸爸一樣鼓勵我,使我不斷進步。您使我更加堅強,更加勇敢。

  記得二年級時,有一次期末考試,考試前,老師再三叮囑我們:答題時一定要細心、認真,先易后難,沉著、冷靜,不要緊張,并預(yù)祝同學(xué)們都能取得好成績。最后鄭重的向全體同學(xué)承諾:凡取得九十分以上的同學(xué),都會得到老師送出的一份禮物。我暗暗下定決心,一定要拿到老師的這份禮物!

  考試開始了,我既緊張又興奮,還有一點點害怕。答卷時,我不停的告誡自己,要認真審題,冷靜思考,仔細分析,沉著應(yīng)對。答完后,我檢查了一遍,覺得不太放心,然后又檢查了一遍……心想:這下,老師的禮物我拿定了。

  考試終于結(jié)束了,我按捺不住心中的喜悅,蹦蹦跳跳的回了家。

  終于盼到了公布成績的時刻,我非常緊張。“陳濤,95分”,“張昕越,90分”,……“張家騰,96分”,我雖然有些不太滿意,但我仍然很高興。臨下課時老師開始發(fā)筆記本,不知什么原因,老師沒有發(fā)給我。我憤憤不平:連張昕越都有,唯獨沒有我的。我想找老師要,可又不敢。因為我太膽小了,從未進過那令人生畏的'辦公室。我在心里不停地咒罵我自己,“膽小鬼,膽小鬼,……”。

  在媽媽的鼓勵下,第二天課前,我走進了老師的辦公室,“老師,我,我……”。老師見我語無倫次,就把事先準備好的筆記本拿了出來,只見上面寫著:張家騰同學(xué),做一個勇敢的男子漢!我恍然大悟,原來老師故意不給我!

  從那以后,我經(jīng)常提醒我自己:做一個勇敢的男子漢!

  今天是教師節(jié),我用真誠的祝福感謝您,老師!祝您桃李滿天下!

感念師恩作文13

  小朋友,你們知道無數(shù)個優(yōu)秀的人才是誰培養(yǎng)出來的嗎?是老師,是無數(shù)個辛勤付出而不求回報的老師們!

  老師像什么?老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們,老師在平凡的工作崗位上默默地付出著,老師把所有的愛都奉獻給了學(xué)生,晚上當我們進入甜美的夢鄉(xiāng)時,老師還在燈下認真?zhèn)湔n或批改作業(yè),看到作業(yè)本上老師的'每一句評語都會感到老師對我們無限的愛。

  老師像什么?老師是像辛勤的園丁,把每一棵小草都培養(yǎng)成了參天大樹,從我們進入幼兒園起,老師就像園丁一樣把愛撒向我們,老師手把手的教我們穿衣服、疊被子、做廣播操,讓我們養(yǎng)成良好的生活習慣,一次次鼓勵,讓我們這樣的小草才能茁壯、健康、快樂得成長!我們永遠都會感謝老師!

  老師像什么?老師像知識傳播的使者,把所有的知識都傳給了我們,在老師的耐心教育下,經(jīng)過兩年的小學(xué)學(xué)習,老師教會我們拼音、漢字、分析課文,讓我們能夠自由的在童話故事中飛翔,老師教會了我們數(shù)學(xué)加、減、乘、除的運算方法,讓我們也成了能寫會算的小能人,老師謝謝您給了我們打開知識之門的金鑰匙!

  敬愛的老師?。≈x謝您對我們無私的奉獻和關(guān)愛,我們在這種不是母愛卻勝似母愛的培養(yǎng)下,將繼續(xù)努力學(xué)習,以更加優(yōu)異的成績來報答您!

