下面是范文網(wǎng)小編收集的教育隨筆:孩子們長大了3篇(隨筆大班幼兒園孩子們長大了),以供參閱。

教育隨筆:孩子們長大了1
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了一個(gè)月了,孩子們升班已近一個(gè)月了,記得第一天升班時(shí),孩子們的臉上掛滿了驚慌,到現(xiàn)在孩子們對(duì)大班的生活也漸漸的適應(yīng)了,這一個(gè)月孩子們真的是長大了。在這過程中我看到了孩子們的進(jìn)步,比如孩子們的自理能力強(qiáng)了,很多的孩子都不用老師喂飯了,能夠自主地把老師分的食物吃完,自己的東西能夠自己收拾好,還能幫老師做些事情。
孩子們的學(xué)習(xí)能力也有說提高,這兩周的黃金教學(xué),我明顯看到孩子們的學(xué)習(xí)能力提高了,我開始以為孩子們?cè)谧挚ㄕ莆粘潭壬蠒?huì)有問題,可是這周五的復(fù)習(xí),讓我大吃一驚,孩子們的識(shí)字能力有所提高。也看到了孩子們需要加強(qiáng)的地方,比如常規(guī),孩子們的常規(guī)真的需要好好的加強(qiáng)一下,雖然,老師每天都在強(qiáng)調(diào)常規(guī),可以效果不明顯。
每次活動(dòng)前,老師都要強(qiáng)點(diǎn)一次常規(guī),才可能把活動(dòng)完成下去,每堂活動(dòng)都這樣,就浪費(fèi)了不少玩的時(shí)間,我們現(xiàn)在的`班級(jí)里廁所比較遠(yuǎn),在如廁的過程中,我們經(jīng)過了很多的班級(jí),首先我們要做到的就是安靜,其次就是我們的小手。有些幼兒的小手喜歡到處亂摸,摸摸墻面布置,推推前后的小朋友,小手沒有停過。孩子們還是喜歡推椅子,這樣很危險(xiǎn),很易摔跤,你們長大了,推椅子是不是大班的哥哥姐姐們做的呢,在以后的生活中,希望孩子們能夠把那些的不好的習(xí)慣改過來,我們一起加油吧孩子們。
教育隨筆:孩子們長大了2
前天中午,由于一些事情,我請(qǐng)假了,請(qǐng)了盧老師來幫忙照看孩子們。今天早上,我回到了幼兒園。還未進(jìn)教室的恒琪眼睛里噙滿淚水,直到看見教室里的我才把淚水抹干?!熬蛹夷泻ⅰ睙顭睿贿M(jìn)門就帶著嗔怪的語氣叫道:“楊老師!”雖然,她們都沒有說出口,但是我都已經(jīng)讀懂了:“老師,你到哪里去啦!我們真的很害怕!”
這個(gè)年齡的孩子很害怕分離,也不會(huì)很輕易地信任別人,雖然我才走了一天半,但是她們會(huì)非常不安。燁燁盡管是這學(xué)期剛來的孩子,但適應(yīng)性還蠻強(qiáng),來了才幾個(gè)星期,情緒就穩(wěn)定多了,只要我說一會(huì)兒就回來,他就滿口答應(yīng)。
可是,今天不知道怎的,他一見盧老師進(jìn)來,就開始慌亂起來:“楊老師,盧老師來了,你也不要走,好不?”因?yàn)樗牢覀円唤影嗔?,我的手還沒觸及門把手,他淚水就嘩嘩地往下流:“楊老師,你過來陪我,好不好?”我告訴他,吃完午飯就回來,他聽了更是泣不成聲:“我會(huì)想你的!我很喜歡你的!”
“我也喜歡燁燁,我們都放在心里想念吧!燁燁,楊老師餓肚子,你心疼不?你都說要保護(hù)我的?!?/p>
“心痛的!”
“那我吃飽了再回來!好嗎?”
