下面是范文網(wǎng)小編整理的精品難忘的小學(xué)作文400字4篇,供大家參考。

精品難忘的小學(xué)作文400字1
我的夢(mèng)想是希望長(zhǎng)大之后,可以做出許多讓大家吃得津津有味的餅干和蛋糕,并開(kāi)一家烘焙屋,讓住在附近的人每天都可品嘗到如此好吃的點(diǎn)心,也可以讓遙遠(yuǎn)的人們利用快遞的交通運(yùn)輸也可以吃得到。
如今,我的'夢(mèng)想終于有了第一歩,第一步就是要學(xué)習(xí)如何做餅干和蛋糕。第一次走進(jìn)廚房做餅干時(shí),心情相當(dāng)?shù)呐d奮,雖然把廚房搞得亂七八糟,媽媽也生氣不已,可是跨出第一步的欣喜是筆墨難以形容的,心中不僅踏實(shí),而且也有相當(dāng)?shù)某删透?。雖然第一次不是很成功,但是精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),愚公移山,精衛(wèi)填海,我是不會(huì)氣餒的。過(guò)了約一個(gè)月之后,我再度走入廚房做餅干,心里下個(gè)決定:一定要把餅干做得好吃,不管色香味皆俱全。直到餅干出爐之后,心里有點(diǎn)兒慌亂,因?yàn)槌晒εc否就在此一舉,顏色看似有點(diǎn)兒焦,但之后品嘗之后卻覺(jué)得好吃極了,此時(shí)的我真是開(kāi)心不已,此次的實(shí)驗(yàn)算是成功了。
此后,我一直很努力的練習(xí)做餅干,也會(huì)研發(fā)新的口味,雖然試驗(yàn)總有失敗之時(shí),但是我知道成功是由多次的失敗累積而成的,所以我毫不氣餒,反而更加思索失敗之處在哪里,做為下次做餅干改進(jìn)的地方。皇天不負(fù)苦心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷的努力,我也研究出很多口味的餅干了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了,也可以研發(fā)更多種口味的餅干和蛋糕,家人和朋友嘗過(guò)之后都贊不絕口,直說(shuō)好吃極了,他們的贊賞是最好的鼓勵(lì),今后我更有信心下廚,更有信心做出好吃的餅干和蛋糕。
精品難忘的小學(xué)作文400字2
打開(kāi)記憶的大門,無(wú)數(shù)珍珠向我涌來(lái),它們大多都是光彩奪目、完美無(wú)缺的,而有一顆珍珠卻黯然失色。那便是一件令我感受頗深,難以望記的一次經(jīng)歷。
早晨,天空中萬(wàn)里無(wú)云,大雁排成“一”字形向南方飛去,一切都顯得那樣的和諧。我走在教室的過(guò)道上,無(wú)聊極了。“糟糕!我忘帶英語(yǔ)書(shū)了。”我往四周看了看,見(jiàn)教室里人不多,隨手拿起劉一磊的英語(yǔ)書(shū)就往座位上跑,生怕被同學(xué)們看出什么蛛絲馬跡。我的內(nèi)心中突然出現(xiàn)了兩個(gè)“小人”,一個(gè)說(shuō):思源,把書(shū)還給劉一磊吧,做人要講誠(chéng)信,你不能因?yàn)榇送侠蹌⒁焕诎?!而另一個(gè)則說(shuō):有什么關(guān)系?拿了就拿了唄,為了得到更多的學(xué)子幣,這么做有什么關(guān)系?我既害怕又焦急,內(nèi)心激烈的斗爭(zhēng)著,額頭上直冒汗。
過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了起來(lái),我越來(lái)越緊張,已經(jīng)達(dá)到了無(wú)可復(fù)加的程度。就在這時(shí),我想起了老師常常教育我們要以誠(chéng)立身,她的教會(huì)誨一遍又一遍地會(huì)蕩在我的'腦海里。最終,我的理智占了上風(fēng),驅(qū)使我把英語(yǔ)書(shū)還給了劉一磊。
太陽(yáng)在藍(lán)天中顯得格外燦爛,藍(lán)天也格外的藍(lán),雖然被扣了學(xué)子幣,但我依然感到十分的快樂(lè)與輕松。是啊,誠(chéng)信就像一朵花,是人與人之間溝通的橋梁,如果沒(méi)有誠(chéng)信,人世間將不再美好。
精品難忘的小學(xué)作文400字3
六年絢麗的小學(xué)生活多么難忘,許多人和事給我留下了深刻的印象。