感念師恩作文14

  老師,就像一位辛勤的園丁,把我們從一顆顆小種子,培育成一朵朵五彩的花,在我們成長的道路上給我們前進的勇氣。

  我以前內(nèi)向,膽小,上課從不發(fā)言,是那節(jié)語文課改變了我。課堂上,老師問我們:“誰知道課文里這個破折號是什么意思?”老師問完后,一時沒有人回答。過了一會,有幾個同學(xué)舉手。聽了他們的`回答后,老師又親切地鼓勵我們:“不要怕,錯了沒關(guān)系,只怕你不舉手?!?/p>

  也許正是老師的這句話,給我了舉手回答的勇氣,我覺得不那么害怕了,于是猶猶豫豫地把手舉了起來。老師看到后,馬上讓我回答,沒想到我的答案竟然是正確的。老師當即表揚了我。那一刻,我不知道有多高興,恨不得馬上告訴爸爸媽媽:“老師今天夸我了!”

  也正是老師的鼓勵給了我信心,讓我的膽子變得大了,上課發(fā)言也積極了。這學(xué)期老師還讓我擔任了學(xué)習委員。剛上任時,我因為對這個職位不熟悉,很多事做的不好,甚至想過罷工。但是,老師總是在我做錯時,鼓勵我不要放棄,悉心指導(dǎo)我,幫我改正錯誤;在我做對時,給我贊許的目光,讓我更有信心。有了老師的耐心教導(dǎo),我逐漸恢復(fù)了自信,決定努力做好學(xué)習委員。

  老師教會了我很多知識,也教會了我怎樣做人,怎樣自我保護,老師還經(jīng)常關(guān)心我,愛護我。謝謝您,老師!

感念師恩作文15

  “師恩如山,母恩似海,老師給予我們太多太多,而我們卻用盡各種方式去回報您!”

  題記

  老師,是園丁,是蠟燭,是園丁,讓我們在這里茁壯成長;老師,是一盞明燈,指引我們前進的方向;老師,是黑板,讓我們從黑暗中走出;老師,是一根線,把我們緊緊地拴在一起

  在我的記憶中,最令我記憶猶新的人是我的老師----我的語文老師,她有著一雙會說話卻會發(fā)出的眼睛,讓人感到溫暖,讓人覺得心曠神怡;她還有一張會說話的嘴巴,讓人一聽就知道是一位和藹的老師。

  她,是我的老師,她總是能夠給我們知識,讓我們做人她就像一個辛勤的園丁,用心地培育我們,使我們懂得做人的道理;她就像一支筆,在紙上勾勒出一個個生動的圖案;她就像一只眼睛,在黑暗中給我們帶來光明。

  記得有一次,我的`數(shù)學(xué)作業(yè)沒做完,被老師發(fā)現(xiàn)了。我著急得像熱鍋上的螞蟻----團團轉(zhuǎn),心里不斷地想著老師,可越著急,就越著急。我心想:完了,這下完了,可惡的數(shù)學(xué)課課都要上課了,怎么辦呀?

  我垂頭喪氣的回了家。媽媽看到我的態(tài)度,就走過來問:“怎么了?”我低著頭,不敢抬眼看她。媽媽又說:“你怎么了?”我不好意思地低下了頭。媽媽摸摸我的頭,說:“沒事?!彼终f:“下次做一題,仔細點!”媽媽的這番話讓我恍然大悟,原來這一題我做錯了。

  還有一次,我們考試的時候,我忘帶尺子了,于是,我心里就有些慌亂了。我就想:這怎么辦?我怎么會忘帶尺子?可我轉(zhuǎn)念一想:不管那么多了,我一定要拿出來!

  最難忘的事,就是在我的生日那天晚上,那天晚上我早早的起床了,因為我忘帶尺子了,就連最便宜的100也沒了。我心里暗暗地說:“今天真是謝謝您啦!”然后我就和媽媽說了再見,便走出了房間,我心里暗暗地說:“謝謝您老師對我的關(guān)心,謝謝你讓我知道了做人的道理,謝謝您的這番話?!?/p>

  師恩如海,父恩如山,我們將來能夠報答您!