“好的,你一定要來!”他戀戀不舍地望著我!
當(dāng)我回來的時(shí)候,燁燁搬條凳子過來,我以為他要坐我身邊,沒想到他把凳子放在我的背后,我的心暖暖的,原來是讓我坐下來,看到我坐下,他露出安心的表情。
睡覺信號(hào)一發(fā)出,燁燁就站在我身邊:“楊老師,我睡覺你也陪我的,對(duì)不對(duì)?你不會(huì)走的,對(duì)不對(duì)?”
“我還要寫些東西,你先去,我等會(huì)來!”
“沒關(guān)系,我等你,我等你寫好再一起過去吧!”
我放下手中資料,陪他進(jìn)臥室。他脫下鞋子在我面前排得很整齊,看見我在他安心地睡。
“燁燁是男子漢,很勇敢!”
“對(duì)的`,我們是男子漢。”睡在一旁的孫近軒自信地說。
“是啊,你們都是男子漢,身體睡得棒棒的,才有力氣保護(hù)我!”我和他說好在隔壁不回家,他勉強(qiáng)答應(yīng)。當(dāng)我聽到門被風(fēng)吹關(guān)的聲音,他哭著說:“盧老師,門都關(guān)了,楊老師進(jìn)不來了!”
“你好好睡,楊老師才會(huì)來啊!”
“恩,好的,我不哭了,睡覺!”
孩子依戀我,關(guān)心我,我總是很感動(dòng),就像顧家儀,ROSE等小朋友??墒?,他們開心地找別的小朋友玩耍的情景,是我更愛看到的,雖然在那一刻他們沒有追隨在我身邊,心里的那份愛依舊存在。我會(huì)好好地等待,等待你們放開我的手,總有一天你們會(huì)把對(duì)我的依戀裝進(jìn)你們的心里,不會(huì)再把它放在我的手心!
教育隨筆:孩子們長大了3
為了讓孩子把禮儀運(yùn)用到生活中,我不僅教給孩子們使用十字文明用語,還準(zhǔn)備了《三字經(jīng)》音樂,希望通過每天的學(xué)習(xí),寶寶們可以背會(huì)《三字經(jīng)》并且在背會(huì)的基礎(chǔ)上,再為他們講解每句所講的含義,讓寶寶們學(xué)會(huì)尊重別人,學(xué)會(huì)孝敬父母,學(xué)會(huì)善待他人,知道怎樣正確與朋友相處。所以,每天早上來學(xué)和下午放學(xué)前,我總會(huì)放起《三字經(jīng)》音樂,并一句一句教孩子,讓孩子吐字清晰,糾正他們不正確的讀音。每次我都加上動(dòng)作,便于孩子記憶,孩子們也跟著我學(xué)的不亦樂乎!
周三起床后,我?guī)е⒆觽冇謴?fù)習(xí)了幾遍背過的《三字經(jīng)》后,便挑選個(gè)別幼兒上臺(tái)背誦,我原以為孩子們肯定還不完全會(huì),還記不住,可結(jié)果卻恰恰相反,除了個(gè)別孩子膽小不敢上臺(tái)外,雨衡、梓樂、宇默、思遠(yuǎn)、小萬、同涵、一彭、昕怡等很多小朋友都已經(jīng)可以從人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)一直背到貴以專。而且背的特別好。中間我只是簡(jiǎn)單的提醒一個(gè)字,寶寶們就能繼續(xù)接下去,這個(gè)發(fā)現(xiàn)樂壞了我,我們不停的夸獎(jiǎng)著寶貝們,增加寶貝們的`自信心。突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)孩子們很聰明,只是我們沒有給孩子機(jī)會(huì),沒有放手讓孩子自己嘗試,如果我們松開手,寶貝們會(huì)給我們意想不到的結(jié)果。寶貝們,你們太棒了!丹丹老師越來越喜歡你們了,繼續(xù)加油哦!我相信,你們永遠(yuǎn)是最棒的!
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