下面是范文網(wǎng)小編分享的遠(yuǎn)方作文500字6篇，供大家參閱。
遠(yuǎn)方作文500字1
在藍(lán)寶石般的天空中悠閑的飄動(dòng)著幾朵像羊毛似的白云，還有各種各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄動(dòng)著，有展翅飛翔的雄鷹、有鼓著一對(duì)大眼睛的小錦鯉，還有扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體的蜈蚣。
瞧，碧綠的草地上有幾個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友在舉行風(fēng)箏比賽呢！他們有的叫喊著、嘻笑著打破草地上的一片寧?kù)o。
不遠(yuǎn)處的草地上，王強(qiáng)努力挺直自己的身子，雙手高舉燕子風(fēng)箏，閉著眼睛靜靜的感受著風(fēng)的方向，一會(huì)兒，王強(qiáng)睜開(kāi)雙眼，看了看蔚藍(lán)的天空，帶著微笑大叫：“我找到風(fēng)向了！我找到風(fēng)向了?！?/p>
李鑫右手緊握著線軸，左手托著風(fēng)箏線，邁開(kāi)步伐，就像小熊發(fā)現(xiàn)了蜂蜜一樣欣喜若狂的向前跑去。王強(qiáng)跟在李鑫的身后高高舉起風(fēng)箏，臉上帶著興奮的笑容朝前跑，做好了準(zhǔn)備放飛燕子風(fēng)箏的.姿勢(shì)，只聽(tīng)到李鑫大喊一聲：“放！”王強(qiáng)輕輕地松開(kāi)雙手，燕子風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。王強(qiáng)在身后大聲喊：“李鑫，加油！跑得越快，風(fēng)箏才能飛得越高?！?/p>
李鑫加快了步伐，越跑越快，還不時(shí)扯動(dòng)著手中的風(fēng)箏線，燕子風(fēng)箏在碧藍(lán)的天空中翩翩起舞，并且越飛越高，好像在歡迎小朋友們的到來(lái)。王強(qiáng)高興得一蹦三尺高，大聲喊：“成功了，飛起來(lái)咯，飛起來(lái)咯?！崩铞涡Φ煤喜粩n嘴。
旁邊穿著紅裙子的劉英，雙手捧著五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，專心致志地看著李鑫他們順利地把風(fēng)箏放飛藍(lán)天，臉上露出了無(wú)比燦爛的笑容，著急著也想把自己的蝴蝶風(fēng)箏快點(diǎn)放飛藍(lán)天。
遠(yuǎn)處，有個(gè)小弟弟全神貫注地盯著空中迎風(fēng)飄動(dòng)著的金三角風(fēng)箏，不時(shí)抖動(dòng)著手中的風(fēng)箏線，他的爸爸媽媽也好像回到了他們童年的記憶里，陶醉在快樂(lè)之中。
風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng)，小朋友們快樂(lè)的心情也隨著風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng)，就像小朋友們飛翔在知識(shí)的海洋里，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方作文500字2
一只只翱鷹飛往象征自由的藍(lán)天，他們扇撲著翅膀，發(fā)出一聲聲凜冽的嚎叫，仿佛吶喊著：“自由！心中的自由！”他們化為了繁星，華麗地退場(chǎng)了。沒(méi)有人知道他們的結(jié)局，只知道他們朝著遠(yuǎn)方的藍(lán)天而去，一往直前，不肯回頭。