感念師恩作文16

  一棵小草對春雨的感恩擁有了絢爛的花朵;一株幼苗對陽光的感恩擁有了甜美的果實;一只小鳥對天空的感恩擁有了翱翔的翅膀;一顆心靈對愛的感恩擁有了鉆石般燦爛的光芒。我感恩我深深愛戴的老師,一支粉筆寫就了她人生的軌跡,三尺講臺留下她人生的燦爛和輝煌。您的眼神里有對我的.無限鼓勵,您的微笑里有對我的無比關(guān)愛,您的背影里有對我的深深期待。

  當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致地給我講解解題的思路;當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望,您將我受傷氣餒的心帶進了自信的天堂;當我懷著驕傲的心對待成功時,您總會善意地提醒我謙虛使人進步,驕傲使人落后……是您讓我能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明;是您讓我懂得生活可以像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,還可以像天空一樣遼闊,而我必須自己做出選擇。您引領(lǐng)我經(jīng)歷每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

  老師,您知道嗎,我最喜歡聽您的課,您風趣幽默,妙語連珠,讓我如沐春風;我也喜歡看您給我批改的作業(yè),字里行間都是滿滿的愛與希望。您無私,像蒲公英,把知識的花絮飄散四方,陽光下的世界因此變得繽紛燦爛;您正直,像雪松,挺拔的身軀接吻藍天,風雪中的生命變得青翠蓬勃。在我心里,您是春雨,染綠了世界,自己卻無聲地消失在泥土中;您是蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己;您更是那只粉筆,粉身碎骨都不怕,要留知識在人間。

  老師,或許我不是您最出色的學(xué)生,您卻是我最崇敬的老師,不久的將來,無論我成長為挺拔的白楊,還是低矮的小草,我都會以生命的翠綠向您致敬!

感念師恩作文17

  從幼兒園開始,我就認識了一個特殊的人-------老師。

  老師,是我們成長道路上一個不可缺少的人。他是一支蠟燭燃燒自己,照亮著我們前行的道路;他是一架梯子,任我們順著肩膀爬上去,去摘取那勝利的果實;他是一根粉筆,慢慢地磨損自己,卻給我們留下豐富的知識。我們在天空自由飛翔,是老師給予我們知識的翅膀;我們在夜空快樂地航行,是老師為我們點亮道德的引航燈。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋養(yǎng)它成長;紅花感恩綠葉,因為綠葉讓它更加艷麗,小鳥感恩長空,因為天空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因為讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師引領(lǐng)我成長。

  以前,我是一個不愛閱讀的學(xué)生,一拿起課外書就會頭疼。為了應(yīng)付家長,我每次都只是草草地翻看著書中的精美的插圖,趁家長一不注意便隨手丟在一旁??勺詮乃哪昙壭碌陌嘀魅瘟掷蠋焷砹?,我就變了。我變成了一個比以前愛閱讀的學(xué)生。林老師曾語重心長地對我們說:“課外閱讀在語文學(xué)習中是很重要的',方法在課內(nèi),營養(yǎng)在課外。書籍才是人類進步的階梯?!被叵肓掷蠋熒险n講得那么有條理,那么繪聲繪色,那么投入,我是多么羨慕多么自豪啊。有這么一位好老師當我的班主任,我一定要更廣泛地閱讀,做到林老師要求的讀書要不間斷,要興致勃勃,要有恒心有毅力。

感念師恩作文18

  畢業(yè)了,畢業(yè)了,伴隨著6年的辛勤與淚水我們畢業(yè)了!而即將結(jié)束的并不只有我小學(xué)的學(xué)習時間,還有的是我們游學(xué)營最后一次的課程。

  今天早晨,吃完早飯穿上裝備,我懷著沉重的心情外出了家門,走在路上雖然同學(xué)們個個都面露笑容,可是誰又沒有感到這離別的悲傷呢?不能表現(xiàn)只好用笑容來掩蓋。走在路上,雖然看到了景色還是那原封不動的花花草草,而這次,卻感覺到這些花花草草不像平時那么平淡了,也含有著向我們告別的`意思,天氣也不像平時那么爽朗了,而是像一個要哭的孩子想哭卻哭不出來。