其中,給我印象最深的就是去年陶老師給我們上的'那堂公開(kāi)課。我還記得那是一篇文言文:《兩小兒辯日》。
那時(shí),我們班是全校聞名的一個(gè)班集體——紀(jì)律最差。其他老師們都認(rèn)為我們這堂公開(kāi)課肯定上不好。可是我們每一個(gè)同學(xué)都憋足了一口氣,堅(jiān)信我們一定都能管住自己,好好聽(tīng)課,為自己、為老師、更為我們班集體爭(zhēng)口氣。
令人期盼的那一天終于到來(lái)時(shí),班上的同學(xué)都興奮不已,老師也精神煥發(fā)。隨著動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲,這堂公開(kāi)課終于拉開(kāi)了序幕。十幾雙明亮而成熟的眼睛在教室后面默默地注視著我們。只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)都抱臂而坐,認(rèn)真聽(tīng)講。老師也是滿臉笑容,仿佛很滿意我們的表現(xiàn)。
一節(jié)課下來(lái),老師講得非常順利,我們也聽(tīng)得入迷,那些聽(tīng)課的老師們都驚呆了!
這堂課,給了全校師生很大的振動(dòng)——紀(jì)律這么差的班級(jí),公開(kāi)課竟然上得這么好!
下課以后,老師對(duì)我們說(shuō):“你們表現(xiàn)真是太棒了!我原本以為你們各方面表現(xiàn)不會(huì)太好,誰(shuí)知道你們今天表現(xiàn)得都這么棒,我真為你們感到驕傲、自豪!”同學(xué)們都會(huì)心地笑了。
我想告訴老師的是:雖然我們平時(shí)紀(jì)律不好,但我們卻很活潑、很好學(xué)、熱愛(ài)班集體,一到關(guān)鍵時(shí)刻,我們的心就都會(huì)想到一起去的。如果我們都用心學(xué)習(xí),那么別的班級(jí)一定趕不上我們??!
這件事雖已過(guò)去有一段時(shí)間了,但我仍記憶憂新,我一定永遠(yuǎn)忘不了我的老師與同學(xué)們!
精品難忘的小學(xué)作文400字4
童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在童年的記憶中母校的每個(gè)角落都珍藏這我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。我們?cè)遣⒓绯砷L(zhǎng)的兩棵小樹(shù),我們?cè)且婚g教室的一對(duì)同學(xué)。你們留給我的最珍貴的禮物真誠(chéng)的友情,我將永遠(yuǎn)記在心里。
六年前,我們拉著爸爸媽媽的手來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校,這個(gè)沒(méi)有來(lái)過(guò)的地方,看著這一張張陌生的臉,可轉(zhuǎn)眼間六年沒(méi)了,總覺(jué)得這一分一秒都那么快,我們從一個(gè)什么也不明白的小孩,變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的`少年;從一對(duì)陌生的同學(xué),成為了形影不離的死黨。教學(xué)樓的松樹(shù)下還留著我們玩耍的身影??墒俏覀兗磳厴I(yè),步入新的學(xué)校,進(jìn)入新的教室,又會(huì)重現(xiàn)六年前的事情,世界多么殘酷,把一起生活了六年的同學(xué)拆分到不同的地方,不管怎么說(shuō),我說(shuō)句心里話,我真有點(diǎn)舍不得大家呢。想想就心酸,一股痛苦就涌上心頭我真有點(diǎn)想哭。
我們可能回來(lái)到同一個(gè)學(xué)校,但有可能不會(huì)是一個(gè)班的同學(xué),如果這樣,我們就會(huì)成為對(duì)手?;厥走@六年,我們沒(méi)少吵架,不過(guò)不到一天就又重新和好
一切一切僅僅只是過(guò)去式,停下的一瞬間勾起了我太多的回憶,我多希望你在我身邊啊,為我記作業(yè),露出你那張愛(ài)笑的臉,那時(shí),我會(huì)沒(méi)有理由地陪你笑。
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