我常常捫心自問(wèn)：“我們需要什么？高品質(zhì)的生活？”直到看見(jiàn)了那令人向往的藍(lán)天，我便摸清方向，敬蒼天，敬人生，敬自由，那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天可謂是你我最好的歸屬。
我不愿成為被萬(wàn)有引力所禁錮的小鳥(niǎo)，不想仰望那人人渴望的`藍(lán)天。我舉起了雙手，試圖觸摸到天空，天會(huì)塌下來(lái)？別妄想所謂的不切實(shí)際了，遠(yuǎn)方有藍(lán)天，心中有藍(lán)天，可惜這都只為傳說(shuō)中的藍(lán)天。
我幻想我是迎風(fēng)高飛的雛鳥(niǎo)，不被那世俗所紛擾，天下牢籠灰飛煙滅。我幻想我是竄上藍(lán)天的氣球，盡管一路上披荊斬棘，這可能就是獲得自由的代價(jià)。我幻想我是瀚游深海的魚兒，它離藍(lán)天最近，每日生活在倒映的天空之下，豈不美哉！
想了許多，回頭再看那裝滿鳥(niǎo)兒的鳥(niǎo)籠，心中竟也感慨萬(wàn)千。
人類與動(dòng)物的相同點(diǎn)？
——渴望自由。
“哪有心甘情愿自我拘束的生命，享受自由的人生定會(huì)豐富多彩?！闭f(shuō)著，我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，拉開(kāi)了屬于這些生命的舞臺(tái)帷幕，嶄新的一生朝他們走近。
看著他們同翱鷹一般，獲得自由，迎來(lái)新生，我便回想起我的一生：我的一生中規(guī)中矩的，平淡又無(wú)味，沒(méi)一段刻骨銘心的過(guò)去。我腳下是大地，抬頭是藍(lán)天，從始至終活在牢籠之中——天地為籠。
這一刻我似乎知道了翱鷹的結(jié)局，他們未能回到那心中的藍(lán)天。
遠(yuǎn)方有藍(lán)天，心中純自由。
遠(yuǎn)方作文500字3
夏天有著怎樣的顏色呢？
一望無(wú)際的草原的綠，郁郁蔥蔥的森林的綠，靜止湖面的浮萍的綠；初夏的翠綠，盛夏的蔥綠，夏末的濃綠，每一天的綠都不同，哪怕只是光譜上細(xì)微的差別。
我曾經(jīng)行走在中俄邊境線上，在一個(gè)夏日的午后，汽車在高速公路上疾馳，路邊的樹(shù)林飛快地向后退去，像是一片片抹不開(kāi)的綠色。向?qū)дf(shuō)：“那是白樺林。”
白樺是落葉喬木，不似亞熱帶植物的明媚，白樺的樹(shù)干是經(jīng)受過(guò)風(fēng)雪侵蝕的灰白，葉是經(jīng)歷過(guò)滄桑的墨綠。樹(shù)林肅穆，像是一片靜默的海；一棵棵白樺挺拔地站在那里，像是寡言的邊防戰(zhàn)士，靜靜地守衛(wèi)在邊境線上。
看著白樺林后的邊境線，我不禁對(duì)邊境線那一邊的.國(guó)家產(chǎn)生了向往。俄羅斯是世界上陸地領(lǐng)土面積最大的國(guó)家，溫帶大陸性氣候，溫差大，冬季酷寒。白樺耐寒耐旱，堅(jiān)毅挺拔，像極了伏爾加河兩岸的人民。它是俄羅斯的國(guó)樹(shù)，是這個(gè)國(guó)家和民族精神的象征。
俄羅斯的藝術(shù)，也仿佛如那白樺般雋永。俄國(guó)人列維坦的畫作《白樺林》，畫上是林立的白樺，秀美挺拔，樹(shù)干有些許歪斜，樹(shù)葉遮天蔽日，陽(yáng)光透過(guò)葉的縫隙投下點(diǎn)點(diǎn)金光。綿延不斷的綠草針尖般娟秀，草色的深處是墨綠，草尖迎著光晃出一片金黃。
注視著這幅畫，仿佛真的走進(jìn)了那片白樺林。浸在夏日金色的陽(yáng)光里，頭皮曬得發(fā)燙，連呼吸仿佛都染上了近乎透明的綠色。閉上眼睛，又回想起了夏日里見(jiàn)到的那片白樺林。那一抹綠色搖動(dòng)著，光和影以最暢直的線條傾瀉著，交織著，色彩純凈而圣潔，氣韻委婉而崇高。
此刻周圍一片寂靜，仿佛夏日再臨。我恍若又回到了那個(gè)有白樺林的夏末，遠(yuǎn)方的白樺熔在視網(wǎng)膜上，永不消失。