  今天走的路卻比平常更長了,幾乎把我們這幾年來所有走過的路都走了一遍,我知道再走一遍這些路并不只是老師想讓我們多一些磨練,更多的是想讓我們再重溫一次曾經(jīng)走這些路時的快樂與幸福。

  老師啊,還記得我剛進游學(xué)營的時候,因為我說了一句臟話,受到了您的懲罰,我很不服氣。是您告訴我只有不說臟話,才是君子的基本修養(yǎng),才能交到一些真正的好朋友,才能更好的融入社會。您的教誨,至今還徘徊在我耳畔。

  還記得剛?cè)雽W(xué)的我,還是一個懵懵懂懂的少年,是個不聽話的“熊”孩子,是一個膽小的兒童,可現(xiàn)在呢?經(jīng)過這兩個學(xué)季,我已經(jīng)成為了一個知識豐富,懂事乖巧,勇敢無畏的正直小君子了。

  老師!如果沒有您,我絕不會變成這樣,是您的教誨,是您的指引,才塑造出了現(xiàn)在的我。是你用辛勤的汗水澆灌我,是你用豐富的知識滋養(yǎng)了我,是你用最真誠的心來培養(yǎng)我。

  ??!謝謝你,老師!

  啊,再見了,游學(xué)營!

感念師恩作文19

  是誰教給了我們無窮無盡的知識?是誰給了我們無盡的關(guān)愛?是誰讓我們明白了做人與做事的道理?那位偉大而又無私的人便是老師。在這一個特殊的日子里,我要對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  如果說我們是祖國的花朵,那么老師就是一位辛勤的園丁,為我們修剪枝葉;如果說我們是祖國的棟梁,那么老師就是為我們精雕細刻的工匠;如果說我們是文章,那么老師就是那個為我們譜寫動人詩篇的作家?!按捍沟剿澜z方盡,蠟炬成灰淚始干?!本褪菍蠋焸冏钫鎸嵉腵寫題。

  王老師上課時總是高標準要求我們,下課時和藹可親,喜歡與我們聊一聊身邊發(fā)生的趣

  事??晌覀?nèi)煲恍″e,五天一大錯,不是衛(wèi)生不合格,就是紀律又扣分了。而王老師沒有責罰我們,更沒有因此而氣餒,反而把衛(wèi)生和紀律重新調(diào)整了一下,變得比以前更完善更合理了,讓我們這兩項變得更完美了。

  記得有一次期中考試后第二天中午的自習課上,王老師讓我去她的辦公室,我不知有什么事,就迷迷糊糊地去了。到了王老師的辦公室,翻開那張期中試卷,一個鮮紅的89分映入眼簾,我從來沒有考得這么差,我明白了老師讓我來的用意。我在心里默默地告訴自己:你不能哭,不可以因為成績不理想就哭鼻子。我閉上眼睛,等待王老師的批評??蓻]等到老師的批評,取而代之的是老師和藹的微笑,對上那柔和的目光,我再也忍不住了,眼淚像斷線的珠子似的爭先恐后地流了下來,王老師安慰我說:“沒事,就這一次沒有考好,你在老師眼里仍然是好孩子,老師找你過來,是來為你分析錯誤原因的,不是批評你的。”老師為我講完錯題,讓我抱了一些本子回去,我用老師給的紙擦于了眼淚,老師說:“如果他們問你干什么去了,你就說你去抱書了,好了,快回去吧,別哭了?!蓖趵蠋煻嗪醚?,她知道我自心強,就讓我在其它老師吃飯時,辦公室人最少時讓我來的。

  老師是一個多么善良的職業(yè)??;感謝老師為我做的一切,祝老師節(jié)日快樂!

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