遠(yuǎn)方作文500字4
每個(gè)人都有自己向往的遠(yuǎn)方，而通往遠(yuǎn)方的路，有時(shí)平坦，有時(shí)布滿荊棘。有些人就被那些荊棘阻擋了去路，從而停滯不前。有些人則想方設(shè)法地想要穿過(guò)那片荊棘。于是，就有了兩種截然不同的人生。
通往遠(yuǎn)方到底是為了什么？很多人會(huì)有這樣的疑問(wèn)，而且在疑問(wèn)中渾渾噩噩地度過(guò)一天又一天。最終還是想不出為什么。如今，我已是一名高中生了，我也深知肩上的擔(dān)子有多重，承載的期望有多大。所以，“遠(yuǎn)方”這個(gè)詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，甚至我總是會(huì)時(shí)不時(shí)想起它。
記得有一次，我考砸了。我想，完了，我連考試這樣的小事都做不好，以后還能做什么？這時(shí)，一個(gè)朋友的話在耳邊響起：“不要緊的，只是一次考試考砸了，以后還有許許多多的考試。不要灰心喪氣。”她總一個(gè)勁地鼓勵(lì)我，還耐心地幫我講解錯(cuò)，讓我又充滿了斗志，重新燃起對(duì)遠(yuǎn)方的渴望。
現(xiàn)在，我有了新的'同學(xué)，新的老師，整個(gè)班都不再像以前那樣松松散散。大家都很自律，都有自己的想法，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的遠(yuǎn)方——高考。這就像一場(chǎng)馬拉松，先開(kāi)始跑得最快的，并不是最后的贏家。笑到最后的，并不因?yàn)樗俣?，還要看毅力和耐力。人生就是漫長(zhǎng)而又充滿煎熬的旅程。萬(wàn)物亦是如此。美麗的蝴蝶，人們看到它的第一眼，絕對(duì)不會(huì)想到它由毛毛蟲蛻變而來(lái)。事實(shí)上，蝴蝶之所以能把最美麗的一面展現(xiàn)出來(lái)，就是因?yàn)樵诘却倪^(guò)程中，它并沒(méi)有選擇放棄，而是頑強(qiáng)地堅(jiān)守自己的信念，終于成功抵達(dá)它夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
要想抵達(dá)遠(yuǎn)方，我們必須堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印地前行。
遠(yuǎn)方作文500字5
俗話說(shuō)：回顧曾經(jīng)，有許多偉人向著自己的遠(yuǎn)方而努力，奮斗。在追逐遠(yuǎn)方的過(guò)程中，有著迷蒙的天，崎嶇的路，一路上有著張牙舞爪的荊棘，但這一切并不能阻止人們追尋遠(yuǎn)方的腳步。
看！司馬遷在大牢中每天過(guò)著艱苦的生活，他瘦弱的身軀，滄桑的面容，但他的眼神是無(wú)比堅(jiān)毅，化悲痛為力量，提起手中的筆，歷經(jīng)十三載，創(chuàng)作出“史家之絕唱”——《史記》。這一切都是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，盡管他的生活是如此狼狽但他從未停下過(guò)去遠(yuǎn)方的腳步。他知道半途而廢的話，畢生也不會(huì)到達(dá)他心中的遠(yuǎn)方。終于，他——不再頹廢，紅光滿面，笑得酣暢淋漓。我知道，他在不斷的追尋著遠(yuǎn)方······
看！史鐵生，這位才華橫溢的作家，正值壯年，卻不幸癱瘓。他迷茫過(guò)，放棄過(guò)，但心中仍然渴望著遠(yuǎn)方，終于，他創(chuàng)作出不朽的名著，獲得他人的贊賞。他笑了，笑得如此燦爛，因?yàn)樽约阂呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了母親的遺愿。雖然他只有輪椅上的.一方世界，但他并未從此一蹶不振，反而走出人生陰霾。史鐵生正視自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。他堅(jiān)信“最大的敵人是自己?！睉?zhàn)勝自己就是最大的挑戰(zhàn)。終于，他——文壇上的巨人站了起來(lái)。我知道，他在不斷的追尋著遠(yuǎn)方······
看！豁達(dá)樂(lè)觀值得我們歌頌。他——永遠(yuǎn)活在我們的心底。我知道，他在不斷的追尋著遠(yuǎn)方······
遠(yuǎn)方，其實(shí)并不遠(yuǎn)，只要你懷揣著夢(mèng)想，在追尋遠(yuǎn)方的道路上奔跑著，拼搏著，奮斗著，用信念做船，毅力做桅桿，夢(mèng)想做船帆，相信你一定能到達(dá)心中的彼岸——遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是勇敢者的天堂，去遠(yuǎn)方吧！既然選擇了遠(yuǎn)方，便要風(fēng)雨兼程，留給世界的，只能是堅(jiān)定的背影。
讓大地為你顫抖，讓日月為你顛倒，讓整個(gè)世界為你而喝彩！
遠(yuǎn)方作文500字6
她在舞臺(tái)上舞動(dòng)著，燈光全部投向她一個(gè)人。她站在舞臺(tái)中央，宛如一只孔雀。細(xì)長(zhǎng)的手臂高舉過(guò)頭頂，修長(zhǎng)的手指模擬出孔雀的頭冠的形態(tài)，另一只手拈著裙紗，裙紗上的亮片在燈光的照射下就如同孔雀身上多彩亮麗的圖案。全場(chǎng)的觀眾是多少安靜啊，就連嬰兒都不曾啼哭一聲，全都注視著楊麗萍老師。那一刻，我幼小的心靈被深深震撼了，同是學(xué)舞蹈的我，為何就不能獲得萬(wàn)眾矚目，成為最出色的那一個(gè)呢？
回到練功房，我打開(kāi)了那曾令我無(wú)比厭煩的音樂(lè)，心甘情愿地做起了那曾令我無(wú)比厭煩的動(dòng)作。正值酷暑，我一遍又一遍地練著，那個(gè)暑假，我的腿一直是麻木的。
開(kāi)學(xué)后的一次訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)踢腿變得輕松了，我毫不費(fèi)力就能踢得又高又直，就里舞蹈里的動(dòng)作也連貫了許多。
終于等到了那年的`12月份，“藝術(shù)小人才”比賽就要來(lái)了，我竭盡全力地準(zhǔn)備著，把每一個(gè)動(dòng)作練了一遍又一遍。
終于上臺(tái)，帶著微笑，開(kāi)始舞蹈。起初，評(píng)委還在小聲議論，臺(tái)下候場(chǎng)的同學(xué)也還在不安分地亂動(dòng)，但我并沒(méi)有被她們打亂。旋轉(zhuǎn)、跳躍、下腰、踢腿……我不慌不忙地表演著。不一會(huì)兒，場(chǎng)下便安靜了，幾十雙眼睛都盯著我，我不但不緊張，反而更努力地將每一個(gè)動(dòng)作做到極致，那幾分鐘的時(shí)間，我完全沉浸在音樂(lè)里，隨著音樂(lè)我一會(huì)哀傷一會(huì)驚喜，充分表現(xiàn)出了音樂(lè)中的悲歡離合。一曲終了，我早已謝幕，臺(tái)下的評(píng)委像是愣住了似的，仿佛還沉浸在我的舞蹈中。當(dāng)我走下舞臺(tái)的時(shí)候，心想，我這是成功了嗎？雖然沒(méi)有閃亮的追光燈陪著我，沒(méi)有巨大的舞臺(tái)，沒(méi)有成百上千的觀眾，但我覺(jué)得，這是我邁向夢(mèng)想的第一步！
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